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武術(shù)校本課程（四年級）：傳統(tǒng)文化進校園 二十四式 簡化太極拳 曲阜市陵城鎮(zhèn)章棗中學(xué) 楊守杰教學(xué)理念：本課為校本課程：二十四式簡化太極拳教學(xué)。 以“以人為本，健康第一”教育思想為指導(dǎo)，以教材為依據(jù)，以團結(jié)協(xié)作、自我改進、自我提升主題，以自主練習(xí)為主線，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生從興趣中找到樂趣,從樂趣中找到學(xué)習(xí)的竅門。培養(yǎng)學(xué)生對太極拳的喜愛，增強學(xué)生傳承中國優(yōu)秀武術(shù)文化的積極性。教學(xué)目標1、認知目標：使學(xué)生更加熟練的掌握全套動作，真正學(xué)會一項終身體育鍛煉的技能。2、技能目標：通過復(fù)習(xí)進一步改進動作細節(jié)，強化動作的規(guī)范性，提高全套動作的演練質(zhì)量。3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生對太極拳的興趣，激發(fā)學(xué)生傳承中國優(yōu)秀武術(shù)文化的積極性。學(xué)情分析 小學(xué)四年級這個年齡階段的學(xué)生組織紀律性較強，善于模仿，對游戲、競賽特別感興趣，有較強的表現(xiàn)欲，學(xué)習(xí)興趣以激發(fā)。在集體活動中能較好的與同伴團結(jié)合作，完成活動任務(wù)。應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度，讓學(xué)生學(xué)習(xí)過程中去探討、體悟、理解。通過合理的運動實踐，在不斷克服困難中體驗運動樂趣。由于心理因素的原因，該階段的學(xué)生也有自我約束能力差的特點，因此在教學(xué)過程中需要通過教師的引導(dǎo)進行學(xué)習(xí)。教學(xué)過程開始部分：完成課堂常規(guī)、準備活動?；静糠郑杭w練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、規(guī)范動作、自

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