《西游記》 (2)

1、名著推薦與閱讀 張李杰 鶴溪中學(xué)學(xué)習(xí)目標 1.了解作者。 2.把握作品的故事情節(jié)。 3.明確作品的主題。 吳承恩，明代小說家。江蘇淮安人。出身于一個世代書香而敗落為小商人的家庭。吳承恩自幼敏慧，又好學(xué)習(xí)，博極群書，以文名著于鄉(xiāng)里。他好奇聞，受到民間文學(xué)的積極影響；又喜讀唐人傳奇，從中吸取營養(yǎng)。這對他西游記的創(chuàng)作有著重要意義。相關(guān)介紹小說演變唐太宗貞觀二年，玄奘歷盡艱辛，費時七年，經(jīng)歷百余國，到古印度取回經(jīng)書657部，整理寫成大唐西域記稍后，大唐慈恩寺三藏法師傳宋代大唐三藏取經(jīng)詩話元明時，唐僧師徒四人西天取經(jīng)故事逐步成型明代吳承恩進一步加工創(chuàng)作成長篇章回小說西游記史實史實為主，加上若干神話傳說神

2、話成分進一步增加中心人物唐三藏孫行者 該書敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人結(jié)伴西行取經(jīng)的故事。 前七回描寫主要人物形象孫悟空的出世和大鬧天宮等故事，塑造了一個叛逆的英雄形象。八至十二回，交待了取經(jīng)故事的緣起，為取經(jīng)前奏。十三回至一百回是故事的主體，寫唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，他們自己也修成了正果。 思考后完成下列填空：1.西游記的作者是 , 字 ，號 ，淮安府山陽縣（今江蘇淮安）人。我國 代著名小說家，他所創(chuàng)作的西游記為我國古代四大名著之一。 吳承恩汝忠射陽山人明2.西游記，長篇_小說，全書_回，基本由兩個故事組成，第1至7回，寫孫悟空出世至_，表現(xiàn)的是孫悟空對自由

3、的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實生活的約束的矛盾處境。第8至_回總寫唐僧師徒歷經(jīng)_難，去西天大雷音寺取經(jīng)，蘊含著_ _的人生真諦。章回體神話100大鬧天宮100八十一人必須歷經(jīng)磨難才能最終獲得幸福、成功3.西游記中給你的印象最為深刻的故事情節(jié)有_、_、_、_，請你和同學(xué)們講一講。4.概括作品主題。3.西游記中哪一情節(jié)給你的印象最為深刻，請你和同學(xué)們講一講。孫悟空大鬧天宮 孫悟空三打白骨精 孫悟空三調(diào)芭蕉扇 真假美猴王豬八戒偷吃人參果沙僧大戰(zhàn)流沙河 4.概括作品的主題小說通過對人物的不同描寫，歌頌了正義和勇于斗爭的精神，鞭撻了黑暗、邪惡勢力。小說贊揚了孫悟空等人的不畏

4、艱難、百折不撓的可貴精神，深刻地揭露和批判了封建社會的腐朽黑暗以及統(tǒng)治階級的昏庸殘暴，寄托了作者關(guān)于社會和人生的理想5古典文學(xué)名著西游記中，孫悟空最具有反抗精神的故事章節(jié)是：_通過“大鬧天宮”這一段精彩描寫，我們不難發(fā)現(xiàn)，作品的象征意味是很深的。天宮是_的代稱；玉帝是_ 的化身；孫悟空是_的化身和_思想的代表。大鬧天宮人間朝廷封建皇帝人民意愿民主主義 分析主要人物（孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚）性格特點。孫悟空形象分析：理想英雄：樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由，嫉惡如仇凡人弱點：心高氣傲、爭強好勝，容易沖動，愛作弄人 行者認得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打?！皫煾?，此時我已成佛，與你

