電影《小孩不笨》的個(gè)人觀后感800字2022

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)電影小孩不笨的個(gè)人觀后感800字2022電影小孩不笨的個(gè)人觀后感800字1懷著一顆平靜的情緒觀看小孩不笨2，看完之后內(nèi)心確久久不能平靜。影片中的Tom家庭背景比較好，爸爸大概是某手機(jī)開發(fā)公司的職員，媽媽時(shí)某雜志社修改。他還有一個(gè)弟弟Jeery。這本來(lái)是一個(gè)人人羨慕的幸福家庭。但是父母總是忙于工作，沒(méi)時(shí)間陪自己的孩子，了解他們，與他們溝通。成才則出生在一個(gè)單親家庭之中父親因?yàn)槟贻p時(shí)與人打架而瘸了一條腿，并且是一個(gè)粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想讓他好好學(xué)習(xí)，一味的迷信“棍棒成才”這一原則。一見到孩子犯錯(cuò)，他只會(huì)用暴力讓其改過(guò)。之后，

2、應(yīng)對(duì)父母與老師的失望，Tom與成才逐漸覺得自己被放下，再?zèng)]有人理解他們，關(guān)心他們。在老師的眼中自己是個(gè)“爛蘋果”，在家人眼中自己是個(gè)一無(wú)是處的廢物。最后他們開始走上了歪路。有誰(shuí)能夠?yàn)楹⒆酉胂胩O果為何會(huì)變爛有誰(shuí)能夠替孩子想想，成才與TOM為何走上歪路，這就應(yīng)是家長(zhǎng)與老師都就應(yīng)值得反思的問(wèn)題。他們看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)，在他們眼中，成才與TOM永遠(yuǎn)只是個(gè)爛蘋果。其實(shí)孩子也以前努力過(guò)，努力讓自己變強(qiáng)。但是家長(zhǎng)的所作所為卻一次次的使他們失去信心。期望一次次的落空，最后他們徹底失望，TOM發(fā)出了“這天學(xué)謙(TOM的中文名)已死的感概，這預(yù)示著他們長(zhǎng)時(shí)間所有的積累著的不滿最后如火山一樣爆發(fā)出來(lái)。不在沉默中死亡就

3、再沉默中爆發(fā)。我想其實(shí)無(wú)論是TOM的父母還是成才的父親亦或是老師、校長(zhǎng)都很愛自己的孩子，自己的學(xué)生。成才的父親為了不讓因打架而被開除的兒子向自己一樣成為一個(gè)廢物而求遍了整個(gè)新加坡的學(xué)校，最后還因?yàn)闉榱撕⒆佣ナ?，這讓我熱淚盈眶。但是他們所表達(dá)出來(lái)的愛并不能讓孩子所理解，所理解。一句時(shí)常掛在嘴邊的“Iloveyou”卻總不能說(shuō)出口，孩子總不能聽到一聲贊嘆。這使處于叛逆時(shí)期的孩子逐漸與他們產(chǎn)生代溝，甚至開始用自己的方式向他們發(fā)出挑戰(zhàn)。孩子也需要夸獎(jiǎng)，需要贊揚(yáng)，這個(gè)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)超出了一個(gè)15歲所能夠承受的標(biāo)準(zhǔn)。只認(rèn)定會(huì)讀書就必須是好孩子，從而逼迫他們讀書而忽視了孩子其他的才能。影片的結(jié)局我們也看到

4、了，一向被大家所不認(rèn)可，一向被認(rèn)為沒(méi)出息的成才最終卻憑借著能打架而成為了一名出色的摔跤選手。這是一個(gè)令人滿意的結(jié)局，他實(shí)現(xiàn)了“打到全世界”。但這也是令人悲傷的結(jié)局，畢竟成才的父親也去世了。這是一部感人至深的教育片，推薦每個(gè)家長(zhǎng)與孩子能夠凈下心來(lái)觀看，讓孩子與家長(zhǎng)多多溝通。孩子也是人，他們需要更多的是關(guān)心與贊揚(yáng)。電影小孩不笨的個(gè)人觀后感800字2最近看了一部電影名叫小孩不笨，突然想到這是一個(gè)永恒的話題，而我們多數(shù)都是初為人父的人，在繁忙的工作中對(duì)家庭及兒女不能夠照顧周全，為此寫下這篇觀后感，希望我們高速交警在教育子女的過(guò)程中不要走偏方向，讓我們的子女都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。如有不妥請(qǐng)大家指正。電影主要

5、講述的是愛與害的關(guān)系，兩個(gè)不同的家庭：一是高收入家庭中父母都很忙，父母給了孩子創(chuàng)造了很好的條件;二是有前科的單親家庭，很想孩子好好讀書但只懂得打罵。這都是因?yàn)闆](méi)有走進(jìn)孩子的世界，不懂如何使用愛的方式而產(chǎn)生了傷害，為此付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)孩子呱呱落地的時(shí)候，他帶給了家庭是滿滿的希望和快樂(lè)，但隨著孩子日漸的長(zhǎng)大可能會(huì)因各種原因造成一些不愉快的結(jié)果。因此需要把好如下幾點(diǎn)：第一要多抽時(shí)間陪孩子，電話溝通也很重要。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上很長(zhǎng)一段時(shí)間認(rèn)為男人是要干出一番事業(yè)的，事業(yè)是最重要的，為了事業(yè)我們可以放棄家庭，把家庭當(dāng)旅館，所有的矛盾都于此產(chǎn)生了，其實(shí)我們所做的一切都是為了構(gòu)建一個(gè)和諧的家，家沒(méi)了，一切都結(jié)

