2022屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)初級(jí)中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1如圖是“氮元素化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )Aa點(diǎn)物質(zhì)屬于單質(zhì)Bc點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)式為HNO3Cd點(diǎn)物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅De點(diǎn)物質(zhì)和f點(diǎn)物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)2類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法下列類推正確的是（）A活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液3生活與化學(xué)有

3、著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是：A用熟石灰改良酸性土壤B用食醋除去水壺中的水垢C用活性炭除去冰箱中的異味D用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多4以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（）ABCD5正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）ACO2驗(yàn)滿B收集O2C滴加液體D測(cè)溶液pH6用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是（）A處有氣泡、處無現(xiàn)象，則金屬活動(dòng)性： Zn CuB處鐵銹消失，有氣泡產(chǎn)生，則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2C處有明顯現(xiàn)象，則M一定為稀HClD若處為NaOH溶液，滴加酚酞呈無色，則溶液的pH=77下列對(duì)“事實(shí)”的描述，不正確的是A帶到太空的罐頭質(zhì)量不變B氧氣能助

4、燃可以做燃料C加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D給門軸合頁(yè)加潤(rùn)滑劑減小了摩擦8下列日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學(xué)變化的一組是A汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋B水受熱沸騰、酒精燃燒C瓷碗破碎、鋼鐵生銹D食物腐敗、動(dòng)植物呼吸9我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá)，對(duì)中國(guó)古代著作涉及化學(xué)的敘述，下列解讀不正確的是（）A“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B本草綱目中“灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C古劍“沈盧”“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”，劑鋼指的是鐵的合金D“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，該過程屬于化學(xué)變化10向稀鹽酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如圖所示，則Z物質(zhì)是（

5、）AH2OBAgNO3固體C濃鹽酸DKOH固體11下列實(shí)驗(yàn)中都要用到玻璃棒，其中玻璃棒的操作相同的是（ ）A和B和C和D和12堿溶液中都含有OH，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（ ）A能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B能與鹽酸反應(yīng)生成水C能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D能與CO2反應(yīng)生成水二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖形信息回答問題：中C、O元素的質(zhì)量比為_；O2核外電子數(shù)為_；該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，請(qǐng)用“”“”“”“”“

6、”填空：含碳量：生鐵_鋼；amL酒精與bmL水混合后的體積為cmL，則c_a+b；xg銅與yg氧氣充分反應(yīng)，得到zg氧化銅，則x+y_z。14如圖中A是鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ；鈉元素屬于 （選填“金屬”或“非金屬”）元素；鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子15化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有四種物質(zhì)：碳酸氫銨熟石灰氮?dú)庑√K打。請(qǐng)用以上物質(zhì)的化學(xué)式填空。（1）用于食品保質(zhì)的是_。（2）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_。（3）用作農(nóng)作物化肥的是_。（4）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是_。16如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1時(shí)，甲、丙兩種物

7、質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填“相等”或“不相等”）；t2時(shí)，分別是溶解等質(zhì)量的這三種固體，將它們配制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量最大的是_；甲的飽和溶液中含有少量丙，要從中獲取較純的甲，可采用的方法為_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的_(填儀器字母)進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。在制取過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_，_(寫出其

8、中2條)。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體_F。在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空氣法。18實(shí)驗(yàn)小組用微型實(shí)驗(yàn)裝置“W”型玻璃管進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。用如圖裝置（夾持儀器略去）探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)步驟：I通入N2，將 W 管右側(cè)部分放入熱水中，a、b 處白磷均不燃燒II通入空氣，a 處白磷不燃燒，b 處白磷燃燒。知識(shí)卡片：白磷的著火點(diǎn)為40 ，P2O5能與水反應(yīng)。 a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃

