護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)—護(hù)理程序和護(hù)理措施_第1頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)—護(hù)理程序和護(hù)理措施_第2頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)—護(hù)理程序和護(hù)理措施_第3頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)—護(hù)理程序和護(hù)理措施_第4頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)—護(hù)理程序和護(hù)理措施_第5頁
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1、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理程序和護(hù)理措施整體護(hù)理1、概念:“全體的,以人的 功能為整體的護(hù)理?!?、思想內(nèi)涵: (1)強(qiáng)調(diào)人的整體性:護(hù)理人員視服務(wù)對(duì)象為一個(gè)功能整體,在進(jìn)行護(hù)理服務(wù)時(shí),提供包含對(duì)護(hù)理對(duì)象生理、心理、社會(huì)、文化等方面的全面幫助和照顧。 (2)強(qiáng)調(diào)護(hù)理的整體性 :a護(hù)理 應(yīng)對(duì)人的整個(gè)生命過程提供照顧。b護(hù)理應(yīng)關(guān)注健康疾病全過程,并提供服務(wù)。c護(hù)理 應(yīng)對(duì)整個(gè)人群提供服務(wù)。(3)強(qiáng)調(diào)護(hù)理專業(yè)的整體性 :護(hù)理程序1、概述。2、護(hù)理評(píng)估。3、護(hù)理診斷。4、護(hù)理計(jì)劃。5、護(hù)理實(shí)施。6、護(hù)理評(píng)價(jià)。概述1、概念:護(hù)理程序是一種系統(tǒng)的、科學(xué)的為護(hù)理對(duì)象確認(rèn)問題和解決問題的工作方法。2、特點(diǎn):(1)以病人為中

2、心。(2)有特定的目標(biāo)。(3)具有順序性。(4)具有連續(xù)性。(5)具有互動(dòng)性。(6)具有理論依據(jù)。理論基礎(chǔ)1、系統(tǒng)論。2、需要論。3、壓力和適應(yīng)理論。系統(tǒng)論在護(hù)理中的應(yīng)用1、是護(hù)理學(xué)基本的理論依據(jù):是護(hù)理程序的理論框架。護(hù)理程序是建立在開放系統(tǒng)之上通過不斷地輸入、轉(zhuǎn)換、輸出、反饋、評(píng)價(jià),最終使服務(wù)對(duì)象恢復(fù)健康或提高健康水平。2、用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看人:人是一個(gè)系統(tǒng),是一個(gè)自然的、開放的、整體系統(tǒng)。3、用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看護(hù)理:(1)護(hù)理系統(tǒng)是一個(gè)具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)。(2)護(hù)理系統(tǒng)是一個(gè)開放系統(tǒng)(3)護(hù)理系統(tǒng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)。(4)護(hù)理系統(tǒng)是一個(gè)具有決策和反饋功能的系統(tǒng)。需要層次論在護(hù)理中 的應(yīng)用1、幫助護(hù)

3、士識(shí)別病人未滿足的需要:即確定護(hù)理問題。2、使護(hù)士 按基本需要的層次,判斷問題的輕重緩急,以確定解決問題的先后順序。3、使護(hù)士更好地理解病人的言行,并預(yù)測(cè)尚未表達(dá)的需要或可能出現(xiàn)的問題,以達(dá)到預(yù)防的目的。4、幫助護(hù)士對(duì)患者的需要進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。 壓力和適應(yīng)理論在護(hù)理中的應(yīng)用1、壓力源方面:護(hù)士應(yīng)評(píng)估病人的壓力源有哪些。2、壓力反應(yīng)方面:了解病人出現(xiàn)了哪些壓力反應(yīng)。3、應(yīng)對(duì)方面:(1)了解他使用的應(yīng)對(duì)方式。(2)指導(dǎo)使用恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方式:發(fā)展史55年:程序60年:評(píng)估,計(jì)劃,評(píng)價(jià)。67年:評(píng)估,計(jì)劃,實(shí)施,評(píng)價(jià)。 73年:評(píng)估,診斷,計(jì)劃,實(shí)施,評(píng)價(jià)。 基本過程1、評(píng)估:是有組織地系統(tǒng)地收集資料的過

