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1、教材版本:高中數(shù)學(xué)人教A版選修4-4節(jié)點(diǎn)名稱(chēng):第二講 曲線的參數(shù)方程2授課教師:任士武教師單位:安徽省無(wú)為第二中學(xué)曲線的參數(shù)方程1.曲線的參數(shù)方程的概念在取定的坐標(biāo)系中,如果曲線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo) x, y 都是某個(gè)變數(shù) t 的函數(shù)并且對(duì)于t 的每一個(gè)允許值,由方程組 (1) 確定的點(diǎn)M( x, y ),都在這條曲線上,那么方程組 (1) 就叫做這條曲線的參數(shù)方程。(1)2.參數(shù)方程的意義(1)如果曲線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo) x, y 的直接關(guān)系不容易找,那么可以利用參數(shù)建立兩個(gè)變量x, y兩個(gè)變量之間的間接聯(lián)系.(2)參數(shù)方程中的參數(shù)有時(shí)具有一定的幾何意義或物理意義,我們可以利用參數(shù)的幾何意義或物理
2、意義來(lái)解決問(wèn)題.(3)如果把曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)x,y 分別用參數(shù) 表示,那么可以把二元問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元問(wèn)題.2、圓的參數(shù)方程yxorM(x,y)這就是圓心在原點(diǎn)、半徑為r的圓的參數(shù)方程。其中參數(shù)的幾何意義是OM0繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到OM的位置時(shí),OM0轉(zhuǎn)過(guò)的角度。(a,b)r又所以思考:圓心為O1(a,b),半徑為r 的圓的參數(shù)方程是什么呢?x2+y2=r2圓的參數(shù)方程例1、已知圓方程x2+y2 +2x-6y+9=0,將它化為參數(shù)方程。解: x2+y2+2x-6y+9=0化為標(biāo)準(zhǔn)方程, (x+1)2+(y-3)2=1,參數(shù)方程為(為參數(shù))圓心是(-5,3),半徑為2, 普通方程為【練習(xí)】指出參數(shù)方程
3、所表示的圓的圓心坐標(biāo)、半徑,并化為普通方程。例2 已知圓的圓心在原點(diǎn),半徑為2,點(diǎn)是圓上的動(dòng)點(diǎn),(6,0)是X軸上的定點(diǎn),是的中點(diǎn),求點(diǎn)的軌跡的參數(shù)方程,并說(shuō)明其軌跡是什么曲線解:設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)P的坐標(biāo)為.由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得因此,點(diǎn)M的軌跡的參數(shù)方程是點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)(3,0)為圓心,半徑為1的圓例3:已知點(diǎn)P(x,y)是圓x2+y2 -6x -4y+12=0上動(dòng)點(diǎn),求(1) x2+y2 的最值; (2)x+y的最值; (3)P到直線x+y -1=0的距離d 的最值。 解:圓x2+y2- 6x -4y+12=0即(x - 3)2+(y - 2)2=1,用參數(shù)方程表示為由于點(diǎn)P在圓上
4、,所以可設(shè)P(3+cos,2+sin),(1) x2+y2 = (3+cos)2+(2+sin)2 =14+4 sin +6cos=14+2 sin( +).(其中tan =3/2)題型示例圓的參數(shù)方程的應(yīng)用(為參數(shù)) x2+y2 的最大值為14+ 2 ,最小值為14- 2 。(2) x+y= 3+cos+ 2+sin=5+ sin( + ) x+y的最大值為5+ ,最小值為5 - 。 (3)顯然當(dāng)sin( + )= 1時(shí),d 取最大值,最小值,分別為 , 。練習(xí): 若實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2-2x+4y=0,則x-2y的最大值為 。課堂小結(jié):1、本課我們分析圓的幾何性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)求出圓的參數(shù)方程;
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