《牧童評畫》課件

1、湘教版 五年級 上冊 第三單元9.牧童評畫執(zhí)教：桂陽縣人民完小 鄧春云陽光導(dǎo)讀卡 ch mi y sng zhu jn nng搐入 謬 矣 戴嵩 牛一軸 錦囊玉軸 ch ho sh p f杜處士 好書畫 以百數(shù) 曝書畫 拊掌大笑陽光導(dǎo)讀卡 ch mi y sng zhu jn nng搐入 謬 矣 戴嵩 牛一軸 錦囊玉軸 ch ho sh p f杜處士 好書畫 以百數(shù) 曝書畫 拊掌大笑9牧童評畫 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸,尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 一日曝書畫，而一牧童見之,拊掌大笑，曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。9牧童評

2、畫 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸,尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 一日曝書畫，而一牧童見之,拊掌大笑，曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。1.默讀課文，結(jié)合注釋理解文意。2.小組討論，完成表格。自學(xué)提示主要人物基本情況性格特點姓名（身份）： 住址：愛好： 藏品數(shù)量：主要藏品： 出自何人之手： 藏寶人等級：入門級（ ）中產(chǎn)級（ ）骨灰級（ ）理由：姓名（身份）：評畫： 所 寶 以 百 數(shù)數(shù) 以 百 計 shsh1.默讀課文，結(jié)合注釋理解文意。2.小組討論，完成表格。自學(xué)提示主要人物基本情況性格特點姓名（身份）： 住址：愛好： 藏品數(shù)量：

3、主要藏品： 出自何人之手： 藏寶人等級：入門級（ ）中產(chǎn)級（ ）骨灰級（ ）理由：姓名（身份）：評畫：錦囊玉軸，常以自隨。放進(jìn)錦囊裝上玉軸這種把名詞作動詞來用，在文言文中很常見。 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！ 此畫斗牛 。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬 ！ 此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！ 此畫斗牛 。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬 ！ 請根據(jù)文中的人物語言，猜猜哪幅像戴嵩畫上的斗牛，哪幅像生活中的斗牛？ 此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩

4、股間，今乃掉尾而斗，謬矣！1.默讀課文，結(jié)合注釋理解文意。2.小組討論，完成表格。自學(xué)提示主要人物基本情況性格特點姓名（身份）： 住址：愛好： 藏品數(shù)量：主要藏品： 出自何人之手： 藏寶人等級：入門級（ ）中產(chǎn)級（ ）骨灰級（ ）理由：姓名（身份）：評畫：處士笑而然之。一牧童見之。（斗牛圖）（牧童說的話）1.默讀課文，結(jié)合注釋理解文意。2.小組討論，完成表格。自學(xué)提示主要人物基本情況性格特點姓名（身份）： 住址：愛好： 藏品數(shù)量：主要藏品： 出自何人之手： 藏寶人等級：入門級（ ）中產(chǎn)級（ ）骨灰級（ ）理由：姓名（身份）：評畫： 古語云:“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸,尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 一日曝書畫，而一牧童見之,拊掌大笑，曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。 古語云:“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病?蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸,尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 一日曝書畫，而一牧童見之,拊掌大笑，曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！”處士