青島版五年級數(shù)學(xué)上冊《四 信息窗2 等式的性質(zhì)（1）》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、青島版數(shù)學(xué)五年級（上）四走進(jìn)動物園簡易方程等式的性質(zhì)（1）在具體的活動中，體驗和理解等式的性質(zhì)。會用等式的性質(zhì)解簡易的方程并會檢驗。初步理解“方程的解”和“解方程”的含義。培養(yǎng)理解和用方程解決一些簡單的現(xiàn)實問題的 能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重難點】在理解等式性質(zhì)的基礎(chǔ)上，學(xué)會解簡 易方程的方法。小金絲猴重多少克？從圖中，你你知能道提了出哪什些么數(shù)問學(xué)題信？息？課堂導(dǎo)入小金絲猴重多少克？想一想小金絲猴體重、籠重 與砝碼的質(zhì)量之間，有著怎 樣的數(shù)量關(guān)系？新知探究小金絲猴的體重+籠重=500克x 克籠重150 克如果用 x 表示小金絲猴的體 重，你能列方程解答嗎？x + 150 = 500怎么求 x 呢？我們

2、借助天平來研究。x + 150 = 500先探究天平兩邊“同時加、減物體”的情況?，F(xiàn)在為天什平么兩天邊平有兩什邊么質(zhì)等量量變關(guān)化系了？，而 天平保持平衡呢？平衡的天平兩邊加上同樣重的物品， 天平仍然保持平衡。平衡的你天發(fā)平現(xiàn)兩了邊什減么去？同樣重的物品， 天平仍然保持平衡。等式就像平衡的天平，也具有同樣的性質(zhì)。0 x10210 x + 1020 + 10 x = 20 x10 x + 10 1030 10 x + 10 = 30101010回顧剛才的探索過程，可以得出一個什么結(jié)論？等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，等式仍然 成立。這是等式的性質(zhì)?，F(xiàn)在我會求 x 的值了。x + 150 = 500

3、為什么等式兩邊 同時減150？解：x + 150 150 = 500 150 x = 350 x = 350，這個答案對嗎？把 x = 350 代入原方程， 看左右兩邊是否相等。檢驗：方程左邊 = x + 150= 350 + 150= 500= 方程右邊所以， x = 350 是方程 x + 150 = 500 的解。 答：小金絲猴重 350 克。你會解 x 10 = 70 嗎？解：x 10= 70 x =+10+1080你會解 100 x = 80 嗎？100 x = 80解： 100 x + x = 80 + x100 = 80 + x80 + x = 10080 80 + x = 10

4、080 x = 20使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。 求方程解的過程叫解方程。課堂練習(xí)（教材第54頁“第1題”）1.在里填上運(yùn)算符號，在里填上合適的數(shù)。x 24 = 56解：x 24= 56x =+24+248045 + x = 64解：45 + x= 6445x =1945（教材第54頁“第1題”）（教材第54頁“第2題”）解：x+88 = 138x = 5x 40 = 15解：x40+40 = 15+40 x = 552.5 + x = 5.3解：2.52.5+x = 5.32.5x = 2.8x 1.6 = 1.4解：x1.6+1.6 = 1.4+1.6x = 32. 解方

5、程。x + 8 = 13（教材第54頁“第3題”）3. 括號里哪個 x的值是方程的解？43 + x = 62（x = 105x =19）x 56 = 37（x = 19x = 93）x 1.02 = 3.98（x =5x = 2.96）4.根據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系列方程并解答。桌子的價錢+ 椅子的價錢= 總價40 + x = 120解：40 + x 40 = 120 40 x = 80答：桌子的價錢為 80元。（教材第54頁“第4題”）總個數(shù)賣出的個數(shù)=剩下的個數(shù)答：一共有19個。x6 = 13解： x6+6 = 13+6x = 19（教材第54頁“第4題”）付錢的找回的錢=書包的價格x15 = 105解： x15+15 = 105+15x = 120答：付了120元。（教材第54頁“第4題”）小東的體重 小美的體重 = 13千克x 35 = 13解：x 35 + 35 = 13 + 35x = 48答：小東重 48 千克。（教材第54頁“第4題”）這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？