4、程。2、診斷:對(duì)收集的資料進(jìn)行分析,并用護(hù)理診斷描述這些問題。3、計(jì)劃:針對(duì)診斷而制定的護(hù)理措施。4、實(shí)施:是護(hù)士、護(hù)理對(duì)象及家屬按照護(hù)理計(jì)劃共同參與實(shí)踐的具體護(hù)理活動(dòng)。5、評(píng)價(jià):是根據(jù)護(hù)理對(duì)象對(duì)措施的反應(yīng),護(hù)理效果來評(píng)價(jià)預(yù)期目標(biāo)的完成情況。并根據(jù)護(hù)理對(duì)象目前的健康狀態(tài),對(duì)其健康問題重新估計(jì),從而進(jìn)入下一個(gè)護(hù)理程序的循環(huán)。護(hù)理評(píng)估1、概念。2、內(nèi)容和方法。3、資料的分類。4、收集資料的途徑。5、步驟。6、護(hù)理病歷的書寫。 概念是有組織、有系統(tǒng)地收集資料并對(duì)資料的價(jià)值進(jìn)行判斷的過程。護(hù)理評(píng)估的步驟1、 收集資料。2、分析組織資料。(1)將收集到的資料與統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)做比較(2)將收集到的資料進(jìn)行分類

5、。(3)檢驗(yàn)資料的全面性和準(zhǔn)確性。3、核實(shí)資料:4、記錄資料:收集資料1、目的:2、內(nèi)容:基本資料,就醫(yī)原因,目前健康狀況,既往健康狀況,心理社會(huì)方面。3、來源:(1)直接來源:護(hù)理對(duì)象本人。(2)間接來源:護(hù)理對(duì)象家屬及對(duì)其有重要影響的人。病歷及各種檢查報(bào)告。其他醫(yī)務(wù)人員。文獻(xiàn)資料。4、資料種類: (1)主觀資料:是病人對(duì)自己健康問題的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。(2)客觀資料:通過他人觀察或檢查到的資料。5、方法;(1)觀察;指運(yùn)用感官獲得有關(guān)信息,并對(duì)信息的價(jià)值進(jìn)行判斷的過程。(2)交談。(3)護(hù)理體格檢查。從頭到腳左右對(duì)比,以器官的重要性決定先后順序。(4)查閱資料。 資料的分類 1、按馬斯洛的需要層

6、次分類:生理需要安全需要愛及歸屬需要自尊需要自我實(shí)現(xiàn)的需要。2、按人類反應(yīng)型態(tài)分類:9類。3、按戈登的功能性健康型態(tài)分類:11類。護(hù)理診斷1、概念 。2、組成。 3、陳述方法。4、陳述注意事項(xiàng)。5、書寫注意事項(xiàng)。 6、分類方法。7、合作性問題。8、與醫(yī)療診斷的區(qū)別。概念 是針對(duì)個(gè)人、家庭或社區(qū)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題以及生命過程問題的反應(yīng),所下的臨床判斷,是護(hù)士為達(dá)到預(yù)期結(jié)果選擇護(hù)理措施的基礎(chǔ),這些預(yù)期結(jié)果是由護(hù)士負(fù)責(zé)的 。健康問題:可以是疾病、癥狀,也可以是導(dǎo)致疾病的各種環(huán)境因素,如污染的空氣、水、食物、噪音等。對(duì)健康問題的反應(yīng):即有生理方面的,心理方面的,也有行為方面的。是針對(duì)護(hù)理對(duì)象對(duì)現(xiàn)

7、存的或潛在的健康問題的反應(yīng),所下的臨床判斷。護(hù)理診斷的組成1、名稱:是對(duì)護(hù)理對(duì)象對(duì)健康問題反應(yīng)的概括性描述。2、定義:是對(duì)名稱的一種清晰、正確的表達(dá),并以此與其他護(hù)理診斷相鑒別。3、依據(jù):是做出診斷時(shí)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。(癥狀、體征)4、相關(guān)因素:指影響個(gè)體健康的直接因素。(促進(jìn)護(hù)理診斷成立的原因)相關(guān)因素可以來自以下幾個(gè)方面 1、身體方面:與 身體(疾?。┯嘘P(guān)的因素。如“體溫過高”的相關(guān)因素可能是肺部感染。2、心理方面:與病人的心理狀況有關(guān)的因素。如“活動(dòng)無耐力”的相關(guān)因素可能是病人處于抑郁狀態(tài)而導(dǎo)致。3、與治療有關(guān):由于治療措施引起的因素。如“自我形象紊亂”的相關(guān)因素,與一側(cè)乳房切除有關(guān)。4、情景

