版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點的歸納與比較中,不正確的是A組成:一個二氧化碳分
2、子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒C用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可做氣體燃料,還可用于人工降雨D危害:CO2會造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒2下列實驗操作中不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)目的主要實驗操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl(少量K2CO3)固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過量NaOH溶液、過濾、洗滌、分別向濾渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗SO2中是否含有CO2檢驗通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅AABBCCDD3缺鐵性貧血,這里的“鐵”指的是A
3、分子B原子C元素D單質(zhì)4我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,其成果在最近的美國科學(xué)雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下,有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤 的是( )A催化劑改變了反應(yīng)速率B反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C生成物之一為 C2H4D該反應(yīng)為分解反應(yīng)5下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( )A鐵絲B紅磷C甲烷D氫氣6下列實驗設(shè)計及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論操作現(xiàn)象結(jié)論A在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)B向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加
4、一定量的稀鹽酸紅色褪去氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)C將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中試管內(nèi)液面上升二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)D將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水石灰水始終未渾濁該石灰水一定變質(zhì)AABBCCDD7如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是AM物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度BM中混有少量的N,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC圖中a、b兩點對應(yīng)的溶液均為飽和溶液DtC時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等8安徽省地方標準地理標志產(chǎn)品石臺富硒茶在合肥通過專家審定通過。元素周期表中有關(guān)“硒”的信息如圖所示。下列關(guān)于硒元素說法正確的是()A硒元
5、素符號為SeB硒是金屬元素C硒原子的中子數(shù)為34D硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g9下列圖示的實驗操作正確的是()A過濾B稱取氯化鈉C稀釋濃硫酸D測溶液的pH值10實驗室需取用銅片,通常應(yīng)使用圖中所示的儀器是ABCD11化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng),下列實驗操作中改正錯誤后仍不正確的是( )A制備二氧化碳,長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B測定空氣中氧氣含量,實驗應(yīng)將木炭改為紅磷C測定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D驗證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進行12放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是A花生油B食鹽C白糖D白酒二、填空題(本題包括4個
6、小題,每小題7分,共28分)132019年4月中旬開始,中國首艘002型航空母艦已經(jīng)在進行最后的整理工作,這只能意味著一件事情,中國新型航空母艦已經(jīng)準備就緒,將可能會參加4月23日的海軍節(jié)的慶典。(1)鐵銹主要成分是氧化鐵,航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_接觸而生銹。(2)航母中采用了大量的鋼材,其中一些鋼材需要具有特殊的性能,請寫出工業(yè)上高爐冶煉赤鐵礦的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_。(3)為了探究航母材料中鋁、鐵、銅三種金屬活動性強弱,小林進行了以下實驗:實驗:硫酸鋁溶液和鐵粉混合實驗:硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個實驗結(jié)束后,該同學(xué)將實驗和實驗的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色
7、固體明顯增多,一段時間后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中一定含有的金屬離子_(填化學(xué)式)。14鐵是目前世界上使用最多的金屬?;卮鹣铝袉栴}:認識鐵:從宏觀看,鐵由_組成:從微觀看,鐵由_構(gòu)成。生活中:如圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和_性,防止鐵制品銹蝕,可采用的一種防銹方法是_。實驗室:細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:火星四射、放熱、_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是_;過高爐煉得的鐵是_(填“純鐵”或“生鐵”)。15水的凈化是當前化學(xué)研究的熱門課題,很多家庭都有簡易的凈水器,自來水也是通過凈化才輸送
8、到用戶家庭的,據(jù)此回答下列問題(1)凈水器中常加入活性炭,是利用活性炭的_性,自來水凈水過程有多道程序,加入絮凝劑,靜置,沉降,過濾,投藥消毒等,樂樂同學(xué)要鑒別自來水是硬水還是軟水,可以向水中加入_。(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3 + 3 KNO3 + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O;其中Fe2O3是冶煉金屬的重要原料,請寫出工業(yè)煉鐵的方程式_。16安徽江淮純電動汽車今年將投放使用。下圖為純電動汽車實物圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中標示的物件中屬于金屬材料的是_(填寫一種即可),汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,
