初升高生物銜接(共19頁)

1、第一課時：細(xì)胞是生命活動(hu dng)的基本單位一、知識點 1.顯微鏡的構(gòu)造(guzo)（1）支持(zhch)部分：鏡座、鏡柱、鏡臂、載物臺和鏡筒。（2）調(diào)節(jié)部分：遮光器、轉(zhuǎn)換器、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺（3）光學(xué)部分：鏡頭（物鏡和目鏡）、反光鏡2.顯微鏡的使用 取鏡和安放：手握住鏡臂， 手托住鏡座，放在實驗臺距邊緣7cm處，略偏左。對光：轉(zhuǎn)動 和 ，使低倍鏡和較大的光圈分別對準(zhǔn) ，轉(zhuǎn)動 ，使通過目鏡可看到 視野。 （注意：一只眼注視目鏡內(nèi)時，另一只眼必須睜開。） 3.觀察 把玻片標(biāo)本放在載物臺上，標(biāo)本要正對通光孔 。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡頭下降時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視 （以免 壓壞玻片標(biāo)本），直到物

2、鏡接近玻片標(biāo)本為止。左眼注視 內(nèi)，同時逆時針轉(zhuǎn)動 ，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像，再略微轉(zhuǎn)動 ，使物像更加清晰。 總結(jié): 1、顯微鏡中所看到的是上下、左右均顛倒的 。 2、物像的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù) 物鏡放大倍數(shù)。（放大倍數(shù)越大：視野越暗，視野中看到的細(xì)胞越 ，細(xì)胞數(shù)目越 ） 3、同方向移動裝片。 二、課堂檢測用顯微鏡觀察裝片時，若物像位于視野的右下方，要使物像移到視野的中心，裝片移動的方向應(yīng)該是（ ）A右上方B左上方C右下方D左下方2顯微鏡的物鏡是40，要觀察放大了400倍的物像，應(yīng)選用的目鏡是（）A8 B10 C12 D153當(dāng)實驗室光線(gungxin)較暗時，顯微鏡的調(diào)節(jié)宜為（） A

3、大光圈(gungqun)，平面鏡 B小光圈，凹面鏡C大光圈(gungqun)，凹面鏡 D小光圈，平面鏡4當(dāng)發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污點時，宜用（）擦拭 A干凈的紗布B消毒過的衛(wèi)生紙C專門的擦鏡紙D柔軟的抹布5（2012福建泉州中考）在顯微鏡的使用中，在低倍鏡下觀察到物像后，為了觀察更精細(xì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)轉(zhuǎn)動，換用（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察。植物細(xì)胞與動物細(xì)胞1.玻片標(biāo)本分類切片-切取薄片涂片-液體涂抹 裝片-撕下或挑取的少量材料2.植物臨時裝片的制作(擦滴撕展蓋染) 準(zhǔn)備：先將_和_擦拭干凈，用滴管在載破片中央滴一滴_。 制片：用鑷子撕取所觀察的材料，材料必須_。在水滴中展開；用鑷子夾起_，使它的一邊

4、先接觸載玻片上的_，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上。 染色：將一滴_滴在蓋玻片的一側(cè)，用_從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。觀察：在_鏡下觀察做好的臨時裝片。3.動物細(xì)胞臨時裝片的制作(擦滴刮涂蓋染) 準(zhǔn)備：先將_和_擦拭干凈，用滴管在載破片中央滴一滴_。 制片：用消毒牙簽在已漱口的口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下，將牙簽在生理鹽水中涂幾下；用鑷子夾起_，使它的一邊先接觸載玻片上的_，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上。 染色：將一滴_滴在蓋玻片的一側(cè)，用_從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。觀察：在_鏡下觀察做好的臨時裝片。4.植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、_ 動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：_ 課堂(kt

5、ng)檢測1.在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，正確(zhngqu)的做法是（）A.盡量將表皮(biop)撕得薄一些B.將蓋玻片垂直于載玻片迅速放下C.若有氣泡，則用手輕壓趕出D.蓋上蓋玻片后，可直接將稀碘液滴在蓋玻片上2.水和無機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于（）A、細(xì)胞膜的全開放性B、細(xì)胞壁的保護(hù)作用C、細(xì)胞核的遺傳作用 D、細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用3、在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中維持植物正常形態(tài)并起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（ ）細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞壁 D細(xì)胞核制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到 0.9的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中。目的是 (

