最新2021小學(xué)教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)測(cè)量力的大小課件ppt精品課件

1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂測(cè)量力的大小五年級(jí)科學(xué)第四單元. 彈 簧 測(cè) 力 計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)是由哪幾部分組成的？ 觀察 交流 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 彈 簧(用伸縮表示力的大小) （里 面） 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 提 環(huán)（當(dāng)拉手用） 彈 簧 測(cè) 力 計(jì)刻度板（讀出力的多少） 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 指 針（指示力是多少） 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 掛鉤（掛測(cè)量的物體） 彈 簧 測(cè) 力 計(jì)提 環(huán)彈簧（里面） 指 針 刻度板 掛 鉤 力的單位 牛頓 簡(jiǎn)稱 牛 符號(hào) N 彈 簧 測(cè) 力 計(jì)思考：每一大格是多少牛？每一小格是多少牛？最大能測(cè)量多少牛？_N1_N_N_N2.43.83使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意：1、拿起測(cè)力計(jì)（提環(huán)），

2、先檢查指針是不是指在“0”的位置。（調(diào)零）2、讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平。3、測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。如 果指針已經(jīng)達(dá)到最大數(shù)值還沒有提起重物，應(yīng)停止測(cè)量，或改用測(cè)量范圍更大的測(cè)力計(jì)。4、測(cè)力時(shí)要慢慢提起物體，不要用力過猛。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力大小的記錄物體的名稱估計(jì)重力的大小實(shí)測(cè)重力的大小估計(jì)和實(shí)測(cè)的差距 要求：（1）測(cè)量時(shí)，分工合作（操作員、讀數(shù)員、記錄員等），輪流更換。（2）先估計(jì)，再實(shí)測(cè)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及時(shí)填寫在實(shí)驗(yàn)記錄單中。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，整理好實(shí)驗(yàn)器材。1、圖中“N”表示 。2、彈簧測(cè)力計(jì)主要是由 、 、 、 、 等組成 。3、用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，是否需要調(diào)零？ 。4、用如圖這個(gè)彈簧秤能不能測(cè)量10N的力？牛頓指針刻度板掛鉤彈簧需要不能提環(huán)我會(huì)填5、人們生活中習(xí)慣用_和_來表示重力和其他力的大小?？茖W(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用_作力的單位，簡(jiǎn)稱_。6、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)，拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指“_”的位置。讀數(shù)時(shí)，視線與指針_。測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)標(biāo)出的_數(shù)量?？饲Э伺ｎD牛我會(huì)填0相平最大材料：回形針、硬紙板、橡皮筋步驟：1、把橡皮筋一端固定在提繩上，另一 端用鐵絲當(dāng)掛鉤。2、提起測(cè)力計(jì)，標(biāo)出“0”