機(jī)械設(shè)備安裝與維修專業(yè)教學(xué)計劃文獻(xiàn)

1、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計劃作者： 來源：機(jī)電工程系更新時間：2011-10-01一、招生對象與學(xué)制招生對象：本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者學(xué)制：3年二、培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)范圍（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向從事機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，旨在培養(yǎng)具有一定機(jī)電設(shè)備安裝、維修和管理的基本知識， 從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修和設(shè)備管理等工作，具有某種主要機(jī)加工設(shè)備操作能力的中級技能型 人才。（二）職業(yè)范圍.就業(yè)崗位從事通用機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。.職業(yè)資格計算機(jī)操作員（五級）、鉗工（五級）、

2、鉗工（四級）。三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求（一）知識結(jié)構(gòu)與要求.文化基礎(chǔ)知識具備從事本專業(yè)相關(guān)工作所必需的文化基礎(chǔ)知識。.專業(yè)知識掌握機(jī)械識圖的基本知識；掌握機(jī)械、電氣設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、調(diào)試和使用的基本知識；掌握機(jī)電設(shè)備安 裝、維修、保養(yǎng)的基本知識；具有工程材料及其加工的初步知識；具有計算機(jī)應(yīng)用的基本知識；具有初步的設(shè) 備技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析及現(xiàn)代化設(shè)備管理的基本知識。（二）能力結(jié)構(gòu)與要求.專業(yè)能力具備機(jī)修鉗工、維修電工必需的基本操作技能；具有一般機(jī)械設(shè)備的操作技能；具備識讀機(jī)械零件圖及部 件裝配圖的能力；具有對設(shè)備設(shè)計、安裝圖紙進(jìn)行工藝性審查的初步能力；具有實(shí)施與編制常用機(jī)電設(shè)備維修通過本課程的學(xué)習(xí)

3、，使學(xué)生在初中文化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程與技能以及今后繼續(xù)學(xué)習(xí)深造所必或安裝工藝文件的初步能力；具備常用機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、驗(yàn)收、維修、保養(yǎng)的能力；具備正確使用手冊、標(biāo)準(zhǔn)和與本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的初步能力。專業(yè)技能具有計算機(jī)應(yīng)用能力初級水平；具有AutoCAD 初級水平；達(dá)到鉗工（四級）的技能鑒定要求。四、教學(xué)機(jī)制五、課程設(shè)置及教學(xué)要求（一）公共基礎(chǔ)課程（共 6 門， 864 學(xué)時）德育（ 144 學(xué)時）（ 1）職業(yè)生涯規(guī)劃本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課，旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯

4、規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。（ 2 ）職業(yè)道德與法律本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育。其任務(wù)是提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，增強(qiáng)社會主義法治意識。（ 3 ）經(jīng)濟(jì)政治與社會本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會建設(shè)常識教育。其任務(wù)是使學(xué)生認(rèn)同我國的經(jīng)濟(jì)、政治制度，了解所處的文化和社會環(huán)境，樹立中國特色社會主義共同理想，積極投身我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)。（ 4 ）哲學(xué)與人生本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門

5、德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，正確看待自然、社會的發(fā)展，正確認(rèn)識和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。.語文I （ 180學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固、拓展學(xué)生必需的語文基礎(chǔ)知識，完善、提高學(xué)生的語文能力。能比較熟練地品讀記敘文、說明文、議論文，解讀應(yīng)用文；能閱讀淺顯的文言文；培養(yǎng)課外閱讀興趣，有一定的欣賞能力。能比較熟練地寫作記敘文、說明文、議論文和日常應(yīng)用文、職業(yè)崗位專業(yè)文書，所寫的文章（含文書），能做到格式正確、語句通順、條理清楚、

6、結(jié)構(gòu)完整、中心明確。能耐心傾聽、理解他人的發(fā)言，能用普通話進(jìn)行交流，并能根據(jù)具體要求和場合即時發(fā)表自己的意見，做到態(tài)度大方、用語得體、表達(dá)清楚、言之有物。.數(shù)學(xué)I （ 144學(xué)時）10 機(jī)械系統(tǒng)拆裝（ 90 學(xué)時）須具備的代數(shù)、三角、立體幾何、平面解析幾何等基本知識和基本運(yùn)算、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維、簡單實(shí)際問題應(yīng)用等基本能力。通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有辯證唯物主義思想和良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。.英語I （ 180學(xué)時）在學(xué)生已有的初中英語的基礎(chǔ)上，以任務(wù)驅(qū)動的方式，用“聽說”帶動“讀寫”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步鞏固英語語言和文化的基礎(chǔ)知識、 基本技能。