8、方面:指環(huán)境、情景等方面的因素。如“營(yíng)養(yǎng)失調(diào),高于機(jī)體需要量”的相關(guān)因素是與晚餐進(jìn)食過多有關(guān)。(涉及環(huán)境、有關(guān)人員、生活經(jīng)歷、生活習(xí)慣、角色等方面的因素)5、成長(zhǎng)發(fā)育方面:與成長(zhǎng)發(fā)育過程有關(guān)的因素。如“便秘”與老年人活動(dòng)少有關(guān)。1、名稱:焦慮。2、定義:指?jìng)€(gè)體因非特異的、不明確的因素引起的一種模糊不適感覺的狀態(tài)。3、依據(jù):失眠,疲勞,虛弱,肌肉緊張,聲音顫抖,控制力差,易激動(dòng),哭泣,抱怨,缺乏耐性、自動(dòng)性,思維混亂,健忘。4、相關(guān)因素:基本需要得不到滿足,創(chuàng)傷性檢查對(duì)身體的威脅,自尊受到威脅。護(hù)理診斷的陳述方式1、現(xiàn)存的護(hù)理診斷:指護(hù)理對(duì)象已經(jīng)存在的對(duì)健康問題的反應(yīng)。用三部成述方式,既PSE或

9、PES公式。P:名稱 S:癥狀體征 E :相關(guān)因素如焦慮 煩躁不安 失眠 與創(chuàng)傷性檢查對(duì)身體威脅有關(guān)。2、潛在的護(hù)理診斷:指有危險(xiǎn)因素存在,若不采取措施,就會(huì)在將來發(fā)生問題。用二部稱述方式。如:有誤吸的危險(xiǎn) 與氣管插管有關(guān)3、健康的護(hù)理診斷:是護(hù)理對(duì)象從特定的健康水平向更高的健康水平發(fā)展的護(hù)理診斷,用一部稱述方式。如母乳喂養(yǎng)有效陳述護(hù)理診斷的注意事項(xiàng)1、P應(yīng)使用NANDA認(rèn)可的護(hù)理診斷名稱。2、相關(guān)因素的陳述,統(tǒng)一格式:“與.有關(guān)”。3、明確相關(guān)因素。 4、 “知識(shí)缺乏”:缺乏.方面的知識(shí)。5、相關(guān)因素?zé)o法確定時(shí):“與未知因素有關(guān)”護(hù)理診斷的分類 1、人類反應(yīng)型態(tài)分類法:是NANDA提出的護(hù)理

10、診斷分類法,共包括9個(gè)反應(yīng)型態(tài)。2、格登功能性健康型態(tài)分類法:共有11個(gè)功能型態(tài)。3、字母順序排列法:4、按需要層次分類:人類反應(yīng)型態(tài)分類法1、交換: (43+7)包括物質(zhì)的交換,機(jī)體的代謝,正常的生理功能、結(jié)構(gòu)功能的維持。2、溝通: (1)指思想、情感、信息的傳遞。3、關(guān)系: (14)指建立聯(lián)系。即人際關(guān)系,家庭關(guān)系。4、價(jià)值: (2+1)與人的價(jià)值觀有關(guān)的問題5、選擇: (16)面對(duì)應(yīng)激原做出選擇決定方面的問題。6、移動(dòng): (24+9)包括軀體活動(dòng),自理情況 7、感知: (90)包括個(gè)體的感覺,對(duì)自我的看法。8、認(rèn)知: (6+1)對(duì)信息的理解。9、感覺/情感: (12+4)包括意識(shí)、知覺、