6、)A防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B防止細(xì)胞吸水過多而脹破C迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D利用生理鹽水粘住細(xì)胞三、課后練習(xí)1、用顯微鏡觀察臨時裝片時，由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡，視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化（ ）A.變亮 增多B.變暗 減少 C.變亮 減少 D.變暗 增多2.顯微鏡的正確方法是（ ）A.一手握住鏡臂，一手托住鏡座 B.左右任一只手握住鏡臂C.右手握鏡筒，左手托鏡座 D.雙手托住鏡座3.當(dāng)顯微鏡的目鏡為5、物鏡為10時，在視野范圍內(nèi)看到一行相連的16個細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40時，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（ ）A.2個 B.4個 C.16個 D.32個4.用顯微鏡對光的程序是（ ）選遮光器上適宜

7、的光圈對準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔左眼注視目鏡（右眼睜開）轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野 B.C. D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是 ( )在載玻片中央(zhngyng)滴一滴清水 在載玻片中央(zhngyng)滴一滴生理鹽水用消毒牙簽(yqin)從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下 把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 滴加碘液染色 蓋上蓋玻片 A CD某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時，他可采取的方法是 ( ) 換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 B.移動裝片，尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡 D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺

8、旋植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ） A 細(xì)胞壁 B 線粒體 C 液泡 D 葉綠體臨時裝片出現(xiàn)了氣泡，這主要是哪個操作步驟不符合要求 ( ) A凈片 B滴水 C蓋片 D染色 第二課時：細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體一、知識點1.生物體的生長現(xiàn)象：與生物體細(xì)胞 、 有關(guān)。 細(xì)胞分裂使：細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大。 2.細(xì)胞分裂的過程：細(xì)胞核分裂。 細(xì)胞質(zhì)分裂。 形成新的細(xì)胞膜 。 分裂中染色體的變化最明顯：染色體出現(xiàn)并位細(xì)胞中央 染色體加倍 染色體平均分成兩等份，并進(jìn)入兩個新細(xì)胞。 3.細(xì)胞核在生物遺傳中的作用 細(xì)胞的控制中心 。細(xì)胞核中有 ， 中有DNA，DNA上有 。4.細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新

9、細(xì)胞：分裂時， 先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的 ，植物細(xì)胞還形成新的 。于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。5.細(xì)胞分化形成 。 植物的四大組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織6.人體的結(jié)構(gòu)層次： 植物體的結(jié)構(gòu)層次： （植物體無系統(tǒng)）7.綠色開花植物的六大器官： （屬于營養(yǎng)器官）、 （屬于生殖器官）8.只有一個細(xì)胞的生物體 酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細(xì)胞生物，能獨立生活，有一切生理活動。 赤潮形成的原因：水體富營養(yǎng)化，單細(xì)胞生物大量繁殖。9.病毒的形態(tài)

10、結(jié)構(gòu)和生命活動(hu dng)的特點（1）種類：按寄生(jshng)細(xì)胞分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒（噬菌體）（2）結(jié)構(gòu)(jigu)：有 （核酸）組成。沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 生活：必須 在活細(xì)胞中。二、課堂檢測下列是對細(xì)胞組織有關(guān)知識的敘述，你認(rèn)為不正確的一項是（）A細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核 B植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體C植物的輸導(dǎo)組織細(xì)胞分裂分化形成的D西瓜蔬菜細(xì)胞質(zhì)中有液泡，所以不能放入冰箱急凍室保鮮“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識，下列敘述正確的是（）A楓樹的細(xì)胞都有葉綠體 B楓樹花的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C霜葉和紅花都是器官 D楓樹有復(fù)雜的輸導(dǎo)系統(tǒng)爬山虎攀上圍墻，梨花