9、這是利用了金屬銅的延展性和_性。(2)鋼鐵車身噴漆處理,既美觀又防止生銹,其防銹原理是隔絕_。(3)鋁的金屬活動性比鐵的_(填“強”或“弱”)??諝庵?,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_。(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答:圖中儀器的名稱是_。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是_。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_(填序號);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。小組同學(xué)對帶火星的木條復(fù)燃是否需要純氧產(chǎn)生疑問,開展如下實驗:集氣瓶編號1234集氣瓶中氧氣的含量%30405060帶火星的木條亮很亮復(fù)燃復(fù)燃該小組同學(xué)收集氧
10、氣時應(yīng)該選用收集裝置是_(填序號)。設(shè)置4組實驗,且每次用同一根木條插入相同的深度,這樣做的目的是_。欲探究木條復(fù)燃所需氧氣含量更精確的數(shù)值,請寫出簡要實驗方案_。18分類類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。初中化學(xué)有許多實驗,若按照實驗?zāi)康牟煌?,找出一個與眾不同的實驗_(填字母);選擇的依據(jù)是_。A 將紅熱的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中B 將燃著的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶中C 將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中D 在藍色火焰上方罩一個冷而干的燒杯 (2)二氧化硫和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)生成亞硫酸,請寫出將二氧化硫氣體通入到氨水中反應(yīng)的化學(xué)方程式_;亞硫酸和碳酸的化學(xué)性質(zhì)相似,如常溫下易分解,亞
11、硫酸鈉也能與硫酸發(fā)生反應(yīng),請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為_;(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_;(3)恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A、根據(jù)化學(xué)式可知一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,故不符合題意;B、C
12、O2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒,故不符合題意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合題意;D、CO2會造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故不符合題意;故選C。2、D【解析】A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高,NaCl固體溶于水溶液溫度無明顯變化,用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體,選項A正確;B、KCl固體中混有少量K2CO3,加入適量稀鹽酸,K2CO3能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀,然后蒸發(fā)可以得到純凈的KCl固體,選項B正確;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加過量NaOH溶液,F(xiàn)eCl3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀
13、和氯化鈉,過濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離,氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵,然后向濾渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸,得到氯化鐵溶液,向濾液中滴加適量稀鹽酸,中和過量的氫氧化鈉溶液,得到氯化鈉溶液,選項C正確;D、SO2和水反應(yīng)生成亞硫酸,CO2和水反應(yīng)生成碳酸,亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液變紅,因此通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅,不能檢驗SO2中是否含有CO2,選項D不正確。故選D。3、C【解析】缺鐵性貧血,這里的“鐵”是以化合物的形式存在,指的是鐵元素;故選:C。4、B【解析】試題分析:A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率,故A說法正確;B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和
14、氫原子,原子的種類沒有發(fā)生變化,故B說法錯誤;C、生成物分別是C2H4分子和H2分子,故C說法正確;D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種,即一種物質(zhì)生成了兩種,屬于分解反應(yīng),故D說法錯誤??键c:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;催化劑的特點與催化作用5、A【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體,故符合題意;B、紅磷在氧氣中燃燒,冒出大量白煙,放出大量熱,故不符合題意;C、甲烷在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出大量熱,故不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出大量熱,故不符合題意。6、B【解析】A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現(xiàn)白色
15、沉淀,酚酞不變紅,說明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì),選項A錯誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),選項B正確;C、將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,不能說明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng),因為二氧化碳也能溶于水,選項C錯誤;D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項D錯誤。故選B。7、D【解析】A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應(yīng)該用降溫結(jié)晶的方法
16、,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、tC時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點,表示在tC時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等,D正確。故選D?!军c睛】在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。8、A【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。【詳解】A、字母表示該元素的元素符號,則硒元素符號為Se,故A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該
