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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1設(shè),分別是橢圓的左、右焦點,過的直線交橢圓于,兩點,且,則橢圓的離心率為( )ABCD2如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的體積為( )ABCD3已知隨機(jī)變量的分布列是則( )ABCD4函數(shù)在的圖象大致為ABCD5定義在R上的偶函數(shù)滿足,且在區(qū)間上單調(diào)遞減,已知是銳角三角形的兩個內(nèi)角,則的大小關(guān)系是( )ABCD以上情況均有可能6在棱長為a的正方體中,E、F、M分別是AB、AD、的中點,又P、Q分別在線段、上,且,設(shè)平面平面,則下列結(jié)論中不成立的是( )A平面BC當(dāng)時,平面D當(dāng)
3、m變化時,直線l的位置不變7集合,則( )ABCD8在中,是的中點,點在上且滿足,則等于( )ABCD9如圖,棱長為的正方體中,為線段的中點,分別為線段和 棱 上任意一點,則的最小值為( )ABCD10將函數(shù)的圖象分別向右平移個單位長度與向左平移(0)個單位長度,若所得到的兩個圖象重合,則的最小值為( )ABCD11在中,已知,為線段上的一點,且,則的最小值為( )ABCD12函數(shù)的圖象大致是()ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13若函數(shù)恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_.14已知為等比數(shù)列,是它的前項和.若,且與的等差中項為,則_.15設(shè)為拋物線的焦點,為上互相不重合的三點
4、,且、成等差數(shù)列,若線段的垂直平分線與軸交于,則的坐標(biāo)為_.16已知為雙曲線:的左焦點,直線經(jīng)過點,若點,關(guān)于直線對稱,則雙曲線的離心率為_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù),其中()當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;()設(shè),求證:;()若對于恒成立,求的最大值18(12分)在直角坐標(biāo)系中,長為3的線段的兩端點分別在軸、軸上滑動,點為線段上的點,且滿足.記點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若點為曲線上的兩個動點,記,判斷是否存在常數(shù)使得點到直線的距離為定值?若存在,求出常數(shù)的值和這個定值;若不存在,請說明理由.19(12分)已知函數(shù)有兩個極值點,
5、.(1)求實數(shù)的取值范圍;(2)證明:.20(12分)隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體遭受到了強(qiáng)烈的沖擊某雜志社近9年來的紙質(zhì)廣告收入如下表所示: 根據(jù)這9年的數(shù)據(jù),對和作線性相關(guān)性檢驗,求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.243;根據(jù)后5年的數(shù)據(jù),對和作線性相關(guān)性檢驗,求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.984.(1)如果要用線性回歸方程預(yù)測該雜志社2019年的紙質(zhì)廣告收入,現(xiàn)在有兩個方案,方案一:選取這9年數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測,方案二:選取后5年數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測從實際生活背景以及線性相關(guān)性檢驗的角度分析,你覺得哪個方案更合適?附:相關(guān)性檢驗的臨界值表:(2)某購物網(wǎng)站同時銷售某本暢銷書籍的紙質(zhì)版本和電子書,據(jù)統(tǒng)計
6、,在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質(zhì)版本和電子書同時購買的讀者比例為,現(xiàn)用此統(tǒng)計結(jié)果作為概率,若從上述讀者中隨機(jī)調(diào)查了3位,求購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)版本人數(shù)的概率21(12分)如圖,正方形是某城市的一個區(qū)域的示意圖,陰影部分為街道,各相鄰的兩紅綠燈之間的距離相等,處為紅綠燈路口,紅綠燈統(tǒng)一設(shè)置如下:先直行綠燈30秒,再左轉(zhuǎn)綠燈30秒,然后是紅燈1分鐘,右轉(zhuǎn)不受紅綠燈影響,這樣獨立的循環(huán)運行.小明上學(xué)需沿街道從處騎行到處(不考慮處的紅綠燈),出發(fā)時的兩條路線()等可能選擇,且總是走最近路線.(1)請問小明上學(xué)的路線有多少種不同可能?(2)在保證通過紅綠燈路口用時
