15《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課件

1、人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第章機(jī)械運(yùn)動(dòng)一知識網(wǎng)絡(luò)機(jī)械運(yùn)動(dòng)平均速度的測量長度和時(shí)間的測量長度實(shí)驗(yàn)原理測量儀器單位測量工具單位時(shí)間測量工具誤差定義產(chǎn)生原因減小的方法與錯(cuò)誤的區(qū)別運(yùn)動(dòng)的描述參照物 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性 運(yùn)動(dòng)的快慢勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)速度意義定義公式單位計(jì)算速度意義定義公式單位計(jì)算1.長度的國際單位是 ，符號 。測量工具是 ?？潭瘸叩氖褂茫嚎矗?、 、 ；放：正放、緊貼；讀：正看、 ；記：數(shù)值+單位。例1例2例32.時(shí)間的國際單位是 ，符號 。常用單位： ， ；1h= min= s。測量工具是 。3.誤差： 與 之間的差異叫誤差。誤差不是錯(cuò)誤。誤差可以 ，但不

2、可 ，錯(cuò)誤可以避免。減小誤差的方法：選用精密儀器；采用科學(xué)的測量方法； 。米m刻度尺量程分度值零刻度線是否磨損估讀秒s分鐘（min）小時(shí)（h）603600秒表（停表）測量值真實(shí)值減小避免多次測量求平均值識記鞏固1.長度的國際單位是 ，符號 。測量工具是 ?？潭瘸叩氖褂茫嚎矗?、 、 ；放：正放、緊貼；讀：正看、 ；記：數(shù)值+單位。例12.時(shí)間的國際單位是 ，符號 。常用單位： ， ；1h= min= s。測量工具是 。米m刻度尺量程分度值零刻度線是否磨損估讀秒s分鐘（min）小時(shí)（h）603600秒表（停表）識記鞏固例21.長度的國際單位是 ，符號 。測量工具是 ?？潭瘸叩氖褂茫嚎矗?、 、

3、；放：正放、緊貼；讀：正看、 ；記：數(shù)值+單位。例1例2例32.時(shí)間的國際單位是 ，符號 。常用單位： ， ；1h= min= s。測量工具是 。3.誤差： 與 之間的差異叫誤差。誤差不是錯(cuò)誤。誤差可以 ，但不可 ，錯(cuò)誤可以避免。減小誤差的方法：選用精密儀器；采用科學(xué)的測量方法； 。米m刻度尺量程分度值零刻度線是否磨損估讀秒s分鐘（min）小時(shí)（h）603600秒表（停表）測量值真實(shí)值減小避免多次測量求平均值識記鞏固1.長度的國際單位是 ，符號 。測量工具是 ?？潭瘸叩氖褂茫嚎矗?、 、 ；放：正放、緊貼；讀：正看、 ；記：數(shù)值+單位。例1例2例32.時(shí)間的國際單位是 ，符號 。常用單位： ，

4、 ；1h= min= s。測量工具是 。3.誤差： 與 之間的差異叫誤差。誤差不是錯(cuò)誤。誤差可以 ，但不可 ，錯(cuò)誤可以避免。減小誤差的方法：選用精密儀器；采用科學(xué)的測量方法； 。米m刻度尺量程分度值零刻度線是否磨損估讀秒s分鐘（min）小時(shí)（h）603600秒表（停表）測量值真實(shí)值減小避免多次測量求平均值識記鞏固4.參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，被 的物體叫做參照物。參照物的選取是任意的，但不能選 作為參照物。選作標(biāo)準(zhǔn)位置的改變識記鞏固5.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：我們把物體 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。相對于參照物，某物體的位置改變了，則該物體是 的；物體的位置不變，則該物體是 的。6.運(yùn)動(dòng)描述的相對性：判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止，

5、是相對于 而言的。所以說運(yùn)動(dòng)是 的，靜止是 的。物體相對靜止的條件： 和 都相同。研究對象本身運(yùn)動(dòng)靜止參照物相對絕對例4例5例6速度大小速度方向4.參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，被 的物體叫做參照物。參照物的選取是任意的，但不能選 作為參照物。選作標(biāo)準(zhǔn)位置的改變識記鞏固5.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：我們把物體 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。相對于參照物，某物體的位置改變了，則該物體是 的；物體的位置不變，則該物體是 的。研究對象本身運(yùn)動(dòng)靜止例4例54.參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，被 的物體叫做參照物。參照物的選取是任意的，但不能選 作為參照物。選作標(biāo)準(zhǔn)位置的改變識記鞏固5.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：我們把物體 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。相對于參照物，某物體的位置

