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1、蘭州八中20142015學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考 化 學(xué)注意事項(xiàng):全卷共100分,考試用時(shí)100分鐘??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 S-32 一、選擇題:本題包括25小題,其中112小題每題1分,1325小題每題2分,共38分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列是日常生活中發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是 A. 水受熱沸騰、酒精燃燒 B. 剩飯變餿、鐵鍋生銹 C. 汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁2.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列做法中不正確的是 A天然氣管道泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開窗通B家用電器著火時(shí)用水撲救
2、C進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火試驗(yàn)D用肥皂水檢驗(yàn)液化氣罐是否漏氣3.決定元素種類的是原子的 A. 質(zhì)子數(shù)B. 中子數(shù) C. 電子數(shù)D. 相對(duì)原子質(zhì)量4.下列操作正確的是A讀取數(shù)據(jù)B傾倒液體 C檢查裝置氣密性D加熱液體5、有關(guān)溶液的下列說法正確的是A.溶液一定是無色的 B溶劑一定是水C.濃溶液一定是飽和溶液 D溶液一定是混合物 6用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,必須使用的一組儀器是 A、天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙 B、天平、燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒 C、天平、燒杯、量筒、鐵架臺(tái)、藥匙 D、天平、集氣瓶、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒7.下列適量物質(zhì)溶于水后,可以造成溶液溫度顯著降低的是
3、A硝酸銨 B蔗糖 C氯化鈉 D濃硫酸8.某溫度有一杯飽和的硝酸鉀溶液,欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,下列操作可行是A.加入一定質(zhì)量的硝酸鉀晶體 B加入少量的水 C降低溫度 D恒溫蒸發(fā)溶劑9. 下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量減輕的是 A燒堿 B濃硫酸 C濃鹽酸 D氯化鉀10下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧,放出大量的熱B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體,放熱C.碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生紅色火焰,放出大量的熱D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵11.鉛元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法中不正確的是 A. 鉛原子核內(nèi)有82個(gè)
4、質(zhì)子 B. 相對(duì)原子質(zhì)量為207. 2gC. 鉛原子核外有82個(gè)電子 D. 鉛原子核內(nèi)有125個(gè)中子12.下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是 A氫氣、干冰、冰水共存物 B天然氣、煤、石油C液態(tài)氧、二氧化硫、自來水 D稀有氣體、酒精、碳酸鈣13. 已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,(說明:一種小球代表一種原子),則下列說法正確的是A圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B圖示中共有4種分子C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D該圖示不符合質(zhì)量守恒定律14.某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),為了減輕疼痛可以涂抹 A濃硫酸 B食醋(pH=3) C食鹽水(pH=7) D蘇打或肥皂水
5、(pH=9-10)15凈化的水吸附河水沉降、過濾X液氯河水凈化的主要步驟如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A步驟可除去難溶性雜質(zhì) BX試劑可以是活性炭C步驟可殺菌、消毒 D凈化后的水是純凈物16.下列物質(zhì)不能由金屬和鹽酸直接反應(yīng)生成的是ACuCl2 BFeCl2CZnCl2 DMgCl2 17、 往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是 AAgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 BCu(NO3)2、Fe(NO3)2 CFe(NO3)2 DFe(NO3)318.下列洗滌中,
6、利用乳化原理的是A.用汽油除去衣服上油漬 B.用洗潔精清洗餐具上油漬C.用水洗去盤中水果渣 D.用醋洗去水壺的水垢 19、以下說法正確的是 A中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物 C堿中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿 D置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)20.下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是 A向pH=3的溶液中不斷加水 B一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)C向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D煅燒一定質(zhì)量的石灰石21.區(qū)別下列物質(zhì)的方法不能將本組待區(qū)別的物質(zhì)區(qū)別開的是
7、選項(xiàng)待區(qū)別的物質(zhì)區(qū)別方法A區(qū)別活性炭和二氧化錳分別投入滴有一滴紅墨水的水中,觀察現(xiàn)象B氯酸鉀和氯化鉀看外觀,顏色C水、過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體D區(qū)別人呼出氣體、氧氣和空氣分別將燃著的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象22. 實(shí)驗(yàn)室中試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化。對(duì)下列試劑在空氣中發(fā)生變化的分析錯(cuò)誤的是A鐵粉生銹與空氣中水蒸氣和氧氣有關(guān) B氫氧化鈉溶液變質(zhì)與空氣中的二氧化碳有關(guān)C氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)D濃鹽酸變稀與空氣中水蒸氣有關(guān)23根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是表示3類原子 B表示的元素是非金屬元素 C表示的是陽離子 D表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似 2