7、最短的前提下,小明優(yōu)先直行,求小明騎行途中恰好經(jīng)過處,且全程不等紅綠燈的概率;(3)請你根據(jù)每條可能的路線中等紅綠燈的次數(shù)的均值,為小明設(shè)計一條最佳的上學(xué)路線,且應(yīng)盡量避開哪條路線?22(10分)設(shè)函數(shù).(1)當(dāng)時,求不等式的解集;(2)若恒成立,求的取值范圍.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1C【解析】根據(jù)表示出線段長度,由勾股定理,解出每條線段的長度,再由勾股定理構(gòu)造出關(guān)系,求出離心率.【詳解】設(shè),則由橢圓的定義,可以得到,在中,有,解得在中,有整理得,故選C項.【點睛】本題考查幾何法求橢圓離心率,是求橢圓離心率
8、的一個常用方法,通過幾何關(guān)系,構(gòu)造出關(guān)系,得到離心率.屬于中檔題.2A【解析】由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1再由球與圓柱體積公式求解【詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1則幾何體的體積為故選:【點睛】本題主要考查由三視圖求面積、體積,關(guān)鍵是由三視圖還原原幾何體,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平3C【解析】利用分布列求出,求出期望,再利用期望的性質(zhì)可求得結(jié)果.【詳解】由分布列的性質(zhì)可得,得,所以,因此,.故選:C.【點
9、睛】本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列以及期望的求法,是基本知識的考查4A【解析】因為,所以排除C、D當(dāng)從負(fù)方向趨近于0時,可得.故選A5B【解析】由已知可求得函數(shù)的周期,根據(jù)周期及偶函數(shù)的對稱性可求在上的單調(diào)性,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)即可比較【詳解】由可得,即函數(shù)的周期,因為在區(qū)間上單調(diào)遞減,故函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,根據(jù)偶函數(shù)的對稱性可知,在上單調(diào)遞增,因為,是銳角三角形的兩個內(nèi)角,所以且即,所以即,故選:【點睛】本題主要考查函數(shù)值的大小比較,根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵6C【解析】根據(jù)線面平行與垂直的判定與性質(zhì)逐個分析即可.【詳解】因為,所以,因為E、F分別是AB、AD的中點,
10、所以,所以,因為面面,所以.選項A、D顯然成立;因為,平面,所以平面,因為平面,所以,所以B項成立;易知平面MEF,平面MPQ,而直線與不垂直,所以C項不成立.故選:C【點睛】本題考查直線與平面的位置關(guān)系.屬于中檔題.7D【解析】利用交集的定義直接計算即可.【詳解】,故,故選:D.【點睛】本題考查集合的交運算,注意常見集合的符號表示,本題屬于基礎(chǔ)題.8B【解析】由M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足可得:P是三角形ABC的重心,根據(jù)重心的性質(zhì),即可求解【詳解】解:M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足P是三角形ABC的重心 又AM1故選B【點睛
11、】判斷P點是否是三角形的重心有如下幾種辦法:定義:三條中線的交點性質(zhì):或取得最小值坐標(biāo)法:P點坐標(biāo)是三個頂點坐標(biāo)的平均數(shù)9D【解析】取中點,過作面,可得為等腰直角三角形,由,可得,當(dāng)時, 最小,由 ,故,即可求解.【詳解】取中點,過作面,如圖:則,故,而對固定的點,當(dāng)時, 最小此時由面,可知為等腰直角三角形,故.故選:D【點睛】本題考查了空間幾何體中的線面垂直、考查了學(xué)生的空間想象能力,屬于中檔題.10B【解析】首先根據(jù)函數(shù)的圖象分別向左與向右平移m,n個單位長度后,所得的兩個圖像重合,那么,利用的最小正周期為,從而求得結(jié)果.【詳解】的最小正周期為,那么(),于是,于是當(dāng)時,最小值為,故選B.