6、改變了，則該物體是 的；物體的位置不變，則該物體是 的。6.運(yùn)動(dòng)描述的相對性：判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止，是相對于 而言的。所以說運(yùn)動(dòng)是 的，靜止是 的。物體相對靜止的條件： 和 都相同。研究對象本身運(yùn)動(dòng)靜止參照物相對絕對例4例5例6速度大小速度方向4.參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，被 的物體叫做參照物。參照物的選取是任意的，但不能選 作為參照物。選作標(biāo)準(zhǔn)位置的改變識記鞏固5.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：我們把物體 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。相對于參照物，某物體的位置改變了，則該物體是 的；物體的位置不變，則該物體是 的。6.運(yùn)動(dòng)描述的相對性：判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止，是相對于 而言的。所以說運(yùn)動(dòng)是 的，靜止是 的。物體相對靜止的條件：

7、和 都相同。研究對象本身運(yùn)動(dòng)靜止參照物相對絕對例4例5例6速度大小速度方向7.運(yùn)動(dòng)的分類：按軌跡分為曲線運(yùn)動(dòng)和直線運(yùn)動(dòng)。而直線運(yùn)動(dòng)分為： 直線運(yùn)動(dòng)和 直線運(yùn)動(dòng)。勻速識記鞏固8. 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)探究方案：A ；B. 。方法： 。9.速度的物理意義： 。定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的 叫做速度。 公式： 。變形公式： 、 。單位：國際單是 ；常用單位是 。1m/s= km/h變速時(shí)間相同比較路程路程相同比較時(shí)間控制變量法描述物體運(yùn)動(dòng)快慢路程v=s/ts=vtt=s/vm/skm/h3.6例77.運(yùn)動(dòng)的分類：按軌跡分為曲線運(yùn)動(dòng)和直線運(yùn)動(dòng)。而直線運(yùn)動(dòng)分為： 直線運(yùn)動(dòng)和 直線運(yùn)動(dòng)。勻速識記鞏固8.

8、 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)探究方案：A ；B. 。方法： 。9.速度的物理意義： 。定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的 叫做速度。 公式： 。變形公式： 、 。單位：國際單是 ；常用單位是 。1m/s= km/h變速時(shí)間相同比較路程路程相同比較時(shí)間控制變量法描述物體運(yùn)動(dòng)快慢路程v=s/ts=vtt=s/vm/skm/h3.6例710.勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義：運(yùn)動(dòng)軌跡是 ，并且速度大小 的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 直線不變大于大于識記鞏固例8由s-t圖可知甲的速度 乙的速度，由v-t圖可知甲的速度 乙的速度。11.平均速度的物理意義：描述物體在 或( ）的運(yùn)動(dòng)快慢。公式： 。 12.平均速度的測量實(shí)驗(yàn)原理：

9、。測量儀器： 和 等，分別用來測量 和 。 一段時(shí)間一段路程v=s/t刻度尺停表路程時(shí)間識記鞏固v=s/t例9例1011.平均速度的物理意義：描述物體在 或( ）的運(yùn)動(dòng)快慢。公式： 。 12.平均速度的測量實(shí)驗(yàn)原理： 。測量儀器： 和 等，分別用來測量 和 。 一段時(shí)間一段路程v=s/t刻度尺停表路程時(shí)間識記鞏固v=s/t例9例10例1：下圖中物體的長度為 cm。cm分析：分度值為1mm,起點(diǎn)為4cm，終點(diǎn)為6cm后面3到4格的中間。因?yàn)楣雷x是在最小分度值后加一位數(shù)字，所以讀數(shù)應(yīng)該是2.312.39cm中間的任一數(shù)。2.35例題解析返回例2：下圖中秒表顯示的時(shí)間分別為 s， s。分析：秒表的特

10、點(diǎn)是，大表盤的指針轉(zhuǎn)一圈，小表盤的指針轉(zhuǎn)一格，也就是說小表盤一格的時(shí)間等于大表盤一圈的時(shí)間。66100例題解析返回例3：有6位同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一物體的長度，他們的數(shù)據(jù)記錄如下：L1=18.81cm，L2=18.61cm，L3=18.82cm，L4=18.80cm，L5=18.805cm，L6=18.80cm。那么(1) 錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是: ； (2)不合理的數(shù)據(jù)是: ； (3)這把刻度尺的分度值是： ； (4)該物體的長度應(yīng)該是: 。分析：刻度尺測量時(shí)，能夠精確到分度值，也就是數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位，從上面的6個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，倒數(shù)第二位的單位是1mm；18.61cm18.805cm1mm18.