8、4 將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是。(已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià))A放出H2的質(zhì)量是BACB金屬活動(dòng)性順序是ABCC反應(yīng)速率最大的是AD相對(duì)原子質(zhì)量是CBA25.密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.2X7.22.8下列說法正確的是 AX的值為2.0g Bd一定為催化劑C該反應(yīng)為化合反應(yīng) Da和c為反應(yīng)物二、填空題:本題3小題,共
9、17分26.(6分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)按要求完成下列各題:氯化亞鐵中陽離子 ; 三個(gè)氮分子 ;氧化鐵中鐵元素化合價(jià) ; 生石灰的主要成分 用于人工降雨的干冰 胃酸的主要成分 27.(6分)水是一種重要的資源。廣泛的應(yīng)用于生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(1)在水的電解試驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生氣體為 (寫化學(xué)式),檢驗(yàn)這種氣體方法是 (2)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行,反應(yīng)速度大大提高,此時(shí)水的作用是 。(3)飲用酸堿度過大或硬度過大的水不利于健康。在實(shí)驗(yàn)室可用 測(cè)定水的酸堿度。在生活中可用 區(qū)分水是硬水還是軟水,可通過 方法降低水的硬度。28
10、(6分) A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,C為藍(lán)色溶液。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)(1)推斷下列的物質(zhì)的化學(xué)式:F , H , C ,(2) AB的反應(yīng)類型 ( 基本反應(yīng)類型 ) (3)寫出FE的化學(xué)方程式 如圖所示,AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A和B可發(fā)生中和反應(yīng),X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題:(1)B的俗稱為 。(2)H的化學(xué)式為 。(3)反應(yīng) = 2 * GB3 的化學(xué)方程式為 。(1)熟石灰(或消石灰) (2)Fe3O4 (3)CaO+H2O=Ca(OH)2三、簡(jiǎn)答題(本題2小題
11、,共10分)29(5分)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。(1)煤、 、天然氣稱為三大化石燃料(2)天然氣的主要成分是 (填化學(xué)式),用壓縮天然氣作汽車燃料,可減少對(duì)空氣的污染。寫出天然氣燃燒該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3)煤炭發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,目的是 30.(5分)根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)P點(diǎn)含義 (2)t2,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。(3)t2時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 。(4)t2時(shí)的c飽和溶液降溫至t1時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“增大”或“減小” 或“
12、不變”)(5)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。四、實(shí)驗(yàn)題(本題3小題,共24分)31(4分)下列是初中化學(xué)常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(濃硫酸稀釋)(1)A實(shí)驗(yàn):傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。(2)B實(shí)驗(yàn):導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是 (只寫一個(gè))。(3)C實(shí)驗(yàn):玻璃棒的作用是 (4)D實(shí)驗(yàn):a溶液是 。32.(8分)小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究?!咎骄磕康摹刻骄克萌芤旱乃釅A性【提出猜想】所得溶液可能呈堿性, 可能呈中性,也可能呈性?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管
13、取該溶液1 mL2 mL,滴入1滴2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅溶液呈 性無色酚酞試液 色溶液呈中性或酸性【分析與思考】(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是(填寫離子符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入溶液,直到溶液剛剛變成無色為止。該過程涉及的化學(xué)方程式為 。(2)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:取樣,加入石灰石,若觀察到 ,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。33、(12分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ; 。(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝
14、置A來制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇 裝置。該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn): 。(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣。(5)某同學(xué)制備、收集了二氧化碳。若該同學(xué)要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 ,其反應(yīng)原理 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是 。富馬酸亞鐵顆?;瘜W(xué)式:C4H2FeO4每包含富馬酸亞鐵0.2g適應(yīng)癥:缺鐵性貧血服用量:每次12包(成人)五、計(jì)算題:(本題2小題,共10將氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳分)34. (4分)右圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請(qǐng)回答:(1)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。(2)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為 。(3)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(結(jié)果保留0.01%)(4)若每次服
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