12、【點睛】該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)的周期與函數(shù)圖象平移之間的關(guān)系,屬于簡單題目.11A【解析】在中,設(shè),結(jié)合三角形的內(nèi)角和及和角的正弦公式化簡可求,可得,再由已知條件求得,考慮建立以所在的直線為軸,以所在的直線為軸建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)已知條件結(jié)合向量的坐標(biāo)運算求得,然后利用基本不等式可求得的最小值.【詳解】在中,設(shè),即,即,即,又,則,所以,解得,.以所在的直線為軸,以所在的直線為軸建立如下圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則、,為線段上的一點,則存在實數(shù)使得,設(shè),則,消去得,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,因此,的最小值為.故選:A.【點睛】本題是一道構(gòu)思非常巧妙的試題,綜合考查了三角形的內(nèi)角和定理、兩角和
13、的正弦公式及基本不等式求解最值問題,解題的關(guān)鍵是理解是一個單位向量,從而可用、表示,建立、與參數(shù)的關(guān)系,解決本題的第二個關(guān)鍵點在于由,發(fā)現(xiàn)為定值,從而考慮利用基本不等式求解最小值,考查計算能力,屬于難題.12C【解析】根據(jù)函數(shù)奇偶性可排除AB選項;結(jié)合特殊值,即可排除D選項.【詳解】,函數(shù)為奇函數(shù),排除選項A,B;又當(dāng)時,故選:C.【點睛】本題考查了依據(jù)函數(shù)解析式選擇函數(shù)圖象,注意奇偶性及特殊值的用法,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】若函數(shù)恒成立,即,求導(dǎo)得,在三種情況下,分別討論函數(shù)單調(diào)性,求出每種情況時的,解關(guān)于的不等式,再取并集,即得?!驹斀狻坑深}
14、意得,只要即可,當(dāng)時,令解得,令,解得,單調(diào)遞減,令,解得,單調(diào)遞增,故在時,有最小值,若恒成立,則,解得;當(dāng)時,恒成立;當(dāng)時,單調(diào)遞增,,不合題意,舍去.綜上,實數(shù)的取值范圍是.故答案為:【點睛】本題考查恒成立條件下,求參數(shù)的取值范圍,是??碱}型。14【解析】設(shè)等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題意求出和的值,進(jìn)而可求得和的值,利用等比數(shù)列求和公式可求得的值.【詳解】由等比數(shù)列的性質(zhì)可得,由于與的等差中項為,則,則,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等比數(shù)列求和,解答的關(guān)鍵就是等比數(shù)列的公比,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.15或【解析】設(shè)出三點的坐標(biāo),結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、拋物線的定義
15、進(jìn)行求解即可.【詳解】拋物線的準(zhǔn)線方程為:,設(shè),由拋物線的定義可知:,因為、成等差數(shù)列,所以有,所以,因為線段的垂直平分線與軸交于,所以,因此有,化簡整理得:或.若,由可知;,這與已知矛盾,故舍去;若,所以有,因此.故答案為:或【點睛】本題考查了拋物線的定義的應(yīng)用,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),考查了數(shù)學(xué)運算能力.16【解析】由點,關(guān)于直線對稱,得到直線的斜率,再根據(jù)直線過點,可求出直線方程,又,中點在直線上,代入直線的方程,化簡整理,即可求出結(jié)果.【詳解】因為為雙曲線:的左焦點,所以,又點,關(guān)于直線對稱,所以可得直線的方程為,又,中點在直線上,所以,整理得,又,所以,故,解得,因為,所以.故答案為【
16、點睛】本題主要考查雙曲線的簡單性質(zhì),先由兩點對稱,求出直線斜率,再由焦點坐標(biāo)求出直線方程,根據(jù)中點在直線上,即可求出結(jié)果,屬于??碱}型.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17()函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為;()證明見解析;().【解析】()利用二次求導(dǎo)可得,所以在上為增函數(shù),進(jìn)而可得函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為;()利用導(dǎo)數(shù)可得在區(qū)間上存在唯一零點,所以函數(shù)在遞減,在,遞增,則,進(jìn)而可證;()條件等價于對于恒成立,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可得的單調(diào)性,即可得到的最小值為,再次構(gòu)造函數(shù)(a),利用導(dǎo)數(shù)得其單調(diào)區(qū)間,進(jìn)而求得最大值【詳解】()當(dāng)時,則,所以,又因為,
17、所以在上為增函數(shù),因為,所以當(dāng)時,為增函數(shù),當(dāng)時,為減函數(shù),即函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為;(),則令,則(1),所以在區(qū)間上存在唯一零點,設(shè)零點為,則,且,當(dāng)時,當(dāng),所以函數(shù)在遞減,在,遞增,由,得,所以,由于,從而;()因為對于恒成立,即對于恒成立,不妨令,因為,所以的解為,則當(dāng)時,為增函數(shù),當(dāng)時,為減函數(shù),所以的最小值為,則,不妨令(a),則(a),解得,所以當(dāng)時,(a),(a)為增函數(shù),當(dāng)時,(a),(a)為減函數(shù),所以(a)的最大值為,則的最大值為【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值,以及函數(shù)不等式恒成立問題的解法,意在考查學(xué)生等價轉(zhuǎn)化思想和數(shù)學(xué)運算能力,屬于較難題18