11、理解力。格登功能性健康型態(tài)分類法 (人體功能性健康評(píng)估)1、健康感知-健康管理型態(tài):描述個(gè)體的健康感知以及如何管理自己的健康問題。 評(píng)估內(nèi)容:健康習(xí)慣,自我照顧能力,健康危險(xiǎn)因素,自我檢查的技巧。相關(guān)護(hù)理診斷(13)生長(zhǎng)發(fā)育異常,成人缺乏生命活動(dòng),有生長(zhǎng) 異常的危險(xiǎn),有 發(fā)育異常的危險(xiǎn),健康維護(hù)能力改變,尋求健康行為,有中毒的危險(xiǎn),有窒息的危險(xiǎn)。2、營(yíng)養(yǎng)-代謝 管理型態(tài):描述有關(guān)機(jī)體代謝需求相關(guān)的食物與液體的攝取與利用,以及組織的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)狀況 。 評(píng)估內(nèi)容:個(gè)體營(yíng)養(yǎng)的合理性,營(yíng)養(yǎng)的危險(xiǎn)因素,異常營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)和營(yíng)養(yǎng)異常對(duì)機(jī)體的影響.相關(guān)護(hù)理診斷:(19)液體過多,液體不足,營(yíng)養(yǎng)失調(diào),母乳喂養(yǎng)有效,母

12、乳喂養(yǎng)中斷,母乳喂養(yǎng)無效。3、排泄 型態(tài):描述排尿和排便功能的情況。相關(guān)護(hù)理診斷(12)評(píng)估模版:排便: 正常 便秘 腹瀉 失禁(有 無) 造瘺:有 無 自理:能 否 應(yīng)用瀉藥:有 無排尿:正常 增多 減少 顏色 排尿異常:有 無4、活動(dòng)-運(yùn)動(dòng) 型態(tài):描述個(gè)體運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)量、休閑及娛樂的情況。相關(guān)護(hù)理診斷(25)活動(dòng)無耐力,持家能力障礙。5、認(rèn)知-感覺 型態(tài):描述神經(jīng)系統(tǒng)功能的情況。評(píng)估內(nèi)容:個(gè)體的感覺器官、神經(jīng)、思維、精神等方面。相關(guān)護(hù)理診斷(11)6、睡眠-休息 型態(tài):描述睡眠、休息及松馳的情況。(1)7、自我認(rèn)識(shí)-自我概念型態(tài):描述個(gè)體對(duì)自己的個(gè)性特征、社會(huì)角色和身體特征的認(rèn)識(shí)。(9)8、

13、角色-關(guān)系型態(tài):描述個(gè)體的需要,與同事、家人和社會(huì)的互動(dòng)情形 。(15)9、性-生殖型態(tài):描述性特征在行為方面的表現(xiàn) 。(5)10、應(yīng)對(duì)-應(yīng)激耐受型態(tài):個(gè)體或家庭對(duì)壓力和生活事件的適應(yīng)或不適應(yīng)。 (8)11、價(jià)值-信念型態(tài):描述價(jià)值觀、信仰的型態(tài)。(1)護(hù)理診斷修飾詞釋義1、現(xiàn)存的:此時(shí)此刻存在的。2、潛在的:可能;不確切;將會(huì)產(chǎn)生的。3、危險(xiǎn)的:同上。4、有改變的:與正?;€有所不同。5、下降的:大小、數(shù)量或程度的減少。6、增加的:大小、數(shù)量或程度的增大。7、受損的:使惡化、變?nèi)?、受損傷或變壞。8、空虛的:全部或部分空虛,耗盡的。9、缺陷的:量、質(zhì)或程度的不合格,有缺點(diǎn),不完整。10、過多的

14、:量或總數(shù)大于所需要的、所期望的或有用的。11、功能障礙的:異常的,功能不完整的。12、紊亂的:波動(dòng)的、中斷的、受干擾的。13、無效或低效的:不能產(chǎn)生預(yù)期效果的。14、急性的:嚴(yán)重的但屬于短期的。15、慢性的:持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的、反復(fù)的、恒定的。16、間歇的:間斷性的、循環(huán)的。合作性問題是指需要護(hù)士進(jìn)行監(jiān)測(cè)的一些并發(fā)癥,是要護(hù)士運(yùn)用醫(yī)囑和護(hù)理措施共同處理的問題。固定的陳述方式:PC(潛在并發(fā)癥):電解質(zhì)紊亂護(hù)理診斷與合作性問題的區(qū)別1、決定治療者:護(hù)理人員醫(yī)護(hù)。2、陳述方式:PESPC:XXX3、預(yù)期目標(biāo):需確定預(yù)期目標(biāo)。不強(qiáng)調(diào)預(yù)期目標(biāo)。4、護(hù)理措施原則:減輕、消除、預(yù)防、排除病痛。監(jiān)測(cè)并發(fā)癥的發(fā)生

