2022屆廣東省河源市東源縣中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2022屆廣東省河源市東源縣中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2022屆廣東省河源市東源縣中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2022屆廣東省河源市東源縣中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2022屆廣東省河源市東源縣中考三模化學(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1 “綠色

2、化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是()A減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn)B方便市民出行,提高家庭轎車使用量C方便廢水的排放,工業(yè)廢水直接排入江河D加速石油的開采,提高人類生活質(zhì)量2下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是()A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢? “苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有( )A1種B2種C3種D4種4下列

3、圖象分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)某些量的變化,其中正確的是()A向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C加熱一定量高錳酸鉀固體D向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石5下列選項(xiàng)涉及化學(xué)變化的是A用食醋除去保溫瓶內(nèi)壁的水垢B熔化玻璃制成各種各樣的儀器C汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出D用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃6下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是A鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏wC硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰D紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙7推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是( )A可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到

4、著火點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒B催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的D同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素8下列變化屬于物理變化的是A冰山融化B鋼鐵生銹C酸雨侵蝕D煤的干餾9將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi),加熱反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱,繼續(xù)通入CO至試管冷卻,此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g,則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A2.4gB5.6gC8.4gD9.6g10下列有關(guān)溶液的說法正確的是A一種溶液中只能含有一種溶質(zhì)B析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液C酒精溶液不導(dǎo)電是因?yàn)槠渲袥]有自由移動的

5、粒子D高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色112017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是A可燃冰是一種純凈物B可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能D可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何危害12下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl 固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)AA

6、BBCCDD二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13用化學(xué)用語填空氫離子_氧化鋁_氯化亞鐵_鹽酸_14解釋生活中的現(xiàn)象:活性炭凈水原理是_。(2)用水滅火原理_。如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液石灰槳),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。15如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:(1)如圖“”中填寫的離子符號為_;(2)請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_;(3)請另外再寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式;_16微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。物質(zhì)甲乙丙丁微觀示意圖(1)甲

7、、乙、丙、丁中屬于氧化物的是_(填序號)。(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是_(填選項(xiàng)字母)。A 原子種類B 原子數(shù)目 C 分子數(shù)目 D 元素種類(3)丁物質(zhì)過量排放可能引起的環(huán)境問題是_。(4)該反應(yīng)中,乙和丁的個(gè)數(shù)比為_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:指出編號儀器名稱:_;_。實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為_,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是_。制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_(從AE中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_,制得的二氧化碳中常含

8、有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲用F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體_(用端口字母表示)。18下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。寫出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式_。B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再從_(選填“a”或“b”)導(dǎo)管通入氫氣。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測定CaCl2和NaCl的混合物中CaCl2的含量,他們?nèi)悠?5.8g于燒杯中,加入134.2g水全部溶解,再多次加入某Na2CO3溶液充分反應(yīng)。加入Na2CO3溶液 與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如下表所示:

9、Na2CO3溶液/g101010101010沉淀質(zhì)量/g510152020m(1)Na2CO3中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_,表中m_。樣品中CaCl2的質(zhì)量是_;恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn),既能節(jié)約金屬資源,又能減少白色污染對環(huán)境的影響,符合題意;B、提高家庭轎車使用量,會增大二氧化碳的排放量,加劇溫室效應(yīng),不符合題意;C、工業(yè)廢水直接排入江河會導(dǎo)致水體的污染,不符合題意;D、加速石油的開采,會使有限的石油資源枯竭,不符合題意。

10、故選A。2、A【解析】A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項(xiàng)正確;B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產(chǎn)生沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由題意,因?yàn)辂}酸質(zhì)量相同,假設(shè)稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質(zhì)量都為95g,根據(jù)上述關(guān)系可以知道生成的氯化鎂的質(zhì)量相等,但是消耗的固體的質(zhì)量明顯是碳酸鎂要多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態(tài),所以不能繼續(xù)溶解,其溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

11、根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答?!驹斀狻靠列遭c、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。4、C【解析】A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉,溶液質(zhì)量不是從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;C、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳元素一直存在于固體中,故剩余固體中錳元素質(zhì)量不變,故選項(xiàng)圖像正確;D、向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;故選:C。5、A【解析】化學(xué)變化是物質(zhì)本身發(fā)

12、生變化的反應(yīng),物理變化是物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化的反應(yīng),二者的本質(zhì)區(qū)別是:物質(zhì)本身是否發(fā)生變化?!驹斀狻緼、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故符合題意;B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器,只是玻璃的形狀、大小發(fā)生了改變,玻璃本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意;C、汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出,是因?yàn)橥粶囟认?,壓?qiáng)變小,溶解度變小,氣體本身沒發(fā)生變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點(diǎn),物質(zhì)本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意,故選A。6、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,敘述正確; B、木炭在氧氣中