7、使學(xué)生了解基本的語音知識； 掌握最基本的詞匯及構(gòu)詞法；掌握最基本的語法規(guī)則并運(yùn)用于語言實(shí)踐；了解并初步運(yùn)用日常交際功能的基本表達(dá)形式；基本聽懂課堂英語及日常生活會話；基本讀懂常見題材的閱讀材料，并運(yùn)用最基本的閱讀策略獲取所需信息；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會書寫簡單的應(yīng)用文，并進(jìn)行簡單句子的英漢互譯；提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力，為學(xué)生的上崗就業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。信息技術(shù)基礎(chǔ)（108 學(xué)時）計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必備的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)解決工作與生活中實(shí)際問題的能力；使學(xué)生初步具有應(yīng)用計算機(jī)學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身

8、學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會的合格公民。6體育與健康（108 學(xué)時）通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識體育與健康課程學(xué)習(xí)的目的和意義，提高鍛煉的自覺性，逐步樹立終身體育的觀念；掌握必要的體育與衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能，以及科學(xué)鍛煉和娛樂休閑方法；提高自主鍛煉，自我保健， 自我評價和自我調(diào)控的能力、 為學(xué)生終身鍛煉，繼續(xù)學(xué)習(xí)與就業(yè)奠定基礎(chǔ)； 全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生從事未來職業(yè)所必需的體能和社會適應(yīng)能力；進(jìn)行愛國主義、集體主義和職業(yè)道德與行為規(guī)范教育，提高學(xué)生社會責(zé)任感。（二）專業(yè)核心課程（共 8 門， 594 學(xué)

9、時）. 機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)基礎(chǔ)理論（ 72 學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加全面的掌握本專業(yè)工藝學(xué)，復(fù)雜工件的劃線，群鉆和鉆削特殊孔，靜平衡的調(diào)整，聯(lián)接件與軸承的裝配，傳動機(jī)構(gòu)的裝配調(diào)整，裝配工藝規(guī)程知識，典型零件的測量測繪，加工工藝等相關(guān)理論知識。.機(jī)械必備知識I （ 108學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)，了解機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定和要求，掌握正投影法的基本原理和基本方法，能識讀一般零件圖， 并用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。 理解公差與配合的基本術(shù)語， 掌握尺寸公差與配合、形位公差的識讀；掌握常用金屬材料的牌號和性能，了解鋼的熱處理常識；了解各種典型機(jī)械傳動的原理和特點(diǎn)；了解常用聯(lián)接件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用

10、；了解液壓傳動的基本原理和液壓元件的符號及作用，能識讀液壓傳動的基本回路。9機(jī)械CAD（ 54 學(xué)時）掌握計算機(jī)輔助繪圖與設(shè)計技術(shù)，能應(yīng)用 AotuCAD 繪圖軟件繪制和編輯圖形，用于表達(dá)二維機(jī)械圖樣；熟悉三維建模及生成工程圖的方法，建立計算機(jī)輔助設(shè)計理念。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用機(jī)電設(shè)備機(jī)械系統(tǒng)的拆裝技術(shù)和相關(guān)知識，具備對典型機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)的分析能力及對常見支承部件和傳動部件的拆裝能力。掌握機(jī)械系統(tǒng)的功能分析方法，能進(jìn)行帶傳動裝置、鏈19心理健康（36 學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)適的方法。指導(dǎo)傳動裝置、齒輪傳動裝置、聯(lián)軸器及軸系

11、零部件的拆裝。電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試（一）（ 90 學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電工安裝接線、電工拆裝檢修、電氣控制線路安裝調(diào)試、電氣控制線路故障排除、電子技術(shù)安裝調(diào)試等技能。學(xué)生能安裝常用的照明線路、量電裝置，會判斷三相異步電動機(jī)定子繞組的首尾端，會進(jìn)行中、小型異步電動機(jī)的測試，能進(jìn)行常用低壓電器的拆裝、檢修及調(diào)試，能進(jìn)行常用電氣控制線路的安裝調(diào)試，能進(jìn)行常用電氣控制線路的故障排除，能安裝和調(diào)試常用的電子線路。液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試（ 60 學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握液壓元件的拆裝、典型液壓回路與電氣回路的搭接、典型液壓回路的調(diào)試和故障處理等知識。學(xué)會識別各種液壓元件及職能符號，能

