版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 隆回縣北山鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教人:寧桂芳21.感 激 請(qǐng)同學(xué)們朗讀第二部分(4-11),用波浪線畫出描述“我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)句,讀一讀,體會(huì)“我”的內(nèi)心變化,把你找到的句子和體會(huì)與旁邊的同學(xué)交流交流。心理描寫的兩種方法: 1、直接心理描寫,包括心理剖析、內(nèi)心獨(dú)白、夢(mèng)境幻覺等。2、間接描寫,包括表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、景物描寫幾個(gè)方面。 三周后的一天,我們要進(jìn)行期中考試。那天雪下得更猛,我在車站等了很久,汽車還沒來(lái),我終于放棄等待。在回家的路上,我想:我該怎么辦?。靠吹剿掷锬弥淮€匙,我想到了什么? 她穿了件褐色大衣,手里拿了一串鑰匙顯然,她有汽車,正準(zhǔn)備出門。句子品析就在那一剎那,絕望戰(zhàn)勝了自傲,我
2、脫口而出 這位夫人手里拿著一串鑰匙使“我”誤認(rèn)為她準(zhǔn)備開車外出,并且“我”已經(jīng)別無(wú)選擇,所以“我”開口請(qǐng)求。 “您使我想起我的祖母?!蔽腋屑さ恼f(shuō)。 我覺得自己很窘,然而一路上,她溫和的語(yǔ)調(diào)讓我很快平靜下來(lái)。 艾莉絲奶奶把我送到了學(xué)校,我的期終考試順利通過(guò)了。而且,請(qǐng)艾莉絲奶奶幫忙對(duì)我而言是一次突破,這使我以后能輕松地問(wèn)別人:“有人和我同路嗎?”思 考我感激“艾莉絲奶奶”的什么? 她使我想起了我的奶奶,使我按時(shí)趕到了學(xué)校,順利參加了期終考試,更使我以后能夠輕松地請(qǐng)求別人的幫忙,和不再過(guò)分自傲。課堂點(diǎn)撥 請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第三部分(12-15),用波浪線畫出描述“我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)句,讀一讀,體會(huì)“我
3、”的內(nèi)心變化,把你找到的句子和體會(huì)與旁邊的同學(xué)交流交流。格林夫人那個(gè)患了癌癥的女士!“艾莉絲奶奶”是格林夫人!我站在樓梯上幾乎說(shuō)不出話來(lái),我所做的事情簡(jiǎn)直是不可饒?。何揖尤灰粋€(gè)癌癥病人冒著暴風(fēng)雪送我去學(xué)校!描述心理活動(dòng)的語(yǔ)段。思 考此時(shí)的“我”內(nèi)心是怎樣的?句子品析 非常懊悔,簡(jiǎn)直不可饒恕。討論:格林夫人以前身體狀況怎么樣?現(xiàn)在身體狀況怎么樣?鄰居怎樣關(guān)心她? “我以前也很強(qiáng)壯,”她說(shuō)著哭了,“過(guò)去我也能幫助別人。而現(xiàn)在,每個(gè)人都來(lái)幫我,為我做飯,送我到我要去的地方。我不是不想感激,而是沒有機(jī)會(huì)。但是那晚,在我下樓去取信時(shí),我在心中祈求,讓我再像正常人那樣感受到幫助別人的快樂(lè)吧。然后,你走了
4、過(guò)來(lái)” 雙重否定句 1、 格林夫人想感激誰(shuí)?感激他們什么?感激“我”什么?2、 格林夫人具有什么樣品質(zhì)?格林夫人是開朗、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于幫助別人、知恩圖報(bào)的人。3、格林夫人什么樣品質(zhì)讓你記憶深刻?想一想課文中兩次提到“感激”,表達(dá)的情感有什么不同?第一處是“我”對(duì)格林夫人表示感謝。第二處“感激”有報(bào)答、回報(bào)的意思,格林夫人因?yàn)樯眢w原因平時(shí)受大家照顧,很希望找機(jī)會(huì)回報(bào)大家。文章讓我們懂得了“感激”的兩種含義:1)因得到別人的幫助而感激;2)更因幫助別人得到快樂(lè)而感激??偠灾瑤椭鷦e人,快樂(lè)自己!說(shuō)一說(shuō):我艾莉絲奶奶(格林夫人)想起了奶奶參加了考試放下了自傲像個(gè)正常人助人的快樂(lè)存在的價(jià)值感激 幫助別人,快樂(lè)自己 后悔自責(zé)參考資料感 激感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng); 感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān); 感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量; 感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧; 感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人! 想一想,生活中還有哪些人和事值得我們感激呢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石河子大學(xué)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《走近科技》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《市場(chǎng)調(diào)查》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《經(jīng)貿(mào)翻譯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2018年四川內(nèi)江中考滿分作文《我心中的英雄》15
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州市合同監(jiān)督條例
- 韓文 法律代理合同范本
- 新形勢(shì)下做好國(guó)有企業(yè)執(zhí)紀(jì)審查工作的對(duì)策建議
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)過(guò)程-審核檢查表
- 外研社英語(yǔ)八年級(jí)上M10知識(shí)點(diǎn)整理gu
- 申請(qǐng)建立XX康復(fù)醫(yī)院的可行性報(bào)告
- 幼兒園工程監(jiān)理工作總結(jié)-監(jiān)理工程的工作總結(jié).doc
- 高等學(xué)校學(xué)生食堂伙食結(jié)構(gòu)及成本核算指導(dǎo)意見
- 正交分解法教學(xué)設(shè)計(jì)
- 露天采石場(chǎng)開采方案
- 橋梁常見病害原因及技術(shù)處理方法
- 甲狀腺癌 教學(xué)課件
- 客房部計(jì)劃衛(wèi)生表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論