9、物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是_（填序號(hào)）。A 濕棉花可以吸收白煙 B 燒杯中熱水的作用是提供熱量C 步驟II中，a 處白磷不燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)用W玻璃管進(jìn)行CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)。裝置中c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，d處現(xiàn)象_。如圖所示，將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說法正確的是_（填序號(hào)）。A 過氧化氫分解能生成氧氣B 若m處粉末是木炭粉，能看到木炭燃燒C 若m處粉末是硫粉，n處應(yīng)接有尾氣處理裝置D 若m處粉末是銅粉，能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）某實(shí)驗(yàn)小組用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水

10、)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液，測(cè)定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。在加入Na2CO3溶液的過程中，開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)有_。計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的方程式：Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl)參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、單質(zhì)的化合價(jià)

11、為0，a點(diǎn)物質(zhì)的化合價(jià)為0，屬于單質(zhì)，故正確；B、c點(diǎn)物質(zhì)屬于酸，且氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，所以是HNO3，故正確；C、d點(diǎn)物質(zhì)屬于堿，d物質(zhì)是氨水，氨水能使無色酚酞試液變紅，故正確；D、硝酸銨中氮元素的化合價(jià)分別為-3和+5，e點(diǎn)物質(zhì)和f點(diǎn)物質(zhì)，可能是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；故選：D。2、D【解析】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等鹽，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)

12、，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項(xiàng)類推正確。故選D。3、C【解析】試題分析：用熟石灰改良酸性土壤；用食醋除去水壺中的水垢；用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多這三個(gè)變化中都產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，用活性炭除去冰箱中的異味，只是物質(zhì)的吸附，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C.考點(diǎn)：物質(zhì)的變化4、A【解析】A、液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里，濃鹽酸具有揮發(fā)性，應(yīng)密封保存，符合題意；B、固體應(yīng)保存在廣口瓶中，但是氫氧化鈉不能用玻璃塞，因?yàn)闅溲趸c能與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，應(yīng)用橡膠塞或木塞，不符合題意；

13、C、稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量快速散發(fā)出去，操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。5、B【解析】A驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)燃燒的木條不能伸入瓶?jī)?nèi)，故A錯(cuò)誤；B由于氧氣不易溶于水且密度比水的小，故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從短進(jìn)長(zhǎng)出，故B正確；C滴管不能伸入試管內(nèi)，故C錯(cuò)誤；D測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能把試紙直接浸入溶液內(nèi)，會(huì)把溶液污染，故D錯(cuò)誤答案：B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵6、A【解析】A、處有氣泡則說明鋅在金屬活動(dòng)性順

14、序中排在氫之前，處無現(xiàn)象則說明在金屬活動(dòng)性順序中銅排在氫之后，則金屬活動(dòng)性：ZnCu。A正確；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水，處鐵銹消失后，鐵再與稀酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣，會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生。B錯(cuò)誤；C、紫色石蕊溶液遇酸變紅，鋅和常見的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成黃色溶液，大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見的酸反應(yīng)生成二氧化碳，處有明顯現(xiàn)象，則M不一定為稀HCl，也可能是其他酸。C錯(cuò)誤；D、若處為NaOH溶液，滴加酚酞呈紅色，溶液的pH7。D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】A、質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，不隨物質(zhì)的位置、形狀、狀態(tài)的改變而改變，帶到

15、太空的罐頭質(zhì)量不變，故A正確；B、氧氣能助燃，但沒有可燃性，不可以做燃料，故B錯(cuò)誤；C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨可產(chǎn)生有刺激氣味的氨氣，加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，故C正確；D、給門軸合頁(yè)加潤(rùn)滑劑減小了摩擦，故D正確。故選B。8、D【解析】A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鋼鐵生銹生成了一種紅

16、棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；動(dòng)植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。9、D【解析】A、熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅，指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣，灰中含有草木灰，主要成分是碳酸鉀，顯堿性，“堿”是K2CO3，選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折，鋼是鐵的合金，選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，

