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美麗的傳說(shuō)鳥(niǎo)的天堂大同市礦區(qū)和順第四小學(xué) 張國(guó)英1、作者幾次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂？2、作者分別在什么時(shí)候去了鳥(niǎo)的天堂？3、每次去鳥(niǎo)的天堂分別看到了怎樣的景象？ 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂” 的確是鳥(niǎo)的天堂啊！鳥(niǎo)的天堂這美麗的南國(guó)的樹(shù)！ 閱讀提示：1.讀一讀：自由讀寫榕樹(shù)的有關(guān)句段，體會(huì) 作者是怎樣抓住這些特點(diǎn)寫具體的？2. 想一想：哪些地方自己能讀懂，記住它。3. 畫一畫：哪些地方自己讀不懂，可以在旁邊做上記號(hào)。讀書(shū)自學(xué) 我見(jiàn)過(guò)不少榕樹(shù)，這樣大的我還是第一次看到。 我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。 枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)鳥(niǎo)的天堂 一部分樹(shù)枝垂到水面。從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。 榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期。好像把它的全部生命力展示給我們看。 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。 那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。寫話訓(xùn)練： 假如你是那只飛來(lái)的仙鶴，你發(fā)現(xiàn)了這株美麗的南國(guó)的樹(shù)，你將怎樣召喚你的親人、同伴來(lái)此安居樂(lè)業(yè)？ 請(qǐng)你寫下最能打動(dòng)他的話。要求：運(yùn)用抓住事物特點(diǎn)寫具體這一表達(dá)

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