愛國主義感恩教育主題班會(huì)

1、Word文檔 愛國主義感恩教育主題班會(huì) 真正的幸福屬于感恩者，真正的光明屬于感恩者，美妙的將來屬于感恩者，不懂感恩者心中無愛，不懂感恩者從不懺悔，不懂感恩者缺少人性，不懂感恩者只有一頭栽在權(quán)錢名的罪惡泥坑，不懂感恩者永久沒有機(jī)會(huì)去往生命的高層空間。 主持人乙：70年后的今日，千千萬萬的中國人壯懷激烈。 主持人甲：中華雄鷹在展翅。 主持人乙：中國巨龍?jiān)隍v飛。 主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡快安詳。 主持人甲：身為華夏兒女。 主持人乙：同為炎黃子孫。 合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。 今日我們?yōu)樽Ｔ负甏蟮淖鎳墼诹艘黄?，我宣布愛我中華主題班隊(duì)

2、活動(dòng)課現(xiàn)在開頭。(班長) 1、主持人甲：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在漂亮的校內(nèi)，祖國母親正在快速進(jìn)展 主持人乙：聽，這熟識(shí)的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和驕傲。請(qǐng)聽歌曲紅旗飄飄 2、主持人甲：鮮花絢麗多彩;陽光和煦暖和。美妙的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美妙的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請(qǐng)聽詩歌朗誦祖國，我愛你。 生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長 生2：我愛你嫩綠的草芽，是它掩蓋了隔壁沙灘的荒蕪 生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 生4：我愛你都市的高

3、樓，是它把人民的抱負(fù)拖向太陽 生1：我愛你長江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。 生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民培育撫養(yǎng)。 生3：我愛你宏偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。 生4：我愛你巍巍的黃山，是它呈現(xiàn)了祖國的秀美端莊。 生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。 生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芳香。 生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧困落后的帽子脫掉 生3、4：我愛你才智的頭腦，是它領(lǐng)回了四大創(chuàng)造的金獎(jiǎng)。 生1：我愛你勤勞的雙手; 生2：是它為現(xiàn)代化的祖國裝扮梳妝。 生3：我愛你五色的風(fēng)帆; 生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航! 3、主持人甲：共和

4、國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今日，生氣勃勃;富強(qiáng)富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)ブ圃?。明天，我們是國家的仆人，是祖國的棟梁。那我們?yīng)當(dāng)如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?(同學(xué)小組內(nèi)發(fā)言，爭論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿預(yù)備班上發(fā)言) 4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。 小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國 (四個(gè)方面：1.好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2.珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3.從現(xiàn)在開頭做自己力所能及的事情，愛校內(nèi)愛四周的每一個(gè)人4.愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦) 第四個(gè)同學(xué)展現(xiàn)出岳飛的滿江紅 5、集體朗誦岳飛的滿江紅

5、滿江紅岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。 抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。 三十功名塵與土，八千里路云和月。 莫等閑、白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅? 駕長車踏破，賀蘭山缺。 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 待從頭，整理舊山河，朝天闕 請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩 5、班長提出愛我中華從我做起倡議書 同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起，從今日做起，讓我們?cè)谶@份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧! 班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)： 今日班會(huì)開得有聲有色?？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!) 真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國

6、更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在平常的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及對(duì)祖國的愛。 同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無論到何處，我們都不能遺忘自己是中國人;無論到何時(shí)，我們都不能遺忘自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來，共同描繪祖國美妙的明天吧! 愛國感恩主題班會(huì)2 教學(xué)目的： 1、通過學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。 2、讓同學(xué)懂得正處在和平年月的中同學(xué)是否需要愛國,應(yīng)當(dāng)怎樣愛國。 3、激發(fā)同學(xué)的愛國熱忱，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。 教學(xué)重點(diǎn)：讓同學(xué)懂得正處在和平年月的中同學(xué)是否需要愛國,應(yīng)當(dāng)怎樣愛國? 教學(xué)難點(diǎn)：熟悉愛國的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。 教學(xué)方

7、法：講授法、爭論法、多媒體教學(xué)法。 教學(xué)過程： 一、 學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡 1、 投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍) 2、(1)什么是愛?什么是愛國? 愛就是賜予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲 (2)圖中的仆人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的? 3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式) (1)劉胡蘭(19321947)， 10歲參與兒童團(tuán)，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業(yè)，她不貪財(cái)、不懼死，最終面對(duì)敵人的利誘，只回答說：“給我一個(gè)金人也不自白?！痹谛虉錾?，她

8、又大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”毅然躺在敵人的鍘刀下。 (2)鄧小平(19041997) 宏大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，最終達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力氣使他如此頑強(qiáng)，成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國對(duì)人民深情的愛。 (3)為了神州飛船的勝利放射，航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練，把自身的生命平安置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。 4、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的什么

9、精神?(讓同學(xué)暢所欲言,只要合理的都賜予確定) 5、愛國格言知多少?比一比，看誰說的多。(同學(xué)分組競賽) 老師舉例，出示投影片 天下興亡，匹夫有責(zé) 顧炎武 愛國主義是千百年來鞏固與進(jìn)展起來的對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情 列寧 為什么我的眼里常含著淚水，由于我對(duì)這土地愛得膚淺 艾青 不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么 尼迪 我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民 鄧小平 二、 說說你們知道的愛國英雄的事跡。 (1)同學(xué)分組爭論。 (2)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(略) 三、和平年月的中同學(xué)還需要愛國嗎? 愛國在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮

