《裝滿昆蟲的衣袋》第二課時(shí)課件_第1頁
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1、泰州市塘灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陳雪琴裝滿昆蟲的衣袋 你覺得他有什么特別的地方嗎? 默讀課文的5-10自然段，哪些語句集中寫出了法布爾對(duì)昆蟲的喜愛，用“”畫出來，并寫下自己的體會(huì)。自讀探究 他把這個(gè)小寶貝放進(jìn)蝸牛殼里，包上樹葉，裝進(jìn)自己的衣袋，打算回家后再好好欣賞。這一天，他還撿了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 有一次，法布爾正在細(xì)心地觀察周圍的一切，忽然，一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲從他眼前掠過?！班溃≌嫫?！”他邊叫邊用小手撲過去，敏捷地捉住了它。這只甲蟲比櫻桃還要小，顏色比藍(lán)天還要藍(lán)。法布爾高興極了。 他把這個(gè)小寶貝放進(jìn)蝸牛殼里，包上樹葉，裝進(jìn)自己的衣袋，打算回家后再好好欣賞。這一

2、天，他還撿了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 他把這個(gè)小寶貝放進(jìn)蝸牛殼里，包上樹葉，裝進(jìn)自己的衣袋，打算回家后再好好欣賞。這一天，他還撿了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 法布爾難過極了，眼淚唰唰地往下掉，很不情愿地把心愛的小寶貝放進(jìn)了垃圾堆。 法布爾在把心愛的小寶貝放進(jìn)垃圾堆時(shí)，心里會(huì)想些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫下來。 可是父母的責(zé)罵絲毫沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。以后每次放鴨，他仍然興致勃勃地?fù)炷切皼]用的玩意兒”，背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，躲起來偷偷地玩。 他把鴨子趕進(jìn)池塘以后，就去（ ），或是（ ） 他仍然興致勃勃地?fù)炷切皼]用的玩意兒”，背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，躲起來偷偷地玩。 徐虎貝

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