11、發(fā)育成梨，蝌蚪變成青蛙，傷口逐漸愈合，這些過程主要是（）細(xì)胞的分裂、分化過程 B細(xì)胞的生長、分化過程C細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)過程 D染色體逐漸減少的過程4.油菜的葉片中，具有運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的組織是（）A.輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)組織 C.營養(yǎng)組織 D.分生組織三、課后練習(xí)1.完整的蘋果果實可保持很長時間，而破損的蘋果果實會很快腐爛，這說明表皮是( )組織，具有( )功能。A保護(hù)(boh)，保護(hù) B分生，分裂C營養(yǎng)，貯藏 D機(jī)械(jxi)，支持2我們吃的下列(xili)食物中，屬于營養(yǎng)器官的是( )。A蘿卜 B蘋果C花生 D黃花菜3下列屬于結(jié)締組織的是( )。A甲狀腺 B血液C胃粘膜 D骨骼肌4組織

12、是由細(xì)胞構(gòu)成的，組織形成的過程大致是( )。A細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞生長B細(xì)胞生長細(xì)胞分化細(xì)胞分裂C細(xì)胞分裂細(xì)胞生長細(xì)胞分化D細(xì)胞分化細(xì)胞分裂細(xì)胞生長下列各項中，不屬于器官的是（ ）桃花和桃子 B.油菜葉和玉米的籽粒 C.樹根和樹枝 D.番茄的果粒和菜豆的豆瓣下列都屬于單細(xì)胞生物的是（ ）草履蟲和酵母菌 B.草履蟲和病毒 C.酵母菌和小麥 D.衣藻和鼠雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞翅是（）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)第三、四課時：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸一、知識點流動的組織血液 血液的組成和功能 血漿 成分：水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等 功能：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 紅細(xì)胞 血

13、細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板 種類形態(tài)特點正常值功能病癥紅細(xì)胞兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細(xì)胞中無細(xì)胞核男子平均值：5.0*1012個/升；女子：4.2*1012個/升運(yùn)輸氧和一部分二氧化碳貧血白細(xì)胞比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核410*109個/升吞噬病菌，對人體有防御功能和保護(hù)作用發(fā)炎血小板個體較小，形態(tài)不規(guī)則，無細(xì)胞核100300*109個/升止血和加速凝血血紅蛋白(xuhng dnbi)：紅細(xì)胞中含有的一種(y zhn)紅色含鐵的蛋白質(zhì)。 特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合(jih)，在含氧低的地方與氧分離 血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫 血流的管道血管 血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能 種類功能分布結(jié)構(gòu)特點動脈把血

14、液從心臟輸送到身體各部分去的血管較深管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快靜脈把血液從身體各部分送回心臟的血管較深或較淺管壁薄，彈性小，管腔大，四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣（防止血液倒流），血流速度慢毛細(xì)血管連通最小動脈和最小靜脈之間的血管分布廣，遍布全身各器官組織管壁極薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，只允許紅細(xì)胞單行通過，血流速度最慢輸送(sh sn)血液的泵心臟 1.心臟(xnzng)的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方 有四個腔：左心室主動脈 右心房上、下腔靜脈(jngmi) 右心室 肺動脈 左心房 肺靜脈 瓣膜： 房室瓣（位于心房和心室之間，只朝向心室開） 保證血液按一定的方向流動 動脈瓣（位于心室與動脈之

15、間，只朝向動脈開） （心房心室動脈） 心臟的功能：血液循環(huán)的動力器官 2.血液循環(huán) （1）血液循環(huán)的概念和途徑： 概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動。 分為體循環(huán)和肺循環(huán)： 體循環(huán)：左心室 主動脈 各級動脈 身體各處各級靜脈 上、下腔靜脈 右心房 肺循環(huán)：右心室 肺動脈肺部的毛細(xì)血管肺靜脈 左心房 體循環(huán) 肺循環(huán) 起點 左心室 右心室 終點 右心房 左心房 血液變化 動脈血變?yōu)殪o脈血 靜脈血變?yōu)閯用}血 功能 為組織細(xì)胞運(yùn)來氧氣和養(yǎng)料，把二氧化碳等廢物運(yùn)走 與肺泡進(jìn)行氣體交換，獲得氧氣，把二氧化碳交給肺泡 聯(lián)系 在心臟處匯合成一條完整的循環(huán)途徑，承擔(dān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?（2）出血

