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1、 優(yōu)秀三好學生申請書經(jīng)典5篇 優(yōu)秀三好學生申請書經(jīng)典范文1 尊敬的各位領導: 您好!我是-級計算機軟件工程-班的一名學生,我叫-。輾轉間,我現(xiàn)已是一名大二的學生了,回首已逝的時光,我的感受良多。20-年-月我被徐州師范大學錄取,成為師大的一名學生,從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起,我就決定努力奮斗,一定要對得起自己四年的青春。自20-年-月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環(huán)境,是一個以以學為主的學生生活轉向職業(yè)生活的準備階段。我明白,大學里的同學來自全國各地的城市,其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格,在各個方面爭取做到更好。在思想上,我堅持學習
2、政治理論,注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提升自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,是我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面,我作為班級的學習委員,以身作則,努力為同學們創(chuàng)作一個良好的學習環(huán)境。在學習上保持刻苦努力,勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中,我的成績均位于班級前列。在本次獎學金評定中,獲得二等獎。現(xiàn)在的社會競爭激烈,我在努力學好自己的專業(yè)知識的同時還不忘按時補充自己的社會交往,為人處世等方面的基本技能。為自己之后的工作打好基礎。在實踐方面,我在班級擔任班委,協(xié)助老師進行班級工作,作為老師和同學們溝
3、通的橋梁,我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職,這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經(jīng)在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名,并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間,在校外的乒乓球館擔任教練,這也很好地鍛煉了自己。在生活方面,我待人坦誠,熱心,能與舍友、同學們和睦融洽地相處,得到了同學們的肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提升。我一直把幫助別人,快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時,我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關系我認為是特別有必要的。 如今一年過去了,又到了一個收獲的季節(jié),
4、我的大學生活已經(jīng)進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?!皼]有最好,只有更好”,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,處處體現(xiàn)著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經(jīng)驗,繼續(xù)努力,不斷進取。鑒于以上我的表現(xiàn),我特此向學校申請“三好學生標兵”,希望校領導審查批準。 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀三好學生申請書經(jīng)典范文2 尊敬的領導、老師: 您們好! 我是信息工程學院動漫2班的團支書姚-,同時也擔任中州大學校學生會主席一職,作為當代的大學生,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展是我一直的奮斗目標。從大一到現(xiàn)在將近兩年的時間里,我也在各方面嚴格要求自己,
5、努力地學習科學知識,彌補自身的不足,作為團支書,我以滿腔的熱情幫助同學,盡自己最大的力量解決同學們在生活學習上的困難;作為校學生會主席,積極配合協(xié)調團委及學生會的工作,組織開展各項活動以豐富同學們的課余生活等。在此期間,我也得到了均衡發(fā)展,不僅鍛煉了自己在各方面的能力,也增強了協(xié)調協(xié)作能力,使我不斷的全面認識自己,提升自己,并一步步地朝目標前進。 在工作方面,我一直嚴格要求自己,在工作中提升自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神。對待工作,態(tài)度端正、積極主動、認真負責、甘于貢獻,積極為同學們服務,作為一名團支書,我主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系,幫助有困難的同學,并主持
6、好各項班級事務。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,我也是輔導員跟各任課老師的得力助手,按時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。大一期間,我還擔任校學生會學生團體部干事,工作上的忙碌,時間上的沖突使我的生活充實了很多很多,同時也學到了很多東西,出于對工作的熱愛與負責,我一直堅守著自己的工作崗位。本著“全心全意為同學服務”的宗旨,克服著種種困難。面對工作上的困難,我不是抱怨而是虛心向我人請教,調整自己的心態(tài)與情緒,通過學習與交流來彌補自身的不足,通過總結經(jīng)驗,在工作過程中吸取經(jīng)驗教訓。在一次次的嘗試與鍛煉中,無論是組織、策劃能力還是語言表達交際能
7、力及實踐動手能力都得到了提升。通過努力,我大二上學期競選上了校學生會主席一職,在我的帶領下學生會組織開展了各項豐富多彩的校園文化活動,我們充分發(fā)揮以“自我管理,自我教育,服務老師,服務同學”的實質,以“團結、貢獻、創(chuàng)新、高效”的工作原則,以“全心全意為同學服務,相親相愛一家人”的宗旨,不斷的拓寬工作領域、創(chuàng)新工作模式、改進工作方法,豐富了學生的第二課堂,也通過努力我們的工作得到了領導、老師、同學的一致好評。 在生活中,我樂觀、上進、自信、認真。我熱愛生活,注重親情和友情,熱心地去幫助周圍的同學,與同學間關系融洽,贏得老師的信任和同學稱贊。從我踏進大學校門至今已是差不多兩年的時光了,這其中有苦有
8、樂,有歡笑有悲傷,有感動有留戀,學到的東西無論是學習上、生活上,還是工作上都十分豐富,得到了很多經(jīng)驗總結,工作上認真負責的我,每年都參加了特別多的活動和學生工作,也相識了更多的朋友。 我認為自己在各方面做得還算比較優(yōu)秀,無論是在學習、生活,學院內(nèi)的工作方面,以及學生會的各項工作,我都能積極主動的參與并完成,敢于更勇于承擔相應的責任,完成德育、智育、體育的全面綜合發(fā)展。在老師教育及個人努力下,取得了優(yōu)異成績。面對社會這所沒有圍墻的大學里,一定會不段的更新自己,不斷的給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工
9、作和生活中,不斷完善自我。提升自己,創(chuàng)作出新的輝煌。特此提出省級三好學生的申請,請領導監(jiān)督考察。 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀三好學生申請書經(jīng)典范文3 尊敬的領導、老師: 你們好! 我是-大學 ,我一直問自己,保持積極的態(tài)度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為,在所有方面,它都符合三個最好的學生的標準,所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料,供各位老師參考。 一、思想情況: 本人于20-年-月積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中,我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。
10、在班級的形式與政策課程學習中,積極發(fā)言,保持與時俱進。 二、學習情況: 我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,同時博覽全書,拓寬知識面,取得了比較理想的成績,學年平均績點是,專業(yè)排名-。我在大學這個階段培養(yǎng)了自己的自學能力,總結了自己學習的一套方法。 我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學,提升自己的能力。在提升科學文化技能的基礎上,努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。 三、工作情況: 在過去的一年里,本人加入了多個學校社團組織,而且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外,還參與校外實踐活動,豐富并晉升自己,增進了
11、閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面,雖未擔任學生干部,但始終不忘為班級發(fā)展建言獻策。 四、生活情況: 我是農(nóng)村的孩子,但我對生活充滿信心。大一的時候,我利用業(yè)余時間在校外兼職,發(fā)傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候,我有了幫助我融入社會的經(jīng)驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通,相處得很好。今年以來,我在各方面都取得了很大的進步,并大大提高了我的學業(yè)成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。 以上即為本人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核! 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀三好學生申請書經(jīng)典范文4 尊敬的老師: 您好,我是某某學院某某級某某專業(yè)的某某某。進
12、入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現(xiàn)在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰?;厥走^去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我之后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請
13、“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。 下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。 在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。 在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點
14、學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。 最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的.獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀三好學生申請書經(jīng)典范文5 各位老師、同學們: 大家好! 今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一班的-,我的學號是-,我爸爸在-區(qū)審計局工作,我媽媽在公司上班。 我競選的理由是: 一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護五老村小學和一班這個大家庭; 二、我學習成績優(yōu)秀,雖然我的成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認
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