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文檔簡介

1、第四單元 我們在一起14 請幫我一下吧營山縣木埡小學(xué)：郭裕平 同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)和生活中，往往會遇到很多的困難，你遇到過這樣的困難嗎?是怎么解決的呢?“我的彩筆沒水了，可是我的畫還沒有畫完，我可以借你的彩筆用嗎?”我也求助過別人，但是我感覺我要學(xué)習(xí)自己系。我的彩筆沒水了，我向同學(xué)借的。大家都會有困難“小蘭，這個字我不認識，你能告訴我嗎?”小蘭告訴我以后，我就把它記下來。我的球掉到水池里去了，我請旁邊的大哥哥幫我。 大家遇到困難都不要慌，先想一想自己能不能解決，然后尋找解決的方法就可以了。不能解決的，我們就要去求助。我要求助嗎？ 大家說一說，是不是都要要求幫助?如果是一些小小的困難，我們能自己解

2、決，所以不用去求助他人。一些對于我們來說有危險的事情也應(yīng)該求助他人。一些我們自己解決不了的困難可以求助他人。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們大家難免會遇到很多的困難，但是我們要加以區(qū)分，能自己解決的困難就自己解決，不能解決的也不要著急，可以尋求幫助。看看這位小朋友遇到了什么困難？他應(yīng)該怎么求助？向誰求助？他的風(fēng)箏在樹上下不來了，他需要向旁邊的大人求助。他應(yīng)該向長椅上的人，因為清潔工阿姨正在忙著掃地，旁邊的叔叔正在趕路，只有長椅上的人現(xiàn)在比較悠閑，所以我認為應(yīng)該向長椅上的人求助。那么，如果你是這個小男孩，應(yīng)該如何求助呢? 注意使用禮貌用語，也要表達清楚自己需要什么樣的幫助。(1)如果遇到大火怎么辦?(

3、拔打“119”)(2)如果需要去醫(yī)院怎么辦?(拔打“112”)(3)如果家里門鎖壞了，打不開怎么辦? (找開鎖公司) (4)如果迷路了，怎么辦?(可以問警察，可以問路上的行人) 下雨了，小紅沒帶傘，她急匆匆跑出去的時候，一個大哥哥幫她撐起了傘，她非常感激。所以遇到這種情況的時候，她也把傘借給沒有帶傘的小明，小明在小紅的感召下，也主動幫助別人 剛才我們看了這個情景劇，相信大家也會這樣把溫暖帶給身邊所有的人，幫助別人，快樂自己，讓我們的愛心傳遞下去。(1)誰幫過我?(2)我?guī)瓦^誰?(3)我還能幫誰?小組討論 我相信每一個人都是善良的，我們大家都希望能把溫暖傳遞給大家，把愛心一直延續(xù)下去。所以當(dāng)我們有了困難的時候，想想自己能否解決，不能解決的要想辦法去求助他人。如果我們能幫助別人解決困難，我們要盡自己的全力去幫助，讓世界充滿溫暖。請讓我來幫助你，就像幫助我自己，請讓我去關(guān)

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