5、一般，莫成還戴金箍兒，你還念甚么緊箍咒兒掯勒我？趁早兒念個松箍兒咒，脫下來，打得粉碎，切莫叫那甚么菩薩再去捉弄他人?！?心地善良，信仰堅定，到西天取經(jīng)勇往直前，義無反顧。無論遇到多少困難，也不管外界有多少誘惑，從來沒有動搖過。但唐僧分辨不出妖魔鬼怪，太糊涂，太慈悲，離開徒弟連飯也吃不上唐僧：三藏答曰：“我弟子曾在化生寺對佛設(shè)下洪誓大愿，不由我不盡此心。這一去，定要到西天，見佛求經(jīng)，使我們法輪回轉(zhuǎn)?！比乩振R道：“悟空，切莫傷人，只嚇退他便罷?！奔娂娐錅I，魂飛魄散，坐不穩(wěn)雕鞍，翻跟斗跌下白馬。三藏道：“你這猴頭，當時倒也有些眼力，今日如何亂道！這女菩薩有此善心，將這飯要齋我等，你怎么說他是個妖精

6、？”豬八戒：優(yōu)點：肯干臟活、累活，與妖精斗爭十分勇敢，是一個好人，憨厚純樸，沒有害人之心，能堅持到最后的勝利。缺點：干活偷懶，有時找借口逃避戰(zhàn)斗，好吃貪睡，愛占便宜，嫉妒心強，喜歡撥弄是非，一遇困難就打退堂鼓，有時耍小聰明。 “上復(fù)丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅諸親：我今日去做和尚了，不及面辭，休怪。丈人啊，你還好生看待我渾家，只怕我們?nèi)〔怀山?jīng)時，好來還俗，照舊與你做女婿過活?！薄皫煾福湍惴中欣盍?。跟著你做了這幾年和尚，不成空著手回去？你把那包袱里的甚么舊褊衫，破帽子，分兩件與他罷?！必i八戒氣不忿，在旁兒唆嘴道：“師父，說起這個女子，他是此間農(nóng)婦，因為送飯下田，路遇我等，卻怎么栽他是個妖怪

7、？哥哥的棍重，走將來試手打他一下，不期就打殺了；怕你念甚么緊箍兒咒，故意的使個障眼法兒，變做這等樣?xùn)|西，演幌你眼，使不念咒哩?！毖?guī)蹈矩、一本正經(jīng)；埋頭苦干、默默無聞；小心謹慎、明哲保身；關(guān)鍵時刻不失俠肝義膽。沙僧聞言，打了一個失驚，渾身麻木道：“師兄，你都說的是那里話。今日到此，一旦俱休，說出這等各尋頭路的話來，可不違了菩薩的善果，壞了自己的德行，惹人恥笑，說我們有始無終也！”沙僧：大家應(yīng)該知道以下四位大人物究竟是誰了吧。不過先別開心得太早，看看自己是否認得下面幾位仁兄吧！孫悟空豬八戒唐僧沙僧知識考查如來佛祖觀音菩薩二郎神閻王玉皇大帝哪吒太白金星托塔天王3、觀音菩薩欲試唐僧師徒道心，和梨山老

8、母普賢、文殊化成美女，招四人為婿，結(jié)果是誰未能經(jīng)得考驗？2、把孫悟空壓在五行山下的是誰？如來佛1、孫悟空被眾猴推舉為水簾洞洞 主后,從誰那借得定海神針如 意金箍棒。龍王豬八戒5、是誰給孫悟空戴上了緊箍咒？4、三次變化戲弄唐僧的妖怪是誰？觀音白骨精6、師徒四人西行途中在火焰山受阻，是誰不肯借芭蕉扇給孫悟空？鐵扇公主 這四個人物形象各具特點，有優(yōu)點也有不足。以孫悟空和豬八戒性格最為鮮明，充分體現(xiàn)了個性美。那么你從中有何體會呢？ 要全面、公正，要學(xué)會欣賞別人，不能以偏概全。（多角度） 各抒己見孫悟空的緊箍該不該??？當堂訓(xùn)練1、文學(xué)常識：西游記是明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的一部帶有濃厚童話意味的神魔小說。2、請用簡明的語言概括這部小說的主要情節(jié)(80字內(nèi))唐僧在去西天取經(jīng)途中收了孫悟空、豬八戒、沙僧三個徒弟，一路上師徒幾人降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難終于到達西天，取得真經(jīng)。3 、用簡明的語言列出小說中的三個故事：孫悟空大鬧天宮孫悟空三打白