15、變化。健康問題護(hù)士能否獨(dú)立制定措施以達(dá)到下一個(gè)目的能否護(hù)理診斷是否需要醫(yī)療和護(hù)理的措施才能達(dá)到病人的目的護(hù)理干預(yù)是否合作性問題不需護(hù)理干預(yù)護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別1、使用人員:醫(yī)療診斷-醫(yī)生。 護(hù)理診斷-護(hù)士。2、臨床用途:(1)用于確定一個(gè)具體疾病或病理改變的狀態(tài)。(2)判斷個(gè)體、家庭或社區(qū)的健康狀態(tài)、健康問題。3、研究重點(diǎn):(1)對(duì)病人的健康和疾病的本質(zhì)做出判斷(2)研究病人出現(xiàn)疾病或問題后的反應(yīng)。 4、診斷數(shù)目:(1)一種疾病只有一個(gè)醫(yī)療診斷并且保持不變。(2)一種疾病往往有多個(gè)護(hù)理診斷并且隨病情變化而變化。5、解決問題的方法:(1)采用藥物、手術(shù)等醫(yī)療手段。(2)通過護(hù)理措施解決問題,

16、需協(xié)同處理的問題可由護(hù)士與醫(yī)生、其他醫(yī)務(wù)人員共同解決。6、適用對(duì)象:(1)只適用于個(gè)體的情況。(2)可用于個(gè)人、家庭和社區(qū)。冠心病的護(hù)理診斷1、焦慮:2、活動(dòng)無耐力:3、角色紊亂:4、家庭應(yīng)對(duì)無效:5、疼痛: 護(hù)理計(jì)劃 1、排列優(yōu)先順序(1)順序 (2)注意事項(xiàng)。(原則)2、制定護(hù)理目標(biāo)(1)概念 (2)陳述方式 (3)種類 (4)注意事項(xiàng)3、制定護(hù)理措施(1)類型 (2)注意事項(xiàng)4、 護(hù)理計(jì)劃成文。 。排列優(yōu)先順序1、首優(yōu)問題:指威脅生命,需立即采取行動(dòng)解決的問題。2、中優(yōu)問題:指雖然沒有威脅到生命安全,但也會(huì)造成身體精神上的不健康。3、次優(yōu)問題:在護(hù)理過程中可以稍后解決的問題。確定優(yōu)先順序

17、的注意事項(xiàng)1、先解決危及生命的問題。2、按馬斯洛的需要層次論排序:將每一護(hù)理診斷歸入5個(gè)層次中(生理、安全、社交、尊敬、自我實(shí)現(xiàn)),然后根據(jù)層次由低到高,列出護(hù)理診斷順序的先后。3、排序時(shí)應(yīng)考慮病人的需求:4、注意分析各護(hù)理診斷之間的相互關(guān)系:5、可以同時(shí)解決幾個(gè)問題:6、先后順序并不是固定不變的:7、預(yù)計(jì)有可能發(fā)生的問題:目標(biāo)的定義及意義目標(biāo)是期望護(hù)理對(duì)象在接受護(hù)理后的功能、認(rèn)知、行為及情感(或感覺)的改變。(指病人在接受護(hù)理后期望達(dá)到的健康狀況)如1、功能改變:活動(dòng)無耐力 : 與長(zhǎng)期臥床有關(guān) 。目標(biāo):病人行走200米而不出現(xiàn)心慌、氣短等表現(xiàn)。2、認(rèn)知改變:知識(shí)缺乏: 缺乏預(yù)防胰腺炎復(fù)發(fā)的知

