2022屆江蘇省淮安市淮陰師范院附屬中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法符合圖示要求的是（ ）A當(dāng)甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀B當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉C當(dāng)X為氧氣時，甲

2、、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D當(dāng)X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀2推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法下列推理正確的是（）A堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒3粗鹽提純實驗的部分操作如下圖所示，其中不正確的是（）A取一定量粗鹽B溶解C過濾D蒸發(fā)4下列物質(zhì)分類的說法中正確的是（）A化石燃料：煤，石油，一氧化碳B合成材料：塑料，合成纖維，合金C堿：火堿，純堿，熟石灰D有機化合物：甲烷，乙醇，蛋白質(zhì)5第一個通過實

3、驗測定出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是（ ）A阿伏伽德羅B道爾頓C門捷列夫D拉瓦錫6除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì) ）試劑操作方法ACu（鋼）過量稀鹽酸充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥BNaCl （Na2CO3）過量稀鹽酸加水溶解、過濾，蒸發(fā)、結(jié)晶CZn （CuSO4）足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DFeCl3溶液（NaCl）適量NaOH溶液充分反應(yīng)后，過濾、向濾渣中加入適量稀鹽酸AABBCCDD7A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D下列說法錯誤的是 （ ） 反應(yīng)前反應(yīng)后ABCDA4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B該反

4、應(yīng)屬于置換反應(yīng)C4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、 CD反應(yīng)前后有元素化合價的變化8已知20時氯化鈉的溶解度為36g，現(xiàn)向50g水中加入20g氯化鈉，充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?0時的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A40%B28.6%C26.5%D36%9根據(jù)圖示信息，下列分析不正確的是A倒入稀鹽酸后，觀察到的現(xiàn)象是：有氣泡冒出，蠟燭熄滅BCO2使蠟燭熄滅，利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C隨著稀鹽酸的倒入，燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸，溶液最終由紅色變成無色，則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉10下列元素符號和名稱，書寫錯誤的是（ ）A鋁aLB氯C1C碳CD鈣C

5、a11“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為（ ）ACOBN2CO2DH212下列物質(zhì)含有氫分子的是（ ）AH2BH2O2CH2CO3DH2O二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13我國科學(xué)家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎磺胺（化學(xué)式為C6H8N2O2S）是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一?；卮鹣铝袉栴}：一個青蒿

6、素分子中含有_個原子。青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_。14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和_克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等？14化學(xué)與生活息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題：（1）教育部規(guī)定學(xué)生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主，主要補充人體所需 。（2）食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，生石灰的化學(xué)式是 （3）“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是 （填 “單質(zhì)”“分子”“原子”“元素”）。15果糖（C6H12O6）大量存在于水果中。每個 C6H12O6 是由_個原子構(gòu)成。它在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2 6X+6H2O，該反應(yīng)生成物 X表示的物質(zhì)是_。1mol 果糖分子中碳原子的質(zhì)

7、量與_g 蔗糖（C12H22O11）中碳原子質(zhì)量相同。16鹽酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實驗都用到了鹽酸。打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有 產(chǎn)生。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是 （填序號）。A除去熟石灰中的石灰石 B鑒別氯化鈉和碳酸鈉C實驗室制取二氧化碳 D除去鐵釘上的銹跡用鹽酸按照下圖的方式進行中和反應(yīng)實驗，其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 （填序號）。A滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)B另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變C加入蒸餾

8、水，攪拌后溶液顏色不變D加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。標(biāo)號為E的儀器名稱是_；在實驗室里，用2H2O22H2O+O2來制取并用排水法收集氧氣。應(yīng)選用圖中A、C、D、H、M、N、O和_來組裝裝置；若制取3.2g氧氣，理論上至少需要取10%過氧化氫溶液_g；當(dāng)集氣瓶口有氣泡向外逸出時，取出導(dǎo)管，接下來對集氣瓶的處理操作是_。18一度被人稱為“洋火”的火柴始于我國南北朝時期的發(fā)燭、火寸條?；鸩耦^上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等，火柴盒的側(cè)面涂有紅磷、三硫化二銻（Sb2S3）和玻璃粉。火柴頭在火柴盒側(cè)

9、面劃動促使磷、三硫化二銻等可燃物燃燒，“劃”的作用是_；三硫化二銻在空氣中燃燒生成三氧化二銻和二氧化硫的化學(xué)方程式為_。為檢驗火柴頭的成分，進行如圖所示的實驗（二氧化硫可以使品紅試紙和高錳酸鉀溶液褪色）。使用濕潤的品紅試紙的目的是_；補全高錳酸鉀溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 2KMnO4 + 3SO2 + 2H2O = K2SO4 + _+ 2H2SO4將燃盡的火柴頭搗碎、加水充分溶解、過濾，向濾液中加足量AgNO3溶液和稀硝酸，生成白色沉淀，說明濾液中含有_，從而證明火柴頭中含氯元素。測得上述反應(yīng)前火柴頭的總質(zhì)量為a，生成的沉淀物質(zhì)量為b，則火柴頭中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（只列式不計算）。四、計算