17、是指從青蒿中分離出汁液，屬于物理變化，選項(xiàng)D不正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識(shí)點(diǎn)，為高頻考點(diǎn)，明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵，會(huì)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途，題目難度不大。10、B【解析】試題分析：A、向稀鹽酸中加入水，酸性逐漸變?nèi)酰琾H越小， pH應(yīng)逐漸變大，錯(cuò)誤；B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)前后酸性強(qiáng)弱程度不變，pH不變，正確；C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸，酸性增強(qiáng)， pH應(yīng)逐漸變小，錯(cuò)誤；D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體，生成氯化鉀和水，完全反應(yīng)時(shí)顯中性，繼續(xù)加入氫氧化鉀，顯堿性，pH逐漸變大，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的

18、酸堿性與pH值的關(guān)系11、B【解析】在做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃棒起引流作用；在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌，防止液體因局部受熱而飛濺；在配置溶液的實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是攪拌，加速物質(zhì)的溶解；在測(cè)定溶液pH值時(shí)，是用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上，起蘸取液體的作用。所以的作用相同，都是攪拌。故選B。12、C【解析】堿溶液中都含有OH-，所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)?！驹斀狻緼、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致，屬于堿的通性；B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水，是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水，屬于堿的通性；C、Ba(OH

19、)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故，與OH-無關(guān)，不屬于堿的通性；D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水，與溶液中的OH-有關(guān)，屬于堿的通性。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、3:4 10 CO+H2O一定條件_CO2+H2 鋼。分子之間存在間隔，amL酒精與bmL水混合后，分子相互占據(jù)了空間，故cz，故xg銅與yg氧氣充分反應(yīng)，得到zg氧化銅，關(guān)系式為x+yz。【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。14、（1）22.1；（2）金屬；（3）失去【解析】試題分析：（

20、1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，可知鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.1（2）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉻，屬于金屬元素（3）若原子的最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子鈉原子最外層電子數(shù)是1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子。考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖15、N2 NaHCO3 NH4HCO3 Ca（OH）2 【解析】（1）氮?dú)猓∟2）的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用于食品的保護(hù)氣，可以隔絕氧氣，防止食物因緩慢氧化

21、而變質(zhì)；（2）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打，即碳酸氫鈉NaHCO3；（3）NH4HCO3含有氮、磷、鉀中的氮元素，用作農(nóng)作物的氮肥；（4）Ca（OH）2是堿，能和酸類物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤。16、相等 丙 降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液 【解析】由溶解度曲線可知，t1時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以t1時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。t2時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲乙丙，因此分別溶解等質(zhì)量的這三種固體，將它們配制成飽和溶液，甲所用的水最少，得到的飽和溶液的質(zhì)量最小，丙所用的水最多，得到的飽和溶液的質(zhì)量最大。甲的溶解度隨溫度升高而增大明顯，丙的溶

22、解度隨溫度升高而減小，所以甲的飽和溶液中含有少量丙，要從中獲取較純的甲，可采用的方法為降溫結(jié)晶。故答案為：相等、丙、降溫結(jié)晶。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、ABCD 裝置漏氣 藥品量不足 向下 【解析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒?！驹斀狻?1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)是常溫下發(fā)生的，故發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)在制取過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，則說明有氧氣存在，該瓶氣體沒有集

23、滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是裝置漏氣，藥品量不足。(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，先除去揮發(fā)出的氯化氫氣體，氣體要從長(zhǎng)管進(jìn)，短管出，然后用濃硫酸除去水蒸氣，導(dǎo)管口要長(zhǎng)進(jìn)短出，故連接的正確順序是：氣體F。(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，氫氣的密度比空氣小，不溶于水，故收集方法可采用向下排空氣法?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。18、 b處發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量白煙 ABC 澄清石灰水變渾濁 ABC 【解析】燃燒條件：物質(zhì)是可燃物，達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，由氧氣參與，磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成是和氧氣。【詳解】（1） a處反