18、識(shí)。目標(biāo):病人能夠復(fù)述出引起胰腺炎再發(fā)的二個(gè)因素。3、行為改變:液體過多 : 與心功能不全致體循環(huán)淤血有關(guān)。目標(biāo):病人能自覺攝入低鹽飲食。4、情感(或感覺)改變:焦慮 : 與心絞痛反復(fù)發(fā)作有關(guān)。目標(biāo):病人主訴不安感覺減輕。5、有時(shí)一個(gè)護(hù)理診斷可同時(shí)存在包括功能、認(rèn)知、行為、情感方面的多個(gè)目標(biāo)。如便秘 : 與褥瘡致排便疼痛有關(guān)。目標(biāo)(1)病人能夠說出導(dǎo)致便秘的相關(guān)因素。(2)學(xué)會(huì)減輕排便時(shí)疼痛的方法。(3)自述在排便是疼痛減輕。(4)保證每12天排便一次。制定目標(biāo)的意義:可以明確護(hù)理工作的方向,指導(dǎo)護(hù)士為達(dá)到目標(biāo)中期望的結(jié)果去設(shè)計(jì)護(hù)理措施,并在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)可以以目標(biāo)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)的陳述方式1、

19、主語:指護(hù)理對(duì)象或機(jī)體的一部分。2、謂語:既行為動(dòng)詞,指護(hù)理對(duì)象將要完成的動(dòng)作。3、行為標(biāo)準(zhǔn):行動(dòng)所要達(dá)到的程度。4、條件狀語:指主語完成該行為所需的條件,但條件狀語不一定在每個(gè)目標(biāo)中都出現(xiàn)。5、評(píng)價(jià)時(shí)間:達(dá)到這一目標(biāo)所需的大致時(shí)間。例:4日后,病人借助雙拐能行走100米。 出院前,產(chǎn)婦學(xué)會(huì)給新生兒洗澡。護(hù)士為右下肢股骨骨折患者制定的遠(yuǎn)期目標(biāo)是A:病人三個(gè)月后能獨(dú)立行走。B:患者恢復(fù)行走功能。C:在護(hù)士的幫助下逐漸達(dá)到自主行走。D:三個(gè)月后重返工作崗位。目標(biāo)的種類1、短期目標(biāo):期望在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到的目標(biāo),一般少于7天。2、長(zhǎng)期目標(biāo):期望在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)。制定目標(biāo)的注意事項(xiàng)1、目標(biāo)的主語一定

20、是護(hù)理對(duì)象(病人),而不是護(hù)士。如,護(hù)士幫助病人拄著拐杖行走100米。2、一個(gè)目標(biāo)中只能出現(xiàn)一個(gè)行為動(dòng)詞。如,2天后,病人能做到有效咳嗽,并每日飲水1500ml。3、目標(biāo)應(yīng)是可測(cè)量、可評(píng)價(jià)的,其中行為標(biāo)準(zhǔn)盡量具體,避免使用含糊的詞語。如,一周后,病人進(jìn)食自理能力增強(qiáng)。4、目標(biāo)應(yīng)是護(hù)理范疇內(nèi)的,可以通過護(hù)理措施達(dá)到的。如,一周后,WBC回升8000/mm5、目標(biāo)應(yīng)具有現(xiàn)實(shí)性,可行性,要在病人能力可及的范圍內(nèi)。6、要讓病人參與目標(biāo)的制定。7、目標(biāo)應(yīng)與醫(yī)療工作相協(xié)調(diào)。8、關(guān)于潛在并發(fā)癥:PC是合作性問題,護(hù)理措施往往無法阻止其發(fā)生,護(hù)士的主要任務(wù)在于監(jiān)測(cè)并發(fā)癥的發(fā)生發(fā)展。所以PC的目標(biāo)敘述是:護(hù)士能

21、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥的發(fā)生并積極配合搶救。制定護(hù)理措施類型1、依賴性護(hù)理措施:既來自醫(yī)囑的措施。2、相互依賴性護(hù)理措施:是護(hù)士與其他健康保健人員相互合作采取的行動(dòng)。3、獨(dú)立性護(hù)理措施:指不依賴醫(yī)生的醫(yī)囑,護(hù)士能獨(dú)立采取的措施。(1)完成病人日常生活活動(dòng)。(2)治療性護(hù)理措施。(3)危險(xiǎn)問題的預(yù)防。(4)對(duì)病情的觀察。(5)為病人和家屬提供健康教育。(6)為病人提供心理支持,(7)制定出院計(jì)劃。制定護(hù)理措施的注意事項(xiàng)1、應(yīng)與醫(yī)療工作協(xié)調(diào)一致。、護(hù)理措施不應(yīng)與其他醫(yī)務(wù)人員的措施相矛盾。2、應(yīng)針對(duì)目標(biāo)制定。3、護(hù)理措施應(yīng)切實(shí)可行。考慮以下因素:病人的具體情況,護(hù)理人員的構(gòu)成情況,醫(yī)院的設(shè)施設(shè)備情況。4、護(hù)