10、題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量，某同學(xué)取25.0g樣品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體，測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計算：反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）。最后所得溶液中的鈉元素的質(zhì)量（結(jié)果保留至0.1）。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A中，氯化銨可與氫氧化鉀反應(yīng)放出氨氣，氫氧化鉀屬于堿，乙和丙可為非金屬氧化物（如二氧化碳等）或酸（鹽酸、硫酸等），故A正確；B中，三物質(zhì)可分別為鹽酸（或硫酸等）、

11、氫氧化鋇（或氫氧化鈣等）、氯化鈣（或氯化鋇、硝酸鈣等），這些物質(zhì)都可以與碳酸鈉反應(yīng)故X也可以是碳酸鈉，B錯誤；C中，氫氣和紅磷都屬于單質(zhì)，不合題意，C錯誤；D中銅與稀鹽酸不反應(yīng)，故錯誤2、A【解析】試題分析：堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素；分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，離子也能構(gòu)成物質(zhì)；中和反應(yīng)有鹽和水生成，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，反應(yīng)物還必須是酸和堿；鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A考點：基本概念和原理3、C【解析】試題分析：根據(jù)常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析。C、過濾操作注意事項：“一貼二低三靠”，要用玻璃棒引

12、流，錯誤，故選C考點：實驗操作注意事項的探究4、D【解析】A、煤、石油是化石燃料，但一氧化碳不是化石燃料，故選項A不正確；B、塑料、合成纖維是合成材料，但合金是金屬材料，故選項B不正確；C、火堿是氫氧化鈉，是堿；純堿是碳酸鈉，是鹽而不是堿；熟石灰是氫氧化鈣，是堿，故選項C不正確；D、甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)中都是含有碳元素的化合物，是有機化合物，故選項D正確。故選：D。5、D【解析】A、意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，故A不正確；B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故B不正確； C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表， 故C不正確；D、

13、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具，用定量的方法測定并得出空氣的組成，故D正確。故選D。6、D【解析】A、鋼是鐵、碳合金，碳與Cu都不能與鹽酸反應(yīng)，混合物加過量稀鹽酸 充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥后得到銅與碳的混合物，不能完全除去雜質(zhì)，故A錯誤；B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，混合物加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶，由于反應(yīng)過程中沒有沉淀生成，不需要過濾，故B錯誤；C、Zn能與CuSO4反應(yīng)生成Cu和Zn CuSO4，混合物加入足量水，溶解、過濾、洗滌、干燥，會將主要物質(zhì)消耗，故C錯誤；D、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉?；旌衔?適量NaOH溶液，充分反應(yīng)后，過濾、得

14、到氫氧化鐵固體，氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，向濾渣中加入適量稀鹽酸，可得到氯化鐵，達(dá)到除去雜質(zhì)的目的，故D正確。故選D?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】A、由四種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模擬圖，4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成，故該說法正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，因此該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故該說法不正確；C、4種物質(zhì)中A、B、C三種物質(zhì)都兩種元素組成且含氧元素的氧化物，故該說法正確；D、反應(yīng)前B物質(zhì)NO中N元素呈+2價而反應(yīng)后N2中N元素為0價，因此反應(yīng)前后

15、有元素化合價的變化；故該說法正確。故選：B。8、C【解析】20時氯化鈉的溶解度為36g，則50g水中加入20g氯化鈉后只能溶解18g形成68g飽和溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%26.5%，故選C。9、D【解析】A、蘇打水是碳酸鈉的溶液，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此，觀察到：有氣泡冒出，二氧化碳密度比空氣大，生成后會罩在火焰上方，由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，蠟燭最終會熄滅，選項說法正確，故不符合題意；B、CO2使蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，選項說法正確，故不符合題意；C、蘇打水顯堿性pH大于7，隨著稀鹽酸的加入，溶液pH值的減少，直到稀鹽酸把蘇打水

16、中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時，pH等于7，再加入稀鹽酸，稀鹽酸過量，pH小于7，選項說法正確，故不符合題意；D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色，因此，若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸，溶液最終由紅色變成無色，有可能鹽酸過量，此時，則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。10、A【解析】A、書寫元素符號注意“一大二小”，鋁的元素符號是Al，選項錯誤；B、書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl，選項正確；C、書寫元素符號注意“一大二小”，碳的元素符號是C，選項正確；D、書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca，選項正確，故選A。11、B【解析】在化學(xué)反應(yīng)中

17、，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變?！驹斀狻吭诨瘜W(xué)反應(yīng)前后除X外，其他各原子相差的個數(shù)分別是：，所以3個X分子中共含有6個N原子，每個X分子中含有2個N原子，即X的化學(xué)式為N2，故選B。12、A【解析】A、H2是由氫分子構(gòu)成的，故符合題意；B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構(gòu)成，故不符合題意二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、42 11：40 21.5g 【解析】（1）一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成，則一個青蒿素分子中含有42個原子。

