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1、 PAGE 3大雪飄,撲人面教案一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)演唱大雪飄,撲人面。2、通過學(xué)習(xí)大雪飄,撲人面了解野豬林的故事情節(jié)。二、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱大雪飄,撲人面。三、教具準(zhǔn)備:大雪飄,撲人面唱段,琴,錄音機(jī),多媒體。四、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課(二)互動(dòng)學(xué)習(xí)1、根據(jù)自己課前查找的資料,介紹一位京劇大師。2、介紹四大名旦。3、除了著名的四大名旦之外,你還知道京劇那些著名演員?4、學(xué)生匯報(bào)上網(wǎng)查找的四大須生資料。(三)學(xué)習(xí)演唱1、觀看大雪飄,撲人面片斷。2、這是現(xiàn)代京劇野豬林當(dāng)中的一個(gè)片斷。誰來說一說野豬林講述了什么事?3、介紹劇情,并觀看影片片段。4、再聽,音樂的力度和情感是怎樣的?用什么樣的速度

2、去演唱?5、聽錄音模唱,體驗(yàn)京劇的唱腔。6、你感覺哪一句不好掌握?7、指導(dǎo)演唱。8、完整演唱這一唱段。9、體驗(yàn)與感受:你覺得唱京劇與唱歌有什么不同?(四)課后延伸野豬林里還有哪些精彩的唱段?請(qǐng)同學(xué)演唱。中國(guó)軍魂教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)唱中國(guó)軍魂,并且能夠說出歌曲的音樂風(fēng)格和包含的感情,用自信、積極向上的聲音合唱歌曲。2、過程與方法:以學(xué)生為主體,師生共同參與,共同活動(dòng)探究的形式,共同解決問題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本課的學(xué)習(xí),體會(huì)中國(guó)軍魂的內(nèi)涵,提高學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生積極奮發(fā)向上的人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)重、難點(diǎn)通過歌曲學(xué)唱、經(jīng)典臺(tái)詞回顧以及經(jīng)典片段的欣賞、模仿表演等活動(dòng),體會(huì)“亮劍

3、”精神。教學(xué)方法合作探究法、實(shí)踐性音樂教學(xué)方法。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好!二、導(dǎo)入新課1、師:我相信很多同學(xué)都看過亮劍這部非常經(jīng)典的電視劇,那么同學(xué)們知道它是屬于哪種題材的電視劇嗎?生:師總結(jié):抗日體裁,包含英雄主義、友情、愛情等等(簡(jiǎn)單介紹電視劇及主要演員李云龍的扮演者李幼斌)。2、接下來老師要和大家分享在電視劇中老師最喜歡的一句臺(tái)詞:“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!”(要求學(xué)生用堅(jiān)定有力的聲音和氣勢(shì)朗讀一遍)師總結(jié):臺(tái)詞在電視劇中能夠真實(shí)鮮活的體現(xiàn)出人物的性格特征,主人公李云龍的這種“亮劍”精神彰顯了偉大的中國(guó)軍魂。今天我們就來學(xué)習(xí)電視劇亮劍

4、的主題曲中國(guó)軍魂。三、新課教學(xué)1、完整聆聽第一遍歌曲,有感情的朗讀歌詞,引導(dǎo)學(xué)生分析作品音樂情緒、風(fēng)格、演唱形式。(四四拍、中速、進(jìn)行曲風(fēng)格、男聲合唱)2、介紹電視劇音樂相關(guān)知識(shí)。3、教師范唱。4、教唱歌曲。5、學(xué)生跟著音樂有感情的合唱歌曲.四、音樂實(shí)踐表演活動(dòng)1、亮劍經(jīng)典片段欣賞與模仿李云龍舍妻炸城樓。人物:李云龍、秀芹、和尚、日本軍官地點(diǎn):城樓事件:新婚期李云龍妻子秀芹被日本人抓住做人質(zhì),李云龍帶領(lǐng)獨(dú)立團(tuán)前去營(yíng)救。2、播放經(jīng)典片段視頻。3、分析四位主角當(dāng)時(shí)語氣情緒變化,請(qǐng)四位同學(xué)進(jìn)行表演模仿。(同時(shí)播放亮劍中突圍背景音樂)4、老師總結(jié)學(xué)生表演情況,并互相評(píng)價(jià)。五、小結(jié)同學(xué)們,打仗需要亮劍精神,生活學(xué)習(xí)需要亮劍精神,社會(huì)人生需要亮劍精神,中考更需要有亮劍精神,逢敵必亮劍,這是一

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