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1、冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元全部課件冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)不進(jìn)位加法8、20以內(nèi)的加法課前導(dǎo)入學(xué)生有多少人?加上老師一共多少人?+1=?12八五折探究新知擺一擺先擺出一捆,再擺出幾根。1個(gè)十和2個(gè)一,是12。1個(gè)十和3個(gè)一,是13。10加幾和十幾加幾的計(jì)算方法探究點(diǎn) 計(jì)算十加幾,我們可以用數(shù)數(shù)的方法來(lái)計(jì)算; 更簡(jiǎn)便的方法是利用數(shù)的組成來(lái)計(jì)算: 十加幾可以看成是1個(gè)十和幾個(gè)一合在一起,也就是十幾。+2=12101個(gè)十2個(gè)一和,就是12。擺一擺先擺出一捆,再擺出幾根。1個(gè)十和2個(gè)一,是12。1個(gè)十和3個(gè)一,是13。+2=1210+3=1310算一算1041451510我發(fā)現(xiàn):十加幾或幾加十都等

2、于_。十幾你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?想一想一共有多少個(gè)花皮球?十幾加幾或幾加十幾(不進(jìn)位)的計(jì)算方法?探究點(diǎn)計(jì)算十幾加幾(不進(jìn)位),我們可以利用數(shù)的組成,先把十幾分成10和幾兩部分,然后算幾和幾相加,最后和10相加。+3=1512你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?105想一想一共有多少個(gè)花皮球?15我發(fā)現(xiàn):十幾加幾或幾加十幾(不進(jìn)位),十位都是 ,個(gè)位都是 加 的和。1211315419算一算1幾幾學(xué)生有多少人?加上老師一共多少人?+1=1512課堂練習(xí)1看圖列式計(jì)算。31371710102看圖列式。12416143173算一算。1214191813161511171618191918191716194看圖列式計(jì)算(

3、1) (2) (3) (4) 31013515101061621113這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1計(jì)算十加幾,我們可以用數(shù)數(shù)的方法來(lái)計(jì)算;更簡(jiǎn)便的方法是利用數(shù)的組成來(lái)計(jì)算,十加幾可以看成是1個(gè)十和幾個(gè)一合在一起,也就是十幾。十加幾或幾加十都等于十幾 。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?2計(jì)算十幾加幾(不進(jìn)位),我們可以利用數(shù)的組成,先把十幾分成10和幾兩部分,然后算幾和幾相加,最后和10相加。 十幾加幾或幾加十幾(不進(jìn)位), 十位都是1,個(gè)位都是幾加幾的和。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)9加幾8、20以內(nèi)的加法課前導(dǎo)入盒子里有幾個(gè)蘋

4、果?又放入幾個(gè)?一共有多少個(gè)?6+9=?69八五折探究新知數(shù)一數(shù)一共有多少只鵝?白鵝有幾只,其他顏色的鵝有幾只?+3=129計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法,可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、湊十法等方法,其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。用花片擺一擺,告訴大家你是怎么算的?從9接著數(shù):10、11、12。先拿出1個(gè)與9湊成10,10再加2得12。+3=129丫丫的算法可以這樣表示:+3=1292110+6=9試一試你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?155110計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法,可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、湊十法等方法,其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。+7=9試一試我發(fā)現(xiàn):用“湊十法”計(jì)算9加幾,采用“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”的方法。16611

5、0+8=9想一想177110盒子里有幾個(gè)蘋果?又放入幾個(gè)?一共有多少個(gè)?6+9=1569課堂練習(xí)1看圖列式計(jì)算。13132看圖列式。1810183算一算。93124算一算。6915這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、湊十法等方法,其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。2用“湊十法”計(jì)算9加幾,采用“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”的方法。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)8加幾8、20以內(nèi)的加法課前導(dǎo)入地上有幾片樹(shù)葉?飄下來(lái)幾片?一共有多少片樹(shù)葉?8+4=1284八五折探究新知數(shù)一數(shù)一共有多少塊月餅?用自己喜歡的方法

6、算一算?+5=138我這樣算,把5分成2和3,2加8等于10我和你的算法不一樣。+5=1383210+5=1385310兩位同學(xué)分別拆了兩個(gè)數(shù),你喜歡哪種?試一試+7=1585210+7=1583510利用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法時(shí),建議:“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”的方法。計(jì)算8加7,把7拆成2和5,2和8湊成10。計(jì)算8加幾,每個(gè)和8相加的數(shù)都拆成2和幾,這樣就簡(jiǎn)單多了。試一試+8=1686210想一想+9=1787210+9=1781710計(jì)算8加9時(shí),拆哪個(gè)數(shù)都可以。課堂練習(xí)1算一算。2110112410142算一算。2610161710173.看圖列式。84124圈一圈

