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文檔簡(jiǎn)介
1、愛(ài)我中華導(dǎo)學(xué)案蒙城四中 七年級(jí)音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱愛(ài)我中華教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞愛(ài)我中華激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)各兄弟民族的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)唱歌曲的興趣與愿望。學(xué)唱歌曲,初步掌握運(yùn)用歌唱的基本技能運(yùn)用正確的呼吸方法、有氣息支持的發(fā)聲、清晰的咬字吐字;能用充滿激情的聲音演唱愛(ài)我中華。愛(ài)我中華這首歌曲先后由韋唯和宋祖英演唱,優(yōu)美的旋律傳遍了大江南北。它已經(jīng)成為一首歌頌民族團(tuán)結(jié)、少數(shù)民族聚會(huì)的必唱曲目。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生有表情的唱愛(ài)我中華導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、激趣定標(biāo):課前反復(fù)播放歌唱家宋祖英演唱愛(ài)我中華二、自學(xué)互動(dòng):同學(xué)們,課前我們欣賞了著名歌唱家宋祖英演唱的愛(ài)我中華。它是一首優(yōu)秀的創(chuàng)作歌曲,是年代初著名詞作
2、家喬羽和著名作曲家徐沛東,為在廣西舉行的第四屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大型文藝表演而創(chuàng)作的主題曲。作品簡(jiǎn)介:愛(ài)我中華為二段體結(jié)構(gòu),大調(diào),/4拍。歌曲情緒快樂(lè)、活潑、充滿了自豪感、表現(xiàn)了自豪感、表現(xiàn)了中華兒女愛(ài)祖國(guó)的深厚感情,這首歌可以使獨(dú)唱,也非常適合領(lǐng)唱加合唱。2、詞作者簡(jiǎn)介【喬羽】我國(guó)著名的老一代詞作家、劇作家、音樂(lè)文學(xué)理論家山東濟(jì)寧人。喬羽在電影、電視、歌劇、歌曲等領(lǐng)域都有突出的成就。代表作有歌劇劇本花開(kāi)滿山頭、果園姐妹。電影文學(xué)劇本紅孩子合作、劉三姐、話劇劇本楊開(kāi)慧合作等。歌詞作品有我的祖國(guó)、祖國(guó)頌、讓我們蕩起雙漿、思念、難忘今宵和愛(ài)我中華等。3、曲作者簡(jiǎn)介:【徐沛東】1954年生,遼
3、寧大連人。我國(guó)著名作曲家,主要作品有歌曲我熱戀的故鄉(xiāng)、十五的月亮十六圓、亞洲雄風(fēng)、愛(ài)我中華等電視連續(xù)劇音樂(lè)籬笆、女人和狗、趟過(guò)男人河的女人和和平年代等。徐沛東是大陸流行音樂(lè)界最具影響力的人物之一, “西北風(fēng)”的代表作家,為大陸流行音樂(lè)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。4、欣賞巴羅克室內(nèi)合唱團(tuán)演唱的愛(ài)我中華,獲得對(duì)作品的整體印象。三、適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)唱歌曲:(1)、教師彈奏第一聲部旋律,學(xué)生聽(tīng)琴視譜唱旋律,隨時(shí)糾錯(cuò)。(2)、學(xué)生按音樂(lè)節(jié)奏有表情地朗讀歌詞。 (3)、學(xué)生充滿激情地演唱歌詞。 (4)、教師彈奏其他聲部旋律,學(xué)生視譜聽(tīng)唱。 (5)、旋律視唱無(wú)誤后演唱歌詞唱出歌曲快樂(lè)活潑、自豪的情緒。(6)各聲部合成,細(xì)排,藝術(shù)處理。照樂(lè)譜演唱。第一樂(lè)段齊唱,第二樂(lè)段采用女聲唱前句“愛(ài)我中華”,男聲接后句,“健兒奮起步伐”依次交錯(cuò)進(jìn)行,相互呼應(yīng),最后合唱“五十族兄弟姐妹,五十族語(yǔ)言匯成一句話;愛(ài)我中華!”把歌曲情緒推向高潮。(7)、再次欣賞巴羅克室內(nèi)合唱團(tuán)演唱的愛(ài)我中華進(jìn)一步體會(huì)歌曲情緒。對(duì)比范唱學(xué)生評(píng)價(jià)自身演唱中好與不足之處。(8)、進(jìn)一步明確要求,歌曲的第一樂(lè)段旋律清新流暢,節(jié)奏明快,用充滿激情、輕巧活潑而富有彈性的聲音來(lái)演唱?!翱攘_咳羅咳羅咳”的襯詞要唱得親切自豪,充滿活力。第二樂(lè)段旋律在高音區(qū)回旋,每句具有強(qiáng)烈的號(hào)召性和使命感,情緒激昂,充分表達(dá)了五十六個(gè)民族熱愛(ài)中華大家庭,熱愛(ài)
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