16、(ch xi)的初步護(hù)理： 毛細(xì)血管出血：血液(xuy)呈紅色，自然止血，應(yīng)消毒； 動脈出血：血色鮮紅，血流猛急，在受傷動脈近心端進(jìn)行壓迫(yp)止血； 靜脈出血：血色暗紅，血流緩和，在受傷靜脈遠(yuǎn)心端進(jìn)行壓迫止血。 輸血與血量 1、血量：占體重的7-8% 2、血型：A型、B型、AB型、O型 輸血：以輸同型血為原則。緊急情況下，任何人可輸入少量O型血；AB型血可接受各種血型。二、隨堂檢測1.血液的組成是（ ） A、血漿、血小板 B、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板C、血漿、血細(xì)胞 D、血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水2.下列關(guān)于白細(xì)胞主要功能的敘述，正確的是（ ） A、對人體起防御、保護(hù)作用 B、運(yùn)輸養(yǎng)料和氧

17、氣 C、運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳 D、促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用3.當(dāng)體表某處受傷輕微出血時，具有止血和凝血作用的血液成分是( ) A血漿 B白細(xì)胞 C紅細(xì)胞 D血小板4.動脈血呈紅色,主要因為它含較多的 ( ) A.紅細(xì)胞 B.與氧結(jié)合的血紅蛋白 C.養(yǎng)料 D.二氧化碳5.用普通光學(xué)顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是( ) A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞 6.下列細(xì)胞中能吞噬病菌的是 ( ) A.紅細(xì)胞 B.脂肪細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.精細(xì)胞三、課后練習(xí)： 1.人體(rnt)成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的一組是( ) A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B.血小板和白細(xì)胞

18、C.血小板和紅細(xì)胞 D.血細(xì)胞和紅細(xì)胞 2.動脈(dngmi)是指（ ） A.運(yùn)送含二氧化碳等廢物(fiw)多的血液的血管 B.輸送含氧和營養(yǎng)物質(zhì)多的血液的血管 C.將血液從心臟運(yùn)送到全身各處的血管 D.將血液從全身各處運(yùn)輸回心臟的血管 3.體內(nèi)靜脈血和動脈血形成的場所分別是（ ） A.組織間毛細(xì)血管、肺泡壁毛細(xì)血管 B.肺泡壁毛細(xì)血管、組織間毛細(xì)血管 C.靜脈管內(nèi)、動脈管內(nèi) D.動脈管內(nèi)、靜脈管內(nèi) 4.下列有關(guān)血管中，流動著動脈血的是（ ） A.主動脈、肺靜脈 B.主動脈、肺動脈 C.肺動脈、主動脈 D.肺動脈、肺靜脈5.在血液循環(huán)中，靜脈血變成動脈血的場所是（ ） A.肺靜脈 B.組織細(xì)胞

19、間的毛細(xì)血管 C.肺動脈 D.肺泡外的毛細(xì)血管 6.心臟的壁由厚到薄的排序，依次是（ ） .左心室、右心室、心房 .由心室、左心室、心房 .心房、左心室、右心室 .心房、右心室、左心室 7.左心室的壁最厚,其正確解釋是( ) A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大 C.左心室收縮時要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng) D.左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)8.使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是( ) A.肺 B.心臟 C.毛細(xì)血管(mo x xu un) D.組織 9.血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換(jiohun)的場所是 ( ) A.心臟 B.

20、動脈(dngmi) C.靜脈 D.毛細(xì)血管 10.靜脈瓣的作用是 ( ) A.保護(hù)靜脈血管壁 B.防止血液倒流 C.加速血液的流動 D.減少血液對靜脈壁的壓力11.血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化是( ) 由動脈血變成靜脈血 B.由靜脈血變成動脈血 C.養(yǎng)料增多,廢物減少 D.養(yǎng)料減少,廢物增多 12.心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( ) 右心房右心室肺動脈 B. 左心室左心房主動脈 C.肺動脈右心房右心室 D. 主動脈左心房左心室 13.肺動脈中血液成分是 ( ) 含氧多,含養(yǎng)料少 B.含氧多,含養(yǎng)料也多 C.含氧少,含養(yǎng)料多 D.含氧少,含養(yǎng)料也少14.小紅一家三口的血型各