10、中;三、四十年月的青年愛國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭;五十年月的青年愛國，是參與抗美援朝，保家衛(wèi)國;二十一世紀(jì)的中同學(xué)，正處在和平年月，祖國又正在日益強(qiáng)盛起來，我們還需要愛國嗎? (同學(xué)爭論、發(fā)言) 四、他們有愛國之心嗎? (播放影片，以下是影片也許內(nèi)容) 在校內(nèi)教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里沒人時(shí)燈還亮著;校內(nèi)里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。 班主任： 看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。或許有同學(xué)會(huì)說，老師是不是太肯定了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?讀書是為國家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為將來服務(wù)

11、嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為將來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的珍貴資源，現(xiàn)在對(duì)鋪張國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)約資源與財(cái)寶嗎? 五、我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛國? 1.培育良好的道德素養(yǎng)與行為 請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的狀況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，看哪些方面做得不夠。 同學(xué)答：(略) 這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對(duì)?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。 國家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”， “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)當(dāng)是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有盼望。 2.培育劇烈的責(zé)任感 同學(xué)們可能還

12、有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任?我還是個(gè)中同學(xué)有什么責(zé)任呢?是的，就算你們對(duì)過去、對(duì)現(xiàn)在沒有責(zé)任，那么你們對(duì)國家的將來有沒有責(zé)任?國家假如在二十年以后仍舊不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任?由于要擔(dān)當(dāng)起對(duì)將來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本事，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對(duì)將來負(fù)責(zé)。 而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑愛好，喜愛這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜愛那門課，就放棄;喜愛這個(gè)老師講課，就有愛好學(xué)好這門課，不喜愛那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是愛好，要在責(zé)任中找到愛好，而不能以愛好代替責(zé)任。 一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)當(dāng)要做的事，再做自己喜愛做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，

13、對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國 六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國? 1、同學(xué)分組爭論 2、同學(xué)發(fā)言 七、小結(jié) 我們是21世紀(jì)的中同學(xué)，是祖國的盼望。祖國的進(jìn)展、民族的強(qiáng)大，需要我們大家的努力。所以，我們現(xiàn)在的愛國就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，為祖國的將來負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今日開頭做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛國熱忱吧。 我們以今日是你的生日，我的中國來祝愿祖國母親。(放音樂，全班合唱。結(jié)束班會(huì)) 愛國感恩主題班會(huì)3 班會(huì)目標(biāo)： 1.加深同學(xué)對(duì)祖國的了解，激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國的喜愛，讓同學(xué)懂得為什么要感恩祖國。 2.讓同學(xué)懂得怎樣去感恩祖國。 班會(huì)過程： 一.播放歌

14、曲義勇軍進(jìn)行曲，導(dǎo)入班會(huì)主題。 1.全體起立，奏中華人民共和國國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 2.師：我們學(xué)校每周星期一早上都要進(jìn)行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎?生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩。祖國為我們供應(yīng)了暖和而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，莫非我們不應(yīng)當(dāng)感謝我們的祖國嗎? 3.課件出示主題：感恩祖國 二.活動(dòng)一 祖國知多少 1.師：我們對(duì)于生活的小家庭了如指掌，那么對(duì)于祖國這個(gè)大家庭的一些狀況你們確定也了解不少吧? 2.同學(xué)自由發(fā)言。 3.師：同學(xué)們知道的還挺多的，祖國會(huì)因你們而驕傲。老師再給你

15、們介紹介紹祖國(課件出示關(guān)于祖國基本狀況、勝利舉辦奧運(yùn)會(huì)、勝利放射神州載人飛船等的圖片、文字資料，同學(xué)閱讀觀賞) 三.活動(dòng)二 祖國為我們做了什么 1.師：是的，祖國富強(qiáng)昌盛了，我們、我們的小家庭也因祖國的進(jìn)展而受益匪淺。想想看祖國都為我們做了些什么? 2.同學(xué)爭論溝通。 3.同學(xué)自由發(fā)言。 4.師(課件出示圖片及文字資料)小結(jié)：是啊!國家為我們把大路修寬了、修平了，為我們修起了美麗的學(xué)校，為我們買教科書，為 我們免去了學(xué)雜費(fèi)，為我們營造了和平、平安、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們。 三.活動(dòng)三算一算 1.同學(xué)們現(xiàn)在讀書不用自己買教科書，不用交學(xué)雜費(fèi)，可是這些錢是國家出的呀!你們的學(xué)雜費(fèi)每人每年是250元，學(xué)校有400名同學(xué)。國家要平均每月給學(xué)校的老師發(fā)放2022元的工資，我們學(xué)校有16名老師。請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的全部教科書算一算，國家在我們學(xué)校每年會(huì)花費(fèi)多少錢? 2.課件出示上述資料，同學(xué)各自計(jì)算。 3.匯報(bào)計(jì)算結(jié)果。 4.師小結(jié)：是呀!這僅僅是我們一個(gè)學(xué)校，我們?nèi)?zhèn)有6000多同學(xué)，200多名老師，而全國有20220多個(gè)鎮(zhèn)，這該是多么驚人的數(shù)字啊! 四.活動(dòng)四學(xué)會(huì)感恩 1.師：祖國為我們付出了這么多我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)祖國呢? 2.同學(xué)分小組爭論。 3.同學(xué)小組匯報(bào)發(fā)言。 4.師：同學(xué)們都說得很對(duì)，我們