22、理措施應(yīng)具體有指導(dǎo)性。如:告訴病人和家屬每日攝鹽5g。既相當(dāng)于可 樂瓶蓋的一半,含鈉多的食物除咸味食品外,還包括發(fā)面食品、碳酸飲料、味精等。 5、應(yīng)保證病人安全。6、每項(xiàng)護(hù)理措施都應(yīng)有依據(jù)。例:(診斷)疼痛:胸痛 與心肌缺血缺氧致心肌壞。(目標(biāo))24小時(shí)內(nèi)病人主訴胸痛 程度減輕。(護(hù)理措施1)絕對(duì)臥床休息。(依據(jù)) 減少心肌耗氧量。(護(hù)理措施2)給予持續(xù)吸氧24升/分。(依據(jù)) 增加血氧飽和度,改善心肌缺氧情況。護(hù)理計(jì)劃成文1、標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理計(jì)劃。2、列出表格。標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃。即事先由有關(guān)人員制定出本病房病人的常見病、多發(fā)病的護(hù)理診斷、目標(biāo)、護(hù)理措施的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃,在護(hù)理具體病人時(shí),

23、以次為標(biāo)準(zhǔn),從中挑選出適合該病人的部分,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃中未包括的內(nèi)容,可進(jìn)行補(bǔ)充。例如:護(hù)理診斷:皮膚完整性受損 。(1)、與抵抗力突然下降有關(guān) ( 2)、 與惡病質(zhì)有關(guān) ( 3)、 與長(zhǎng)期臥床有關(guān)。預(yù)期目標(biāo)(1)皮膚完整性損害停止。(2)皮膚恢復(fù)完整性。護(hù)理措施:1、評(píng)估并記錄皮膚完整性。2、如無禁忌,定時(shí)變換體位,并按摩受壓部位。3、避免拖拉動(dòng)作,防止皮膚損傷。4、保持床鋪平整,清潔。5、當(dāng)大小便失禁時(shí),及時(shí)清洗并擦干皮膚,涂抹護(hù)膚膏并更換床單。6、必要時(shí)使用大小便失禁器。7、必要時(shí)在受壓部位墊軟墊,緩解壓力。8、病情允許的情況下鼓勵(lì)病人活動(dòng)。9、如無禁忌,鼓勵(lì)病人攝入充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分。

24、10、評(píng)估并記錄傷口情況,必要時(shí)更換敷料。另一種是指將護(hù)理診斷、目標(biāo)、措施(有時(shí)包括依據(jù))以一定格式寫出來。 將診斷、目標(biāo)、措施、評(píng)價(jià)在一個(gè)表格中列出。日期診斷 目標(biāo)護(hù)理措施 評(píng)價(jià)9856清理呼吸道無效:與痰液粘稠有關(guān)1、2、1、2、3、9858體溫過高:與肺感染有關(guān)1、1、2、3、護(hù)理實(shí)施1、 內(nèi)容。2、方法(1)護(hù)士直接提供護(hù)理。(2)與其他醫(yī)護(hù)人員合作進(jìn)行護(hù)理。(3)教育護(hù)理對(duì)象和家屬共同參與護(hù)理。3、步驟:準(zhǔn)備執(zhí)行記錄。4、記錄:(1) 采用PIO方式。(2)SOAPE方式。 護(hù)理評(píng)價(jià)1、護(hù)理評(píng)價(jià)的方式:自我評(píng)價(jià),領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),護(hù)理查房。2、護(hù)理評(píng)價(jià)的內(nèi)容。護(hù)理過程和效果。3、評(píng)價(jià)步驟:(