21、不相同，爸爸可以給小紅和媽媽輸血，小紅也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血 又不能給小紅輸血，爸爸、媽媽、小紅的血型可能是（ ）。 A.爸爸O型、媽媽AB型、小紅B型 B爸爸O型、媽媽A型、小紅B型 C爸爸AB型、媽媽O型、小紅B型 D爸爸AB型、媽媽O型、小紅A型15.有一個大面積燒傷的病人，燒傷面有大量的液體涌出，需要輸血，在輸血時最好輸入( )A.血漿 B.全血 C.濃縮的血小板 D.濃縮的紅細(xì)胞 第五課時：動物的主要類群一、知識要點 無脊椎動物(jzhudngw)體內(nèi)(t ni)沒有脊柱(jzh)腔腸動物1、代表動物：（ ）水母、海葵、海蜇、珊瑚蟲2、主要特征：身體呈( )對稱；體

22、表有（ ）；有口無肛門。3、水螅的身體由（內(nèi)胚層 ）和（外胚層 ）兩層細(xì)胞構(gòu)成。兩層細(xì)胞之間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)。扁形動物1、代表動物：（ ）、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲2、主要特征：身體呈（ ）對稱；背腹扁平；有口無肛門。3、扁形動物大多寄生在（ ），消化器官（ ），生殖器官卻很（ ）。線形動物1、代表動物：（ ）、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲2、主要特征：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有（ ）；有口有肛門。3、蛔蟲的消化管結(jié)構(gòu)（ ），生殖器官（ ），生殖能力（ ）。環(huán)節(jié)動物1、代表動物：（ ）、沙蠶、蛭2、主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。3、蚯蚓的運(yùn)動是靠（

23、）和（ ）的配合完成的。蚯蚓靠（）進(jìn)行呼吸，為了保證蚯蚓能正常（ ），實驗過程中要經(jīng)常用（ ）輕擦蚯蚓體表。軟體動物1、代表動物：河蚌、烏賊（墨魚）、石鱉、蝸牛、鮑魚、章魚、魷魚2、主要特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足。 3、河蚌用（ ）呼吸，用（ ）運(yùn)動。節(jié)肢動物（最大的動物類群）1、代表動物：（ ）、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹2、主要特征：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。3、蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖：蝗蟲的身體(shnt)分為（ ）（ ）（ ）三部分(b fen)。呼吸器官是（ ），飛行(fixng)器官是（ ），它有三對足，兩對翅。運(yùn)動器官都著生在胸部，它的身體表面有（ ），

24、具有（ ）和（ ）內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。二、課堂檢測1、某同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實驗后，忘記將一條蚯蚓放回自然環(huán)境中，而是將它留在了干燥的環(huán)境中，不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了。造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是A、蚯蚓饑餓而死 B、蚯蚓地下穴居，怕光而死 C、蚯蚓無法呼吸，窒息而死 D、蚯蚓干渴而死2、蝗蟲可以生活在干燥的陸地上，在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中，與防止水分散失相關(guān)的是（ ）A、體表的革質(zhì)翅 B、體表的大量鱗片 C、全身的表皮 D、堅硬的外骨骼3、蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動物稱為（）A、腔腸動物 B、軟體動物 C、環(huán)節(jié)動物 D、節(jié)肢動物4、下列不屬于軟體動物的是A

25、、章魚 B、扇貝 C、蝦 D、田螺5、下列屬于兩棲動物的是A、蜻蜓、蚊子 B、青蛙、天鵝 C、蜻蛙、蟾蜍 D、野鴨、企鵝三、課后檢測1.下列有關(guān)水螅的說法,正確的是()A.有口有肛門 B.身體由內(nèi)中外三層細(xì)胞構(gòu)成C.輻射對稱的身體利于捕食和防御 D.刺細(xì)胞不屬于外胚層細(xì)胞2.我國的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于()A.腔腸動物B.軟體動物C.甲殼動物 D.昆蟲3.有口和肛門的動物是()A.蛔蟲 B.珊瑚蟲 C.渦蟲 D.血吸蟲4.下列水生動物中屬于軟體動物的是()A.海蜇 B.珊瑚蟲 C.扇貝 D.蝦類5.(2013懷化學(xué)業(yè)考)無脊椎動物中唯一能飛的動物是()A.大熊貓