13、燃燒生成二氧化碳?xì)怏w是結(jié)論,不是現(xiàn)象,敘述錯(cuò)誤; C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,敘述正確; D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙,敘述正確。故選B。7、D【解析】A、燃燒的條件是:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),一般可燃物要燃燒必須要有氧氣且溫度達(dá)到著火點(diǎn),缺一不可,如果只是溫度達(dá)到著火點(diǎn)而沒有氧氣,一般可燃物不能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率但在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì),因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,可能什么都不是,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),離子也可以構(gòu)成物質(zhì),比如氯化鈉就是由離子構(gòu)成的物質(zhì),故

14、選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的原子就是同種元素,故選項(xiàng)正確。故選D。8、A【解析】A、冰山融化沒有新物質(zhì)的生成是物理變化,故正確;B、 鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;C、 酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、 煤的干餾是化學(xué)變化,因?yàn)闀善渌镔|(zhì)如焦炭等,故錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】12g9.6g2.4g, Fe2O32 Fe,質(zhì)量差是48, ,x5.6g。故選B。10、D【解析】A、一種溶液中可能含有多種溶質(zhì),如海水等,故A錯(cuò)誤;B、析出晶體后的溶液是飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C、酒精溶液不導(dǎo)電是因?yàn)?/p>

15、其中沒有自由移動的離子,酒精溶液中含有自由移動的酒精分子和水分子,故C錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色,而鉀離子在溶液中呈無色,正確。故選D。11、B【解析】A由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質(zhì)組成的混合物;B可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的,所以常溫常壓下易分解,不易長久保存;C化學(xué)變化中元素的種類不變,水不可能變成石油。D可燃冰作為一種相對清潔能源,燃燒時(shí)熱值高,污染少,但不是對環(huán)境沒有任何危害。選B12、B【解析】選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯

16、,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯(cuò)誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl 固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點(diǎn)睛本題主要考查與除雜相關(guān)的知識。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、H+Al2O3FeCl2HCl【解析】(1)離子符號的寫法是在元素符號的右上方先寫電荷數(shù),再寫正負(fù)號。(2)氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3;(3)氯化亞鐵的化學(xué)式為:FeCl2(4)鹽酸的化學(xué)式

17、為:HCl點(diǎn)睛:化學(xué)用語。14、吸附性 降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下 【解析】活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;滅火原理:清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣;“波爾多液”(硫酸銅溶液石灰槳),鐵桶受到腐蝕是鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)?!驹斀狻浚?)活性炭凈水原理是吸附性,能吸附水中色素和異味。(2)滅火原理:清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣,用水滅火原理降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下。(3)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液石灰槳),鐵桶受到腐蝕是鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為?!军c(diǎn)睛】鐵的金屬活動性大于銅,能把銅從其鹽溶液中置換出來。15、(1)H+

18、;(2)H+和OH結(jié)合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O?!窘馕觥吭囶}分析:(1)如圖“”中填寫的離子為氫離子,符號為:H+;(2)由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成H2O分子;(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O考點(diǎn):考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用;化學(xué)方程式書寫的知識。16、丙、丁 C 溫室效應(yīng)加劇 3:2 【解析】甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,反應(yīng)是乙醇和氧氣在一定條件下生成

19、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,故甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是丙、丁。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變,則在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是分子數(shù)目,故選C。(3)丁物質(zhì)是二氧化碳,二氧化碳是溫室氣體,過量排放可能引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)加劇。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中,乙和丁的個(gè)數(shù)比為3:2?!军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺 長頸漏斗 2

20、KClO32KCl+3O2 吸收二氧化硫,防止污染空氣 BE 可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 cdab 【解析】(1)由圖可知,儀器的名稱是鐵架臺,故填鐵架臺;儀器的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗。(2)A裝置是加熱固體制取氣體的裝置,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2;硫燃燒生成二氧化硫,為防止污染空氣,用氫氧化鈉溶液吸收將其反應(yīng)掉,故填吸收二氧化硫,防止污染空氣。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常溫發(fā)生裝置,即裝置B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,用向上排空氣法收集,故填BE;使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是:可通過夾子的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,打開夾子,固液接觸產(chǎn)生氣體,關(guān)閉夾子,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓入長頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止,故填可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;要除去氯化氫氣體與水蒸氣,應(yīng)該先通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再通過濃硫酸除去水,因?yàn)闅怏w通過碳酸氫鈉溶液

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