25、1)收集資料。(2)判斷效果:完全實(shí)現(xiàn),部分實(shí)現(xiàn),未實(shí)現(xiàn)。(3)分析原因。4、修訂計(jì)劃:停止,修訂,刪除,增加。 評(píng)價(jià)與護(hù)理程序其它步驟的關(guān)系 評(píng)價(jià)評(píng)估診斷計(jì)劃實(shí)施病例患者張,女性,35歲,教師,主訴:腹痛,持續(xù)時(shí)間5天。于今日午后腹痛轉(zhuǎn)移,并且固定在右下腹,呈持續(xù)性加重,伴有惡心嘔吐,查體:麥?zhǔn)宵c(diǎn)壓痛,反跳痛,肌緊張,結(jié)腸充氣實(shí)驗(yàn)陽性,腰大肌實(shí)驗(yàn)陽性,入院常規(guī):體溫38、2C,脈搏82次/分,呼吸20次/分,血壓12/8Kpa。初步診斷;急性闌尾炎治療原則:1、抗感染 2、手術(shù)治療患者入院后,通過觀察交談了解到,由于環(huán)境改變,加之懼怕手術(shù),疼痛,出現(xiàn)煩躁不安、失眠,不能很好配合。通過疏導(dǎo),安

26、慰解釋使患者由消極心理狀況轉(zhuǎn)化為積極因素,主動(dòng)配合治療,返煩躁不安好轉(zhuǎn),情緒穩(wěn)定,傷口如期愈合。請(qǐng)為此病人制定護(hù)理計(jì)劃疼痛:與炎癥刺激、腹部切口有關(guān)目標(biāo):病人的腹痛緩解或能耐受,最終疼痛消失。措施1、安慰病人,幫助轉(zhuǎn)移病人的注意力。2、取半坐位,放松腹肌。3、觀察疼痛情況:部位、性質(zhì)。4、遵醫(yī)囑給抗生素,抗感染治療。5、術(shù)后切口疼痛,影響休息者,遵醫(yī)囑給止痛劑。6、鼓勵(lì)術(shù)后早期活動(dòng),以減少炎癥粘連。7、如有咳嗽,可用手按壓保護(hù)切口,以減輕疼痛。評(píng)價(jià)病人疼痛緩解或能耐受有液體不足的危險(xiǎn)相關(guān)因素與禁食、發(fā)熱、出汗、嘔吐有關(guān)。目標(biāo)病人不感到口渴,皮膚彈性好,保持液體平衡,生命體征平穩(wěn)。措施1、準(zhǔn)確記

27、錄出入量。2、根據(jù)醫(yī)囑補(bǔ)液。3、觀察病人有無口渴,皮膚彈性減弱,生命體征情況。評(píng)價(jià)病人液體保持平衡。體溫過高相關(guān)因素與炎癥有關(guān)目標(biāo)體溫恢復(fù)正常。措施1、遵醫(yī)囑給抗生素,退熱劑,并觀察記錄降溫效果。2、保持室內(nèi)空氣新鮮,每日通風(fēng)2次,每次1520分,通風(fēng)時(shí)注意保暖。3、測(cè)體溫、脈搏、呼吸每四小時(shí)一次。4、保持敷料清潔干燥。5、出汗多時(shí),及時(shí)更換衣服,并保持床褥清潔平整。6、能進(jìn)食時(shí),鼓勵(lì)多飲水。評(píng)價(jià)病人體溫得到有效控制。焦慮相關(guān)因素與環(huán)境改變、疼痛、害怕手術(shù)、治療有關(guān)。目標(biāo)消除焦慮心理,表示接受并配合手術(shù)。措施1、鼓勵(lì)病人說出自己的感受。2、詳細(xì)介紹住院環(huán)境及入院須知。3、多陪伴病人,耐心解答提問,講述疾病與情緒的關(guān)系,講情術(shù)前準(zhǔn)備,介紹手術(shù)方法,幫助樹立信心。評(píng)價(jià)病人情緒穩(wěn)定。病例2患者,張默,教師,三天來發(fā)熱,服退熱藥后出汗多,體溫下降,但不久又發(fā)熱,并有咳嗽,痰 多粘稠,咳時(shí)伴有胸痛,經(jīng)門診用大量青霉素靜滴2天無效,而入院 查體:T39、50C、P120次/分、R24 次/分BP15/8KPA、體重55KG。呼吸規(guī)則,聽診:兩肺下部有干、濕羅音,大便每天4-5次,稀無黏液,

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