17、元素的名稱是硒,帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故B不正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34,而不是中子數(shù)為34,故C不正確;D、漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故D不正確。故選A。【點睛】在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”。9、C【解析】A、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,圖中操作錯誤,缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”,故A錯誤;B、稱量固體
18、:左物右碼,圖中操作錯誤,故B錯誤;C、釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器內(nèi)壁緩緩注入水中,否則會沸騰濺出,可能傷人,故C正確;D、整個pH試紙丟入試劑,污染了試劑圖中操作錯誤,故D錯誤;故選C。10、B【解析】固體藥品取用,可根據(jù)具體情況選擇鑷子或藥匙,銅片取用使用鑷子方便。故選B。11、A【解析】A、為防止二氧化碳逸出,制備二氧化碳,長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下,但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應(yīng)的進一步進行,不能持續(xù)地得到二氧化碳,改正錯誤后仍不正確,符合題意;B、測定空氣中氧氣含量,實驗若將木炭改為紅磷,紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,瓶內(nèi)的氣壓降低,冷卻后打開止水夾,在大
19、氣壓作用下水進入集氣瓶,進入水體積等于空氣中氧氣體積,改正錯誤后正確,不符合題意;C、測定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,改正錯誤后正確,不符合題意;D、驗證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進行,改正錯誤后正確,不符合題意。故選A。12、A【解析】試題分析:A、花生油不溶解于水,錯誤; B、食鹽 ,易溶解于水,正確; C、白糖易溶解于水,正確; D、白酒易溶解于水,正確。故選A??键c:物質(zhì)的溶解性二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水與氧氣 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Al3+ ,F(xiàn)e2+ 【解析】(1)鐵生銹是鐵與氧氣、水的共同作用,航母外殼
20、用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水與氧氣接觸而生銹。(2)工業(yè)上高爐冶煉赤鐵礦的主要化學(xué)反應(yīng)是氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)在上述兩個實驗結(jié)束后,該同學(xué)將實驗I和的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,其原因?qū)嶒炇牵篒中未反應(yīng)的鐵粉與實驗中剩余硫酸銅反應(yīng)生成了銅;一段時間后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,說明了鐵粉沒有剩余。那么濾液中一定含有的金屬離子是Al3+ ,F(xiàn)e2+,可能含有Cu2+。14、鐵元素 鐵原子 導(dǎo)熱 涂油 生成黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 3CO+Fe2O32
21、Fe+3CO2 生鐵 【解析】鐵與氧氣、水接觸時會發(fā)生銹蝕,細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色四氧化三鐵固體,高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳?!驹斀狻浚?)從宏觀看,鐵由鐵元素組成:從微觀看,鐵由鐵原子構(gòu)成的;故填:鐵元素;鐵原子;(2)把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和導(dǎo)熱性;鐵與氧氣、水接觸時會發(fā)生銹蝕,所以防止鐵制品銹蝕,可采用的防銹方法有噴漆、涂油等。(3)細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:火星四射、放熱、生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為,高爐煉鐵得到的鐵中含有鐵、碳等物質(zhì),屬于生鐵。15、吸附 肥皂水 【解
22、析】(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故凈水器中加入活性炭,是利用活性炭的吸附性;可用肥皂水鑒別硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(2)工業(yè)煉鐵是在高溫下,利用高爐內(nèi)生產(chǎn)的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。16、鋁合金(或鋼鐵) 導(dǎo)電性 氧氣(或水) 強 ,鋁的表面容易形成致密的氧化物保護膜。 【解析】(1)圖中標示的物件中屬于金屬材料的是鋁合金車標、鋼鐵車身等。汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性。(2)鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。給鐵制品刷油漆是一種常用的防銹方式,其
23、原理是隔絕氧氣和水。(3)鋁的位置排在鐵的前面,鋁的金屬活動性比鐵的強;空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。故答案為(1)鋁合金車標;導(dǎo)電;(2)氧氣和水;(3)強;鋁的表面容易形成致密的氧化鋁保護膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶 操作方便,便于添加液體藥品,控制反應(yīng)的速率 A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 C 控制變量,形成對比實驗控制變量,形成對比實驗 在40%到50%(或?qū)W生寫出具體濃度也行)之間設(shè)置幾組不同氧氣含量的對比 【解析】高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中儀器的名稱是錐形瓶。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是操作方便,便于添加液體藥品,控制反應(yīng)的速率。(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 。(3)該小組同學(xué)收集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于建筑類專業(yè)實習(xí)報告范文匯編7篇
- 雪佛蘭新車發(fā)布會活動方案
- 《上消化道出血教案》課件
- 銷售培訓(xùn)總結(jié)大全【3篇】
- 黑龍江省農(nóng)村信用社最高額權(quán)利質(zhì)押合同001
- 科任老師家長會發(fā)言(15篇)
- 房屋買賣合同11篇
- 微笑服務(wù)演講稿范文
- 美術(shù)教學(xué)三年級工作計劃范文
- 非標準層模板施工方案
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃無人機林業(yè)
- 企業(yè)風(fēng)險管理中的政府政策變動管理風(fēng)險及其應(yīng)對措施
- 標準齒輪主要參數(shù)及其計算課件
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書軟件技術(shù)
- 2022中小學(xué)高級教師任職資格評審講課答辯題目及答案
- 針刺傷標準預(yù)防
- 團播主持人協(xié)議
- 《急救藥品》課件
- 氯酸鹽行業(yè)分析
- 國開電大 可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn) 形考任務(wù)6實訓(xùn)報告
- 社會醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)計案例
評論
0/150
提交評論