模型專題復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
模型專題復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
模型專題復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
模型專題復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
模型專題復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“一線三等角”模型應(yīng)用赫冰本溪市第五中學(xué) 例:如圖,點(diǎn)A(5,2)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到 B,則B的坐標(biāo)為 。 2.拓展模型1.基本模型總結(jié)模型 正方形 ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,已知A點(diǎn)的坐標(biāo)(0,4),B點(diǎn)的坐標(biāo)(-3,0),求D點(diǎn)的坐標(biāo)? 將等腰直角三角形 AOB按如圖所示放置,然后繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90至AOB的位置,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為( ) 模型建立:如圖1,等腰直角三角形 ABC中,ACB=90,CB=CA,直線ED經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,過(guò)A作ADED于D,過(guò)B作BEED于E,求證:BECCDA模型應(yīng)用(1)已知直線 : 與x軸交于A點(diǎn),將直線 繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45

2、至 ,如圖2,求 的函數(shù)解析式。模型應(yīng)用(2)在直線 上是否存在點(diǎn)P,使BPO的周長(zhǎng)最短,若存在直接寫(xiě)出BPO的周長(zhǎng)。若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由。 一次函數(shù) 與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P是線段AB上的一個(gè)點(diǎn),C是線段OB上一點(diǎn),OPC=45,PC=PO,試求點(diǎn)P的坐標(biāo)。 已知CD是經(jīng)過(guò)BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CB,E、F分別是直線CD上的兩點(diǎn),且BEC=CFA=a(1)若直線CD經(jīng)過(guò)BCA的內(nèi)部,且E、F在射線CD上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問(wèn)題如圖1若BCA=90,=90,則BE CF,EF |BE-AF|(填“”、“”、“=”); 如圖2,若+BCA=180,則BE與CF的關(guān)系還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過(guò)BCA的外部,a=BCA,請(qǐng)寫(xiě)出EF、BE、AF三條線段數(shù)量關(guān)系(不要求說(shuō)明理由)1、學(xué)會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論