12、掌握液壓元件的結(jié)構(gòu)及工作原理，能進(jìn)行液壓元件的拆裝，會裝接液、電回路，并會對回路進(jìn)行調(diào)整，能進(jìn)行安全文明操作。氣動系統(tǒng)安裝與調(diào)試（ 60 學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生掌握典型氣動回路與電氣回路的搭接、 典型氣動回路的調(diào)試和故障處理等知識。學(xué)生能識別各種氣動元件及職能符號，掌握氣動元件的結(jié)構(gòu)及工作原理，會裝接氣、電回路，并會對回路進(jìn)行調(diào)整，能進(jìn)行安全文明操作。14機(jī)電設(shè)備的精度檢測與保養(yǎng)（60 學(xué)時）通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用機(jī)電機(jī)械設(shè)備的精度檢測與保養(yǎng)的相關(guān)知識，具備對典型的機(jī)電機(jī)械設(shè)備的導(dǎo)軌、主軸、尾座、轉(zhuǎn)動系統(tǒng)及潤滑系統(tǒng)等精度的檢測和調(diào)試能力，樹立使用機(jī)電機(jī)械設(shè)備的安全意識。（三）

13、專門化方向課程（共2 門， 720 學(xué)時）15 鉗工基本技術(shù)（一）（450 學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握鉗工基本技術(shù)操作的能力，獨(dú)立完成各項(xiàng)鉗工基本技術(shù)操作任務(wù)：掌握平面劃線、量具識讀、鑿削、銼削、鉆削、鋸削、銼配、刮削及鉆孔、鉸孔、攻螺紋等相關(guān)理論知識和操作技能。16 鉗工基本技術(shù)（二）（270 學(xué)時）通過本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握銼削、鉆孔、鉸孔、刮削等技能，了解測量測繪及工藝編制的方法，了解機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備、生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維修的工藝和方法。掌握安裝、調(diào)試、維修機(jī)電設(shè)備、自動化操作系統(tǒng)、生產(chǎn)線的知識和技能。具有解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題的能力。（四）綜合實(shí)訓(xùn)（

14、共2 門， 1080 學(xué)時）17 綜合實(shí)訓(xùn)（ 540 學(xué)時）通過工學(xué)結(jié)合校企合作，可針對企業(yè)的主要機(jī)電設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場的維修、維護(hù)和保養(yǎng)，使學(xué)生了解企業(yè)中各類機(jī)電設(shè)備工作特性，掌握企業(yè)機(jī)電設(shè)備的各項(xiàng)操作技能，熟悉通用機(jī)械設(shè)備的維修方法，以適應(yīng)企業(yè)的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)。18 校企合作崗位實(shí)訓(xùn)（ 540 學(xué)時）通過校企合作崗位實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，將學(xué)到的理論知識和專業(yè)技能用于生產(chǎn)實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，并在實(shí)訓(xùn)中進(jìn)一步深化所學(xué)到的理論知識和專業(yè)技能，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力。（五）選修課程（共 1 門， 36 學(xué)時）學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，學(xué)會合作與競爭，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應(yīng)對挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)

15、社會的能力。正確認(rèn)識自我，學(xué)會有效學(xué)習(xí)，確立符合自身發(fā)展的積極生活目標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成自 信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)，提高全體學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。六、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)課程教學(xué)時間安排（教學(xué)進(jìn)程表）課程別課程名稱總課時各學(xué)期教學(xué)周數(shù)、理論周課時分配、實(shí)訓(xùn)學(xué)期總課時分配一一二四五六理論實(shí)訓(xùn)理論實(shí)訓(xùn)理論實(shí)訓(xùn)理論實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)9周9周9周9周9周9周9周9周18周18司4共 / 礎(chǔ)課德育職業(yè)生涯規(guī)劃364職業(yè)道德與法律364經(jīng)濟(jì)政治與社會哲學(xué)與人生363644語文I *1804466數(shù)學(xué)I *1444444英語I *1804466信息技術(shù)基礎(chǔ)10866體育與健康1083333小計864核心目課程幾電設(shè)備安裝與維修專業(yè)基礎(chǔ)理論7244機(jī)械必備知識I1084242機(jī)械CAD5442機(jī)械系統(tǒng)拆裝903周1氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試（一）903周液壓系統(tǒng)安