18、（2）青蒿素中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為（122）：（165）=11：40。（3）設(shè)磺胺的質(zhì)量為x14.1g100%=x100%解得：x=21.5g。14、（1）蛋白質(zhì) （2）CaO （3）元素【解析】試題分析：教育部規(guī)定學(xué)生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主，主要補充人體所需 蛋白質(zhì)。食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，生石灰的化學(xué)式是）CaO， “高鈣牛奶”中的“鈣”指的是表示宏觀概念的元素，不是表示微觀概念的原子等?？键c：基本概念15、24 二氧化碳（CO2） 171 【解析】每個 C6H12O6 是由6+12+6=24個原子構(gòu)成的；果糖在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2 6X+6H

19、2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有6個C原子，12個H原子和18個O原子，反應(yīng)后有12個H原子和6個O原子和6X，故6X中含有6個C原子和12個O原子，故一個X中含有1個C原子和2個O原子，故X表示CO2；1mol 果糖分子中含有6molC原子，1mol蔗糖（C12H22O11）分子中含有12molC原子，故1mol中C原子的質(zhì)量與0.5mol蔗糖中C原子質(zhì)量相同，故蔗糖的質(zhì)量為0.5mol(1212g/mol+221 g/mol +1116 g/mol)=171g。16、（1）白霧 A（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O 溶液紅色褪去 B【解析】（1）濃鹽酸有揮發(fā)性，所以當(dāng)打開盛有濃鹽酸的

20、試劑瓶時，揮發(fā)出的氯化氫氣體會在瓶口遇到空氣中的水蒸氣而溶解形成鹽酸小液滴。會觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。A、鹽酸可與熟石灰、石灰石都發(fā)生反應(yīng)，無法單獨除去石灰石。此項不正確；B、氯化鈉與鹽酸不反應(yīng)，無明顯變化；碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可觀察有氣泡生成。所以可用鹽酸鑒別二者。此項正確；C、實驗室可用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。此項正確；D、鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，可用于除去鐵釘上的銹跡。此項正確。故選A。（2）鹽酸可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O 氫氧化鈉呈堿性，可使酚酞變紅。所以原燒杯中的溶液為紅色。

21、當(dāng)加入鹽酸的量恰好完全中和氫氧化鈉時，溶液為中性，此時酚酞呈無色。此時溶液中不再含堿性物質(zhì)，即可說明鹽酸可與氫氧化鈉反應(yīng)。當(dāng)加入鹽酸的量過量時，溶液應(yīng)呈酸性；A、石蕊遇酸變紅，此項不正確；B、滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變；說明加入氫氧化鈉溶液和過量的稀鹽酸反應(yīng)了，可說明溶液為酸性。此項正確；C、加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變，說明溶液呈中性或酸性，此項不正確；D、在金屬活動性順序表中，銅的活動性在氫元素的后面，不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。此項不正確。故選B?？键c：常見的酸、中和反應(yīng)、酸堿的化學(xué)性質(zhì)三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈 F、L 68 在水面以下蓋上玻

22、璃片，正放在桌面上 【解析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集?！驹斀狻浚?）酒精燈是常用的加熱儀器。（2）在實驗室里，用來制取并用排水法收集氧氣；應(yīng)選用圖中A、C、D、H、M、N、O和F、L來組裝裝置；設(shè)理論上至少需要取10%過氧化氫溶液的質(zhì)量為x； x68g故理論上至少需要取10%過氧化氫溶液68g。當(dāng)集氣瓶口有氣泡向外逸出時，取出導(dǎo)管，接下來對集氣瓶的處理操作是：在水面以下蓋上玻璃片，正放在桌面上。18、產(chǎn)生熱量，使溫度達(dá)到可燃物的著火點

23、2Sb2S3 +9 O2 點燃_ 2Sb2O3 +6SO2 檢驗二氧化硫 2MnO2 Cl-（或氯化鉀） 35.5b143.5a100% 【解析】磷點燃生成五氧化二磷，三硫化二銻在空氣中燃燒生成三氧化二銻和二氧化硫，燃燒條件：物質(zhì)是可燃物，達(dá)到可燃物著火點，有氧氣參與，氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鉀。【詳解】（1）火柴頭在火柴盒側(cè)面劃動促使磷、三硫化二銻等可燃物燃燒，“劃”的作用是產(chǎn)生熱量，使溫度達(dá)到可燃物的著火點；三硫化二銻在空氣中燃燒生成三氧化二銻和二氧化硫的化學(xué)方程式為2Sb2S3 +9 O2 點燃_ 2Sb2O3 +6SO2。（2）使用濕潤的品紅試紙的目的是檢驗二氧化硫；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后