7、,算一算。8513這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1利用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法時(shí),建議:“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”的方法。2計(jì)算8加9時(shí),拆哪個(gè)數(shù)都可以。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)7、6加幾8、20以內(nèi)的加法課前導(dǎo)入沙灘上有幾只螃蟹?又來(lái)了幾只?一共有多少只?7+4=1147八五折探究新知想一想提問(wèn)題,并解答。計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法,可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、湊十法等方法,其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。一共有多少只鴨子?+5=1272310計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法,可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、湊十法等方法,其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。一共有多少

8、只鴿子?+4=1171310試一試你還可以提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?一共有多少條魚?+6=1373310試一試你還可以提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?一共有多少只兔子?+5=1161410試一試用“湊十法”計(jì)算7、6加幾的進(jìn)位加法,“湊十法”用得比較廣泛。一共有多少只兔子?一共有多少條魚?+6=1373310+5=1161410試一試“湊十”的時(shí)候可以選擇不同的拆數(shù)方法,但拆小數(shù)計(jì)算要簡(jiǎn)便些。63313課堂練習(xí)1看圖列式計(jì)算。42122算一算。1411121112151315133填一填,算一算。5110151310114小蝌蚪找媽媽。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1用“湊十法”計(jì)算7、6加幾的進(jìn)位加法,“湊十法”用

9、得比較廣泛。2“湊十”的時(shí)候可以選擇不同的拆數(shù)方法,但拆小數(shù)計(jì)算要簡(jiǎn)便些。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)連加8、20以內(nèi)的加法課前導(dǎo)入地上有4片樹(shù)葉,第一次飄下來(lái)幾片?第二次飄下來(lái)幾片?一共有多少片樹(shù)葉?4+5=122+2探究新知數(shù)一數(shù)一共有多少鹿?用自己喜歡的方法算一算?357我這樣算:我是這樣算的:+5=83這樣寫算式,可以嗎?+7=158+7=103+5=1510+7=1553+太棒了!這叫連加。試一試一共有多少條金魚?86519+在計(jì)算三個(gè)數(shù)的連加算式時(shí),我們一般要先把前兩個(gè)數(shù)的和計(jì)算出來(lái),再用它們的和與第三個(gè)數(shù)相加。課堂練習(xí)1

10、看圖填一填。26122看圖填一填。24113看一看,填一填。715111510144照樣子,連一連。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?在計(jì)算三個(gè)數(shù)的連加算式時(shí),我們一般要先把前兩個(gè)數(shù)的和計(jì)算出來(lái),再用它們的和與第三個(gè)數(shù)相加。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)8、20以內(nèi)的加法20以內(nèi)的加法不進(jìn)位加法連加10加幾十幾加幾9、8加幾7、6加幾整體回顧進(jìn)位加法十 加 幾 或 幾 加 十 都等于_10加幾怎么算,我們來(lái)看一下1.10加幾知識(shí)梳理10+4=14十幾2.十幾加幾14+3=17十 幾 加 幾 或 幾 加 十 幾 (不進(jìn)位),十位都是_

11、,個(gè)位都是_加_的和。1幾幾十位個(gè)位十幾加幾幾加十幾1幾幾12.十幾加幾3.9加幾方法一:接著數(shù)方法二:湊十法3129+1012從9接著數(shù):10、11、12。先拿出1個(gè)與9湊成10,10再加2得12。4. 8加幾一共有多少塊月餅?用自己喜歡的方法算一算。5138+4. 8加幾5138+10235138+1035把5分成2和3,2+8=10我和你的算法不一樣4. 8加幾5138+10231計(jì)算9、8加幾的進(jìn)位加法, “湊十法”比較簡(jiǎn)便。2用“湊十法”計(jì)算9、8加幾,采用“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”的方法。5.7、6加幾6331342125. 7、6加幾6137+103317、6加幾的進(jìn)位加可以用“湊十法”的方法算。2“湊十”的時(shí)候可以選擇不同的拆數(shù)方法,但拆小數(shù)計(jì)算要簡(jiǎn)便些。 進(jìn)位加法湊10法方法口訣要點(diǎn)9加幾8加幾7、6加幾拆小數(shù), 湊大數(shù), 湊成10, 再相加“湊十”的時(shí)候拆小數(shù)計(jì)算要簡(jiǎn)便些。6. 連加一共有多少只鹿?3+5+7=156. 連加5153+87+連加先把前兩個(gè)數(shù)的和計(jì)算出來(lái)用兩個(gè)數(shù)的和與第三個(gè)數(shù)相加第一步第二步小組合作。把20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理在下表中。綜合運(yùn)用9+59+69+79+99+

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