26、 B.昆蟲 C.丹頂鶴 D.螃蟹6.鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應(yīng)該屬于()A.甲殼動物 B.魚類 C.軟體動物 D.腔腸動物7.下列節(jié)肢動物中,屬于昆蟲的是()8.為了適應(yīng)(shyng)陸地干燥氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。下列不屬于該類結(jié)構(gòu)的是() A.蚯蚓的剛毛 B.蛇的鱗片(ln pin) C.蝗蟲的外骨骼 D.蜥蜴第六課時：動物(dngw)的主要類群一、知識要點脊椎動物體內(nèi)有脊柱魚1、主要特征：生活在水中；體表常有（ ）覆蓋；用（ ）呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。2、四大家魚：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。3、魚鰓是（ ）的，因為

27、內(nèi)含豐富的（ ）。水從魚口進(jìn)入，從鰓蓋后緣流出，流出來的水（ ）含量減少，（ ）含量增多。4、胸鰭、腹鰭：保持魚體平衡。 尾鰭：推動魚體，掌握方向。側(cè)線：感知水流速度和測定方向。 5、海馬不是馬，是魚。兩棲動物（ ）動物、體外受精1、代表動物：（ ）、蟾蜍、大鯢、蠑螈2、主要特征：幼體生活在水中，用（ ）呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用（ ）呼吸，（ ）可輔助呼吸。爬行動物（生殖和發(fā)育脫離了水，是真正的陸生動物）（變溫動物）。1、代表動物：（ ）、龜、鱉、蛇、鱷2、主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片（保護(hù)身體和減少體內(nèi)水分蒸發(fā)）或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。鳥（恒溫動

28、物、雙重呼吸）1、主要特征：體表覆羽；前肢變成（ ）；有喙無齒；有（ ）輔助肺呼吸。2、氣囊的作用：暫時儲存氣體，不能進(jìn)行氣體交換。四、哺乳動物（恒溫動物）1、代表動物：海豚、蝙蝠、鯨魚2、主要特征：體表被毛；（ ）、（ ）（能提高后代的成活率）；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。3、兔：有門齒和臼齒的分化(fnhu)。狼：有門齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）和犬齒（撕裂食物）的分化。4、家兔(ji t)的體表有體毛，它用（ ）呼吸(hx)，心臟四腔，有（ ）和（ ）兩條循環(huán)路線，還有發(fā)達(dá)的盲腸。5、模仿生物的某些特點發(fā)明創(chuàng)造出特殊的儀器設(shè)備，這叫做（ ），如：螢火蟲與冷光，蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)，

29、烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。二、課堂檢測1、水由魚口進(jìn)入，經(jīng)魚鰓，從鰓蓋后流出時，溶解在水中的氣體成分的變化是 A、氧含量減少，二氧化碳含量增高 B、氧含量增高，二氧化碳含量減少C、氧、二氧化碳含量都增高 D、氧、二氧化碳含量都減少2、魚的呼吸器官是A、鼻孔 B、魚鰓 C、口 D、魚鰾3、家兔前肢短、后肢長，這與它的某種運(yùn)動方式相適應(yīng)，這種運(yùn)動方式是A、行走 B、跳躍 C、爬行 D、奔跑4、下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動物，其中不屬于鳥類的是A、家鴿 B、家燕 C、蝙蝠 D、麻雀5、家鴿排便頻繁的主要原因是A、食量大，形成的食物殘渣多 B、口腔內(nèi)沒有牙齒，食物消化不良C、直腸很短，體內(nèi)不貯藏糞便

30、 D、缺乏控制排便的完整結(jié)構(gòu)三、課后練習(xí)1.小強(qiáng)觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停地交替張合,魚的這種行為主要是為了()A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身體2.你捉過魚嗎?下河摸魚時,很難把魚攥到手里,即使捉到手里又往往讓它掙脫,這是由于其體表有黏液,非常黏滑。魚體表黏液的主要作用是()A.減少運(yùn)動時水的阻力 B.預(yù)防人類捕捉C.保持體表濕潤 D.輔助呼吸3.“魚兒離不開水”。魚離開水后很快會死亡,最主要的原因是()A.不能游泳 B.不能取食 C.不能呼吸 D.不能保溫4.能正確表示動物與其氣體交換部位的是()蚯蚓體壁 鯽魚鰓 家鴿肺和氣囊青蛙鰓和皮膚 家兔肺A. B. C. D.5.生