18、(1)(2)存在;常數(shù),定值【解析】(1)設(shè)出的坐標(biāo),利用以及,求得曲線的方程.(2)當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)出直線的方程,求得到直線的距離.聯(lián)立直線的方程和曲線的方程,寫出根與系數(shù)關(guān)系,結(jié)合以及為定值,求得的值.當(dāng)直線的斜率不存在時,驗證.由此得到存在常數(shù),且定值.【詳解】(1)解析:(1)設(shè),由題可得,解得又,即,消去得:(2)當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為設(shè),由可得:由點到的距離為定值可得(為常數(shù))即得:即,又為定值時,此時,且符合當(dāng)直線的斜率不存在時,設(shè)直線方程為由題可得,時,經(jīng)檢驗,符合條件綜上可知,存在常數(shù),且定值【點睛】本小題主要考查軌跡方程的求法,考查直線和橢圓的位置關(guān)系,考
19、查運算求解能力,考查橢圓中的定值問題,屬于難題.19(1) (2)證明見解析【解析】(1)先求得導(dǎo)函數(shù),根據(jù)兩個極值點可知有兩個不等實根,構(gòu)造函數(shù),求得;討論和兩種情況,即可確定零點的情況,即可由零點的情況確定的取值范圍;(2)根據(jù)極值點定義可知,代入不等式化簡變形后可知只需證明;構(gòu)造函數(shù),并求得,進(jìn)而判斷的單調(diào)區(qū)間,由題意可知,并設(shè),構(gòu)造函數(shù),并求得,即可判斷在內(nèi)的單調(diào)性和最值,進(jìn)而可得,即可由函數(shù)性質(zhì)得,進(jìn)而由單調(diào)性證明,即證明,從而證明原不等式成立.【詳解】(1)函數(shù)則,因為存在兩個極值點,所以有兩個不等實根.設(shè),所以.當(dāng)時,所以在上單調(diào)遞增,至多有一個零點,不符合題意.當(dāng)時,令得,0減
20、極小值增所以,即.又因為,所以在區(qū)間和上各有一個零點,符合題意,綜上,實數(shù)的取值范圍為.(2)證明:由題意知,所以,.要證明,只需證明,只需證明.因為,所以.設(shè),則,所以在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).因為,不妨設(shè),設(shè),則,當(dāng)時,所以,所以在上是增函數(shù),所以,所以,即.因為,所以,所以.因為,且在上是減函數(shù),所以,即,所以原命題成立,得證.【點睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值點,由導(dǎo)數(shù)證明不等式,構(gòu)造函數(shù)法的綜合應(yīng)用,極值點偏移證明不等式成立的應(yīng)用,是高考的??键c和熱點,屬于難題.20(1)選取方案二更合適;(2)【解析】(1) 可以預(yù)見,2019年的紙質(zhì)廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已
21、經(jīng)不能作為預(yù)測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù),而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關(guān)系數(shù)的絕對值,所以有的把握認(rèn)為與具有線性相關(guān)關(guān)系,從而可得結(jié)論;(2)求得購買電子書的概率為,只購買紙質(zhì)書的概率為,購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)書人數(shù)有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質(zhì)書,由此能求出購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)版本人數(shù)的概率.【詳解】(1)選取方案二更合適,理由如下:題中介紹了,隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙媒受到了強(qiáng)烈的沖擊,從表格中的數(shù)據(jù)中可以看出從2014年開始,廣告收入呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,可以預(yù)見,2019年的紙質(zhì)廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經(jīng)不能作為預(yù)測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù). 相關(guān)系數(shù)越接近1
22、,線性相關(guān)性越強(qiáng),因為根據(jù)9年的數(shù)據(jù)得到的相關(guān)系數(shù)的絕對值,我們沒有理由認(rèn)為與具有線性相關(guān)關(guān)系;而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關(guān)系數(shù)的絕對值,所以有的把握認(rèn)為與具有線性相關(guān)關(guān)系. (2) 因為在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質(zhì)版本和電子書同時購買的讀者比例為,所以從該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中任取一位,購買電子書的概率為,只購買紙質(zhì)書的概率為, 購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)書人數(shù)有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質(zhì)書.概率為:.【點睛】本題主要考查最優(yōu)方案的選擇,考查了相關(guān)關(guān)系的定義以及互斥事件的概率與獨立事件概率公式的應(yīng)用,考查閱讀能力與運算求解能力,屬于中檔題. 與實際應(yīng)用相結(jié)合
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