頭腦風暴的思考方向快樂高效積極健康工作思維品質(zhì)ppt課件

1、頭腦風暴高興高效積極安康任務思想質(zhì)量.困惑的產(chǎn)生 棋 逢 對 手 將 遇 良 才.商在商言商情商心情商數(shù) 攻擊力 智商智力商數(shù) 應變力財商風險系數(shù) 價值力帥商品味魅力 號召力健商安康商數(shù) 體 力學商學習才干 創(chuàng)新力.他將如何？從目的1到目的2的整個過程就是戰(zhàn)略管理 戰(zhàn)略包括 1 做什么？what 2 為什么？Why 3 到那里做？Where 4 何時做？When 5 誰去做？Who 6 如何做？how目的不可以隨隨意便更改.對立永逝圣子曰 任何人都可以參與游戲 玩什么游戲都要講究游戲規(guī)那么 任務那么是為實現(xiàn)人生價值 而進展的永久游戲！ 那么，既然是游戲， 為什么不選擇高興積極的方式呢?! .這

2、是什么？.六面體和七色人生智慧閱歷知識行動心情直覺感情控制組織過程價值陽光積極創(chuàng)新資源活力謹慎冷靜嚴肅中立客觀數(shù)據(jù)西安杭州南京北京開封洛陽.思索方式客觀直覺謹慎價值創(chuàng)新控制目的.頭腦風暴的要求紀律專項思索防止爭論和否認預備每個專項仔細獨立預備3分鐘， 必需拿起筆記錄他的閃念計時每人3分鐘發(fā)言以內(nèi) 或者310個認知點反復假設結果不稱心就必需重來.頭腦風暴的目的回答為什么要討論討論什么？如何表述？最正確的表述方式是什么？欲達成的結果？在什么結果下終了風暴？風暴背景是什么？思索序列白紅黑黃綠藍。安排.頭腦風暴意義風暴獲得什么樣的成果產(chǎn)生什么樣的效益結論是什么怎樣設計問題處理情況如何實施風暴結論.頭腦

3、風暴的目的1 集中發(fā)明性的精神將問題轉(zhuǎn)化為時機2 展開想象，用更多更好的想法處理問題并迅速得到結果3 戲劇性的產(chǎn)生新的和適用的想法4 提高發(fā)明力、發(fā)現(xiàn)更多的替代方案5 建立性的挑戰(zhàn)企業(yè)現(xiàn)有的思想6 從一個想法上發(fā)現(xiàn)和發(fā)明更多的想法7 根據(jù)指令運用發(fā)明性思想8 選擇最好的替代觀念并將其改呵斥適用的方式9 運用“產(chǎn)生創(chuàng)意的工具，使整個公司獲得更大的收益0 不受局限的思索.頭腦風暴反思大家對頭腦風暴有何覺得？風暴的結果大家稱心嗎？我們做的很好嗎？.一 白色方式現(xiàn)實與數(shù)據(jù)誰的現(xiàn)實日本式輸入現(xiàn)實、真理與哲學家誰的認知.白色方式的內(nèi)容我們有什么信息我們需求什么信息我們?nèi)狈κ裁葱畔⑽覀冃枨笞稍兡切┬畔⑽覀冊?/p>

4、樣獲取所需的信息.1 現(xiàn)實與數(shù)據(jù)他能扮演電腦嗎？只需中立，客觀的舉出現(xiàn)實就可以了不要加以解釋只需提出現(xiàn)實這件事情的實踐情況終究如何.2 誰的現(xiàn)實這是現(xiàn)實還是近似？這是現(xiàn)實還是信心？真有現(xiàn)實嗎？.3 日本式輸入討論、爭辯與協(xié)商假設沒有人提出意見，那么結論從何而來？先繪制地圖整合一切的訊息.4 現(xiàn)實真理與哲學家一項現(xiàn)實的真實性哲學文字游戲有何價值？絕對的真理與“就整體而言.誰的認知表述他本人的認知請某人運用某種思索方式請每個人都用某種思索方式思索請用某種方式回答以下問題.二 紅色方式心情和覺得心情在思索中的位置直覺與預感一時一刻之間利用情感情感的言語.1 心情與覺得與中立客觀的信息完全相反預感直覺

5、和印象不需求理由和根據(jù).2 心情在思索中的位置心情會擾亂他的思索嗎？心情思索的一部分？心情發(fā)生在什么時候？心情化的人是好的思索者嗎？.心情對思索的影響劇烈的背景心情 如恐懼、憤怒、疑心、愛心情是由他最初的覺得所引發(fā)的由于相關的數(shù)據(jù)導致心情的產(chǎn)生.3 直覺與預感直覺有多可靠？直覺有多少價值？如何利用直覺？.4 一時一刻之間反響與混亂這就是我對這次會議的覺得要么表達，要么隱藏覺得.5 利用情感思索可以改動情感嗎？情感的背景是什么？用情感來協(xié)商情感價值與選擇.6 情感的言語情感不用符合邏輯或一直如一情感可以和言語相互調(diào)和不要為情感分辯.三 黑色方式謹慎與小心交融過程過去與未來過度運用的問題.1 謹慎

6、與小心某些東西怎樣與我們的閱歷不符？為什么，某些東西不起作用？指出困難和問題所在遵守法律遵照價值觀和倫理規(guī)范.2 融和過程指出思索中的錯誤質(zhì)疑所提供的證據(jù)可以得出結論嗎？這是獨一能夠的結論嗎？.3 過去與未來未來能夠發(fā)生什么？這會與過去的閱歷相符嗎？風險是什么？.過度運用的問題批判他人是很容易的事情有的人只喜歡批判他人我們需求的是奉獻.四 黃色方式正面思索正面光譜理由與邏輯證明建立性思索遠見與發(fā)明力的關系. 正面思索正面思索黃色代表陽光和光明樂觀專注于利益建立性思索讓事務成真.正面光譜1 什么時候樂觀會變成愚笨2 由充溢希望到符合邏輯3 什么是現(xiàn)實主義？.理由與邏輯證明1 正面觀念的根據(jù)是什么

7、？2 他為什么以為他會這樣開展？3 樂觀的背景緣由是什么？.建立性思索讓事情勝利提案和建議.遠見面向未來“假設的價值最好的前景.與發(fā)明力的關系建立性與發(fā)明性之間的差別效果與改動新想法與舊念頭.五 綠色思索方式發(fā)明性思索程度思索法開展而非判別誘因之必要選擇個性與技巧意見的處置方式.發(fā)明性思索新想法 新觀念 新認知謹慎地發(fā)明選擇以及更多的選擇改動處理問題的新途徑.程度思索法程度思索及其與發(fā)明力的關系 程度思索 就是發(fā)明力思索他更加專業(yè)化 基于既往閱歷組織方式產(chǎn)生的觀念和認知的改動 在不對稱的形狀里變換形狀幽默與程度思索在自我組織的信息系統(tǒng)中變換方式.開展而非判別 把想法當成踏板這對我有何協(xié)助思索的進一步效應.誘因之必要運用單字PO “PO 在對錯之外的想象 如 順著斜向噴泉的水流在空中游泳?；奶剖聞盏倪壿嬰S意誘因.選擇太容易滿足道路與選擇選擇的層次.個性與技巧發(fā)明力是一種技術、天分還是個性？改動面具比改動面容更容易運用技巧是的驕傲.意見的處置方式下一步做什么？構成和修正意見概念經(jīng)理人.六 藍色思索方式思索的控制集中程序設計概要和結論控制與監(jiān)視.思索