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文檔簡介

1、中 文 語 考 古 詩 詞 鑒 賞 專題復習一、考綱考題 1考綱要求初步鑒賞文學作品的形象、情感和語 言。2 中考詩詞鑒賞一般為2道小題共計8分,全部 都是主觀性文字敘述題。襄邑道中陳與義 飛花兩岸照船紅 ,百里榆堤半日風 。臥看滿天云不動 ,不知云與我俱東 。本詩三、四兩句歷來為人稱道,你認為好在哪里?請簡要回答。質疑:三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)探究一名句賞析類(2011年瀘州市中考語文試題,4分)三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評) 內容和主旨:“云”往往用來襯托高士飄逸閑適的神情,陳與義以云不動的錯覺來寫自己與云“俱東”的動態(tài),“俱東”一詞則有直上九宵的氣概。所以答案為:運用了靜中

2、見動的寫法,寫出了因船云俱動,使人誤以為云不動的情趣。(2分)詩人的所見所感還含有智慧和哲理(2分) (與蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”有異曲同工之妙)。 解題方法:表達技巧內容主旨探究一名句賞析類解題方法: 內容主旨三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)表達技巧:表達方式(記敘、描寫、說明、抒情、議論);表現(xiàn)手法(象征、用典、烘托襯托、聯(lián)想想象、欲揚先抑、動靜結合、虛實結合、多角度表現(xiàn)等);修辭手法(比喻、擬人、夸張、對偶、對比、設問、反問、雙關等)。探究一名句賞析類表達技巧動手試試名句賞析類參考答案:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。 己亥雜詩龔自珍質

3、疑:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”歷來為人所稱贊。你怎樣理解這兩句詩。解題方法:表達技巧內容主旨詩人用了比喻的修辭手法,以落花死而不已,化做春泥也護花的有情自比,表達自己雖前途不暢也不忘報國的情懷。探究二煉字型春光好 歐陽炯天初暖,日初長,好春光。萬匯此時皆得意,競芬芳。筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻,掛斜陽?“筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙,請任選其一簡要分析。質疑:三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)(2010年瀘州市中考語文試題,3分)解題方法:詞意境感情詞可以從詞性、色彩、修辭去分析;意境為熱鬧的春意,美妙的風光;感情是對成都本土春天的贊美之情。結合起

4、來便可得出這樣的答案:“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁(2分)和強勁的生命力(1分) ?!百恕弊钟脭M人手法(1分) ,寫出了花的嬌美(2分) 。 三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)探究二煉字型動手試試煉字型 使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。頸聯(lián)中“直”“圓”兩字用得十分傳神,請說說它們的好處。質疑:參考答案:“直”字,表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美;“圓”字,給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩個字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景,而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。解題方法:詞意境感情秋夜秋曲張仲素丁丁漏水夜何

5、長,漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。二、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)全詩寄托了詩人怎樣的思想感情?質疑:探究三主旨情感類(此題來自資料)解題方法:作者背景內容作者張仲素是婉約派詩人;背景是女主人公的丈夫遠行,思念丈夫。從內容上看,前三句作者描繪了計時的漏壺在夜間響起了“丁丁”的水聲,月亮時而遮住時而露出,暗處的秋蟲通宵在鳴叫的三幅畫面,第四句是思婦內心的獨白,所以我們猜測詩人的思想感情為:思婦獨守閨中的寂寞和對丈夫的思念之情。 三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)探究三主旨情感類第一類:懷古,諷今,思鄉(xiāng),憶友,離別,憂 愁,重逢的喜悅;愛國殺敵等。 內容分類第二類:窮困的憤激,

6、通達的豪邁,隱居山林 的閑情逸致等。第三類:俚趣詩(哲理詩)。三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)探究三主旨情感類解題方法:作者背景內容 十一月四日風雨大作 陸游 僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。動手試試主旨情感類參考答案:質疑:此詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?表現(xiàn)出詩人堅定不移的和憂國憂民的拳拳之念!或強烈的愛國主義的思想感情. 解題方法:作者背景內容早春呈水部張十八員外韓 愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處, 絕勝煙柳滿皇都。這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。質疑:探究四意境類三、雙主雙環(huán)

7、(小組討論、上臺展評)解題方法:畫面主旨三、雙主雙環(huán)(小組討論、上臺展評)我們去找畫面“早春”,前面的“小雨”“潤如酥”是清新美好的畫面,以及“好處”“絕”“勝”可以看出是贊美之情,再抓“草色”“近卻無”,所以詞句可以這樣理解:在細雨的滋潤下,小草偷偷地鉆出地面,遠遠望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色,當你欣喜地走近細看時,小草又似乎悄悄地躲了起來,讓你看不清什么顏色了。探究四意境類 江 雪柳宗元展開聯(lián)想和想象,描繪第一聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。質疑:動手試試意境類參考答案:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。解題方法:畫面主旨一場大雪紛紛揚揚,覆蓋了千山,遮蔽了萬徑。鳥不飛,人不行。冰雪送來的寒冷制造了一個白皚皚,冷清清的世界。

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