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文檔簡介

1、(4) 各位家長 : 你們好! 歡迎你們在百忙中抽出時間 參加孩子的家長會,我們表示非常感謝。一年級的小學(xué)生入學(xué) ,是孩子人生旅途 中的一次重大轉(zhuǎn)折 ,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的 變化 .為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新 生活 ,今天我們同各位家長共同探討如何根 據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn) ,提高家校教育的效果。三、上學(xué)要求:1、 進(jìn)入小學(xué)的后需調(diào)整學(xué)生作息 時間。上午、下午都提前十分鐘到校。學(xué)校中午不安排午休。2、為確保每位孩子的安全,一年 級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必須由家長親自接送。3、上學(xué)不遲到、放學(xué)請家長準(zhǔn)時在 校門等候。4、注意學(xué)生的個人衛(wèi)生。開學(xué)后每 人準(zhǔn)備一張小帕子。5、教室清潔。開學(xué)初期由家長帶領(lǐng)

2、孩子一起參與 “親子勞動 ”的教育實(shí)踐,在實(shí)踐中感受教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父 母是孩子的第一任教師。家庭是兒童成長的搖籃,家庭 教育是一切教育的基礎(chǔ)。 。提倡 “親子閱讀 ” 1、更新早期閱讀的理念早期閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達(dá)能力。更重要的是 通過閱讀促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,讓孩子終身受益。2、讓孩子喜歡上閱讀 1)家長以身作則 首先是家長要喜歡讀書,鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,并和孩 子分享讀書的樂趣。2)講故事給孩子聽 聲情并茂地講故事給孩子聽,調(diào)動孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓 孩子自發(fā)閱讀。3)家里有固定的讀書時間 讀書時間不一定太長,但

3、一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持久了就會變成一種習(xí)慣,并體驗(yàn)到 其中的樂趣。3、幫助孩子選有益的書教師之所以在小學(xué)六年里,堅(jiān)定不移地帶著 孩子誦讀、閱讀、聽音樂、看繪本,就是考慮 到:如果等升到中學(xué),絕大多數(shù)孩子將沒有時 間、沒有精力進(jìn)行自由充分地閱讀。一個人對閱讀的興趣,對美好事物的熱愛,必須培養(yǎng)在 童年 只有童年能培養(yǎng)。如果孩子從小獲得 了對于閱讀的熱愛,那么將來再怎么沉重的考 試壓力,也不能阻擋他們對于自我發(fā)展的追求,對于開闊世界的向往。只要愿意,他們總能擠 出時間閱讀。何況,兒時大量的高品位的閱讀 所奠定的開闊的智力,必會使孩子將來的學(xué)習(xí) 比別人輕松很多。1、養(yǎng)成會傾聽的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)

4、的習(xí)慣。3、養(yǎng)成每天堅(jiān)持看課外書的習(xí)慣。孩子需要您的扶助。1、讓孩子每天堅(jiān)持 和 。2、回到 “絆住 ”之處重點(diǎn)指導(dǎo)。3、輔導(dǎo)作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)錯誤請家長及時 給孩子指出改正。作業(yè)要求:1、讀課文不少于三遍,家長督促。2、作業(yè)字跡書寫工整、美觀。3、作業(yè)有錯及時改正。4、家長帶孩子讀題目,完成作業(yè)后簽字。5、對照筍芽成長冊檢查每天作業(yè)是否都 完成,完成后在筍簽字。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn) ,就要稱贊 : “! ”要學(xué)會欣賞孩子,不能用大人的眼 光來看孩子,要蹲下身子傾聽孩子的心 聲,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予表揚(yáng),以增強(qiáng)他們的自信心。讓孩子體 驗(yàn)“成功 ”的喜悅。尊重,溝通,理解,科學(xué)培 育我們共同

5、的希望 和孩子多交流,了解和理解孩子。讓孩子感受到真 正的愛的深度,而不僅是生活方面的照顧。和老師多溝通,了解學(xué)習(xí)的進(jìn)度和正確的方式方法,有助于促進(jìn)您和孩子的交流。孩子對學(xué)科知識的熱愛很大程度上依賴于對教這門 課的老師的喜愛,教會孩子尊重老師。每個孩子都是我們大家的希望。班級中家長的代表,以 “家校 合作、共育未來、 ” 為孩子服務(wù)、為班級服務(wù),共創(chuàng)班級的成長。家校聯(lián)系 方式1、電話交流 136XXXXXX 2、飛信我會發(fā)短信到您的手機(jī),您只需按要求回復(fù)加我 為好友。 接收免費(fèi)以后班級通知以飛信通知,希望家長都能加入。3、當(dāng)面交流1 2 3 4 5 學(xué)習(xí)用具的要求:1、鉛筆 5支,不低于 5支。橡皮、直尺 2、筆袋。(建議不用文具盒)3、墊紙板 (軟)4、文件夾 所有文具請用貼紙寫上自己的名字。提醒孩子,課后自己的文具收拾好。養(yǎng)成好 習(xí)慣!要求學(xué)生上學(xué)不帶削筆刀到校。自行整理自己的書包學(xué)習(xí)用具。每個孩子都是一顆嬌嫩而又充滿生 機(jī)的小太陽,她的燦爛有待

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