31、物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述不正確的是()A.蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉B.鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸(hx),適于水中生活C.家鴿前肢變成翼,適于空中(kngzhng)飛翔D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避(dub)天敵6.“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜?！庇蛇@首兒歌可知,家兔是一種食草動物。家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是()A.心臟四腔,有體循環(huán)和肺循環(huán) B.體表被毛,體腔內(nèi)有膈C.有門齒、臼齒,有發(fā)達(dá)的盲腸 D.胎生、哺乳7、鯽魚是一種常見的淡水魚類。關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活特征”的實驗結(jié)論,正確的是()A.鯽魚在水中用肺呼吸B.鯽魚主要靠眼感知水

32、流方向和速度C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭D.鯽魚身體呈紡錘形(流線型)能減小游泳時水的阻力8.下列有關(guān)動物特點的敘述,錯誤的是()A.鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳 B.大鯢幼體用肺呼吸C.丹頂鶴前肢變成翼 D.麋鹿胎生、哺乳9.牽動家鴿兩翼完成飛行動作的肌肉主要著生在()A.前肢 B.胸部 C.后肢 D.脊柱10.許多鳥類可以在空中自由飛翔。下列屬于鳥類適應(yīng)飛翔生活的特征是()A.身體呈紡錘形,體表覆蓋鱗片B.胎生、哺乳,體表多被毛C.身體呈流線型,體表覆蓋羽毛D.卵生,靠濕潤體表呼吸第七課時：細(xì)菌和真菌、病毒一、知識檢測1、培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法：配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、冷卻、接種、恒溫培養(yǎng)、觀

33、察結(jié)果。細(xì)菌和真菌的的生存條件是：適宜的溫度、一定的水分、有機(jī)物。2、最早發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的人是（列文虎克）。從形態(tài)看，細(xì)菌可分為（ ）、（ ）、（ ）三種。3、“微生物學(xué)之父”是：（ ）。他的肉湯腐敗實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。他還提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。4、細(xì)菌：用高倍(o bi)顯微鏡或電鏡觀察。細(xì)菌的菌落較小，表面(biomin)或（ ）或粗糙(cco)干燥。霉菌的菌落較大，呈絨毛狀、絮狀、網(wǎng)狀，有時還能呈現(xiàn)各種不同的顏色。區(qū)分細(xì)菌和真菌主要是區(qū)分它們菌落的大小、形態(tài)、顏色。細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖細(xì)菌沒有（ ），有DNA集中的區(qū)域。沒有葉綠體。細(xì)菌靠（ ）進(jìn)行

34、生殖。當(dāng)環(huán)境條件差時，細(xì)菌的（ ）增厚，形成（ ），芽孢不是生殖細(xì)胞，它是細(xì)菌的休眠體。細(xì)菌快速繁殖和能形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在。6、細(xì)菌是（ ）生物，生活方式是異養(yǎng)（寄生或腐生）。7、真菌中除多細(xì)胞的霉菌和大型真菌（如：香菇、木耳、靈芝、牛肝菌）外，還有單細(xì)胞的種類，如（ ）。真菌細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的最大區(qū)別是（ ）。真菌的生殖方式是（ ）。真菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。8、酵母菌：用來釀酒、制饅頭、面包?？梢园哑咸烟寝D(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生（ ）。乳酸菌（細(xì)菌）：制作酸奶、泡菜。 醋酸菌：制醋。9、抗生素：（ ）產(chǎn)生的可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)。10、食品的腐敗是由

35、（ ）引起的。食品保鮮的原理有兩條：殺死細(xì)菌、真菌抑制細(xì)菌、真菌的生長、繁殖。食品保存方法：脫水法、冷藏法、真空包裝法、罐藏法、高溫滅菌法等。11、細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ），它們把動植物遺體分解成（ ）。12、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用主要有三點：作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)引起動植物和人患?。ㄊ肿銖`是有真菌引起的）與動植物共生（如：地衣真菌+藻類，根瘤豆科植物+根瘤菌）。13、霉菌有（ ）和（ ）兩種，它們的孢子(boz)串分別呈（ ）（掃帚(so zhou)狀）、球狀。霉菌(mjn)的顏色由孢子的顏色決定。14、病毒（用電子顯微鏡觀察）（ ），必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。15、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由（ ）和（ ）組成，沒有（ ）結(jié)構(gòu)。16、病毒分為：動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（大腸桿菌噬菌體）。17、病毒的生殖：靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信