蒲柳人家 (2)_第1頁
蒲柳人家 (2)_第2頁
蒲柳人家 (2)_第3頁
蒲柳人家 (2)_第4頁
蒲柳人家 (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、蒲柳人家(節(jié)選) 學習目標：1、研讀文本，品味語言，分析人物形象2、深入探究，品析特色，感受鄉(xiāng)土情懷研讀文本 析人物 蟬鬢金釵雙壓,鳳鞋寶鐙斜踏。連環(huán)鎧甲襯紅紗,繡帶柳腰端跨，霜刀把雄兵亂砍，玉纖將猛將生擒。天然美貌海棠花，一丈青當先出馬。 一丈青扈三娘研讀文本 析人物 （一）合作探究“一丈青大娘”1、選讀人物描寫精彩片段2、評說人物特點3、品析描寫語言聲情并茂抓住個性“咬文嚼字”研讀文本 析人物 一丈青大娘有一雙長滿老繭的大手。 “一丈青大娘” -手一陣風沖下河坡，阻擋在這幾個纖夫的面前，手戳著他們的鼻子說：一丈青大娘勃然大怒，老大一個耳刮子掄圓了扇過去只聽咯吧一聲，一丈青大娘折斷了一棵茶碗

2、口粗細的河柳，一丈青大娘火了起來，挽了挽袖口，手腕子上露出兩只叮叮當當響的黃銅鐲子，刻畫人物的方法 描寫人物時抓住幾個經(jīng)典動作和個性化語言就可以使人物形象活靈活現(xiàn)，再用上恰如其分的修辭，那人物就會更加栩栩如生。 這就是細節(jié)描寫，細節(jié)描寫只有用心去打磨，文章才能出彩。 研讀文本 析人物（二）自讀批注“何大學問”“戲謔”“尊敬”研讀文本 析人物“何大學問”他“”，真可謂，為他點贊！研讀文本 析人物“戲謔”以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂?！昂未髮W問”“戲謔”“尊敬”深入探究 悟情懷 片段三：那就是兒媳婦不能把何滿子帶走。孩子是娘身上掉下來的肉，何滿子的母親哭的死去活來。后來還是請來鄰居，進行了一番說和，婆媳才算講定。（第11段）片段一：一丈青大娘一聽見孫子呱呱墜地的啼聲，喜淚如雨，又燒香又上供，又拜佛又許愿。宴請鄉(xiāng)親，還為孫子做了許多事（第9段）片段二：何滿子是一丈青大娘的心肝寶貝。（第10段）“洗三”“小宴”“滿月大宴”“百家衣”“帶長命鎖”等鄉(xiāng)土特色風俗心尖子，肺葉子，眼珠子，命根子 鄉(xiāng)土特色語言 擺渡船的柳罐斗，釘掌鋪的吉老秤，老木匠鄭端午，開小店的花鞋杜四鄉(xiāng)土特色稱號說和了三天三夜鄉(xiāng)土人情劉紹棠 一是為了感恩回報，為我粗手大腳的爹娘 畫像； 二是要走我的鄉(xiāng)土文學之路。意猶未盡 讀原著1、閱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論