11、82cm例題解析返回例4：小東坐在順河向下行駛的輪船上，如果判斷輪船是靜止的，選取的參照物可能是（ ）。A.河岸上的樹B.天空中飛舞的燕子C.輪船上的桅桿D.小東分析：判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，主要看該物體與參照物之間有沒有位置變化，如有位置變化物體是運(yùn)動(dòng)的，沒有位置變化物體是靜止的。與輪船沒有位置變化的是輪船上的桅桿和小東，而桅桿是輪船的一部分，由于不能以被研究對象本身作為參照物，所以我們研究輪船的運(yùn)動(dòng)情況就不能選輪船或輪船的某部分作為參照物，因此C錯(cuò)誤。D例題解析返回例5：深秋，樂樂坐在樹下看書，一陣風(fēng)刮來，樹葉紛紛落下。如果以樂樂為參照物，下列物體中運(yùn)動(dòng)的是（ ）。A.地面B.樹C.正在下落的

12、樹葉D.書分析：判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，主要看該物體與參照物之間有沒有位置變化，如有位置變化物體是運(yùn)動(dòng)的，沒有位置變化物體是靜止的。C例題解析返回例6：航天飛機(jī)與空站剛好對接時(shí)，二者在空中飛行的速度大小和方間向必須相同。此時(shí)，二者彼此處于 的狀態(tài)。分析：兩個(gè)物體的速度大小和速度方向相同的時(shí)候，兩個(gè)物體處于相對靜止?fàn)顟B(tài)。相對靜止例題解析返回例7：2011年5月15日，國際田聯(lián)110m欄磚石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開。那么觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法為（ ）。A.觀眾：相同時(shí)間比較路程；裁判：相同時(shí)間比較路程B.觀眾：相同時(shí)間比較路程；裁判：相同路程比較時(shí)間C.觀眾：相同

13、路程比較時(shí)間；裁判：相同時(shí)間比較路程D.觀眾：相同時(shí)間比較時(shí)間；裁判：相同時(shí)間比較路程分析：觀眾認(rèn)為劉翔先到終點(diǎn)所以劉翔快，也就是劉翔在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程大。裁判記錄的是劉翔和奧利弗到達(dá)終點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間，也就是相同路程比較時(shí)間。B例題解析返回例9：一架飛機(jī)勻速直線飛行，在5min內(nèi)飛行了60km，則該飛機(jī)飛行0.5h通過的路程為多少米？分析：知道飛機(jī)5min飛了60km，就可以算出飛機(jī)的速度，由于飛機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即速度不變的運(yùn)動(dòng)，所以飛機(jī)的速度就是60km/5min。答：該飛機(jī)飛行0.5h通過的路程為36000米。解：v=s/t v =s /t =60km/1/12h=720km/h11

14、已知：t =5min=5/60h=1/12h；s =60km；t =0.5h求：s =？1212s =v t =720km/h0.5h=360km=360000m222飛機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，v =v =720km/h21例題解析返回例10：如上圖，AC=90cm，AB=36cm。問AB、BC、AC的平均速度分別為多少m/s？ABC解：v =s /t =0.36m/3s=0.12m/s v =s /t =0.54m/2s=0.27m/s v =s /t =0.9m/5s=0.18m/sABABABBCBCBCACACAC求：v =？v =? v =？ACBCABt =3s；t =2s；t =5s已

15、知：s =0.36m,s =0.54m，s =0.9m；ACBCABACBCAB例題解析 例11 下列物體運(yùn)動(dòng)的速度哪個(gè)大（ ）。D火車：360千米時(shí) C發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速 度：79千米秒 B炮彈：1000米秒 A蝸牛：1.5毫米秒例題解析答 案例題解析【答案】： 通過比較，顯然發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度最大。故答案C正確。 例12 電視連續(xù)劇西游記中，有許多鏡頭是孫悟空駕霧，翻山越嶺如果你是導(dǎo)演，如何實(shí)現(xiàn)上述逼真的效果？例題解析解 析 例題解析【解析】： 讓扮演孫悟空的演員做好騰云駕霧的動(dòng)作，使后面的布景（山川）快速向下移動(dòng)，這樣以山川為參照物，孫悟空會(huì)騰空而起，給觀眾以逼真的視覺效果。 例13 一同學(xué)開始跑步，在第1s內(nèi)跑了2m，在第2s內(nèi)跑了3m，在第3s內(nèi)跑了4m，則( )A. 前2s內(nèi)的平均速度為1.5m/sB在后2s內(nèi)平均速度為1.4m/sC. 3s內(nèi)的平均速度為3m/sD. 第3s內(nèi)的平均速度為 m/s例題解析解 析 點(diǎn) 評例題解析【答案】： 前2s內(nèi)的平均速度為前2s內(nèi)跑的路程除以2s，路程S =2m+3m=5m，根據(jù)v=s/t=2.5 m/s。在后2s內(nèi)的平均速度為后2s內(nèi)跑的路程除以2s，路程s=3m+4m=7m，根據(jù)v=s/t=3.5m/s，3s內(nèi)跑了9m，平均速度為3m/s，計(jì)算第3s內(nèi)的平均速度，時(shí)間應(yīng)為1s，平均建度為4m/s。 所以答案是C。