學(xué)?？刂戚z學(xué)工作計(jì)劃及措施

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)控制輟學(xué)工作計(jì)劃及措施 一、 指導(dǎo)思想 依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是鞏固提高“普九”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我國勞動者素質(zhì)的緊迫任務(wù)。要加強(qiáng)對控輟工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的總體思路，動員和組織各方面力量共同參與控輟工作，齊抓共管，常抓不懈，實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零的目標(biāo)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：* 副組長：* * 組 員：* * 及各班班主任 三、主要措施 摸清底數(shù)，分類指導(dǎo)

2、，責(zé)任到人，獎懲分明。 具體要求是： （一）依法控輟： 1、學(xué)校要根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、每年月和月是敏感時期，要認(rèn)真宣傳執(zhí)行義務(wù)教育法及其實(shí)施細(xì)則、勞動法、禁止使用童工規(guī)定等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)工、務(wù)農(nóng)、經(jīng)商行為的發(fā)生。 .要根據(jù)義務(wù)教育法，制定有關(guān)控輟的規(guī)章制度，召開家長會時明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的依法讓子女接受義務(wù)教育的責(zé)任。 .學(xué)校要依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助當(dāng)?shù)卣畬z學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)卣畬?shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。 .要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人

3、口子女就學(xué)問題。 （二）管理控輟 1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年級、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，責(zé)任到人。 2、學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度，建立統(tǒng)一的學(xué)生學(xué)籍卡和規(guī)范的學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，并要逐步利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化，教育行政部門對學(xué)校學(xué)籍管理情況定期檢查，并記入對學(xué)校的目標(biāo)考核檔案。 3.開展創(chuàng)建無輟活動，同時要求學(xué)校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動，及時總結(jié)表彰和宣傳典型經(jīng)驗(yàn)。 4. 實(shí)行控輟“一票否決”制度。校長控輟工作不力的，年終考核一票否決（即

4、學(xué)校目標(biāo)管理考核不及格），對存在問題限期整改，整改仍不合格者，予以點(diǎn)名通報批評，直至免職。 （三）教改控輟 1.學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)管理措施，搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測，切實(shí)提高教育質(zhì)量，為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 2.“一個也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅(jiān)持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動。學(xué)校不得以學(xué)生考試成績排名次、排座位，不得歧視學(xué)困生、學(xué)差生，不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，對學(xué)困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。 3.加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時，要重視建立新型的師生關(guān)系，加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。 4.按計(jì)劃開足所有課程，教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動，指導(dǎo)思想科學(xué)可行，校級以上課題每學(xué)科不少于一個，且成果顯著。 5.轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的宗旨，積極推進(jìn)教育綜合改革，努力開好校本課程。 （四）扶貧控輟 1、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動措施、有扶助目標(biāo)，積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費(fèi)用。 2.