6、束了。第二要摒棄傳統(tǒng)觀念，主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境。曾經(jīng)有些家庭是棍棒底下出孝子的產(chǎn)物，有些人在自身的思想中形成了固定的思維模式，所以很多父母把它作為金科玉律來(lái)教育孩子，渾然不知如今的社會(huì)已經(jīng)變了。今天隨著高科技的發(fā)展，很多信息孩子已經(jīng)知道，他們的自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。第三要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的家庭教育知識(shí)。很多父母只知道要把孩子教育好，但苦于沒(méi)有好的方式方法，如是到處亂學(xué)，在這里學(xué)一點(diǎn)，哪里學(xué)一點(diǎn)，最后把自己都搞糊涂了，這樣怎么能把孩子教育好呢?第四要懂得與孩子和平相處。孩子是一個(gè)獨(dú)立的人，他也有著自己的夢(mèng)想，不能因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他怎樣他就應(yīng)該怎樣，他也會(huì)思考。以前孩子因?qū)ι鐣?huì)相關(guān)知識(shí)的接觸不多，作為父母怎么說(shuō)他都會(huì)認(rèn)

7、為是對(duì)的，現(xiàn)在父母說(shuō)的對(duì)不對(duì)他會(huì)自己去找答案。要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的世界，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子走正確的路而不是命令孩子的人生走什么路。也不能只懂得單純的說(shuō)教，因?yàn)樵谡f(shuō)教過(guò)程中孩子的心門早已關(guān)閉了。電影小孩不笨的個(gè)人觀后感800字3媽媽向我推薦看電影小孩不笨2，我原來(lái)看過(guò)電視劇版的，也看過(guò)電影小孩不笨1，我一口氣看完了，覺得真的實(shí)在是一部難得的好電影。影片中楊家爸爸媽媽是工作達(dá)人，父母為了孩子接受更好的教育和過(guò)上富裕的生活，每天在外面打拼。這是他們愛的表現(xiàn)，但這樣僅僅富裕了生活，卻空虛了孩子的心靈?！拔矣邪职謰寢專墒俏业纳罡聝翰畈欢唷?，這句話不僅是孩子受傷，想必父母聽到后也不好受吧。如果父母和孩子的聯(lián)

8、絡(luò)已經(jīng)完全靠貼便簽條了，那其實(shí)挺悲哀的，孩子跟父母之間就這樣漸漸的衍生出一道不可逾越的鴻溝。即使父母為孩子創(chuàng)造多么好的物質(zhì)生活都不能拉近彼此的距離。當(dāng)然，我們也了解父母是為了這個(gè)家而忙碌，“爸爸太愛你，但是爸爸太不會(huì)愛你”，父母做什么，他們都是在愛著我們，他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊(yùn)藏最偉大的愛。當(dāng)看到Jerry努力攢錢只為了買爸爸的一個(gè)小時(shí)時(shí)間時(shí)，我禁不住留下了熱淚，我們要的不僅僅是金錢，更需要的是一個(gè)有父母陪伴著的，多年后回憶起來(lái)依舊充滿溫暖感覺的成長(zhǎng)過(guò)程。而孩子成績(jī)沒(méi)有達(dá)到他們的要求時(shí)，他們對(duì)待孩子的教育方式不是說(shuō)教就是打罵。記得一本書中寫到：父母的期待會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和成績(jī)產(chǎn)生顯著的

9、影響，父母應(yīng)該向孩子表達(dá)積極的期待，認(rèn)為孩子是有能力學(xué)習(xí)的。當(dāng)然父母的期待不能太高，也不能太低，當(dāng)成功的可能性處于中等水平時(shí)，效果最好，這時(shí)最能激發(fā)孩子們的動(dòng)力?？粗娪埃l(fā)生在他們身上的故事，尋找著這些故事里自己的影子，體會(huì)著心中無(wú)法平靜的感動(dòng)。它和以往的教育類電影最大的不同在于，它不僅僅講述父母對(duì)子女的付出，也演繹了子女為父母付出的愛。這一切明明都是美好的，可卻為何成就了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的悲劇?FAMILY 是什么?Father And Mother I Love You!電影小孩不笨的個(gè)人觀后感800字4“你最后一次稱贊別人是在什么時(shí)候?你最后一次被人稱贊又是在什么時(shí)候?很久，對(duì)嗎

10、?”這是小孩不笨2開場(chǎng)對(duì)白。這是新加坡影視才子梁智強(qiáng)自導(dǎo)自編自演的另一部電影。我喜歡梁智強(qiáng)的作品，因?yàn)樗碾娪皼](méi)有港片般無(wú)理，或西片般飛檐走壁。他的電影恰恰反映新加坡(我認(rèn)為也可以反映我國(guó)的現(xiàn)況)的社會(huì)、教育和家庭問(wèn)題，為我們帶來(lái)深思。整個(gè)故事所要表達(dá)的訊息是親子之間的溝通問(wèn)題以及教育問(wèn)題。三個(gè)小孩之中，學(xué)謙及其弟杰利的家庭背景是相當(dāng)富裕的，父母親都是忙碌的上班一族。他們的父母親以為給與孩子物質(zhì)上的滿足就是等于為孩子好。很多時(shí)候，家長(zhǎng)都是一廂情愿的，因?yàn)榧议L(zhǎng)根本都不了解孩子。在很多情況下，家長(zhǎng)在說(shuō)個(gè)不?；虿环智嗉t皂白責(zé)罵孩子，當(dāng)孩子欲加解釋，卻被告以“頂嘴”的罪名。結(jié)果，往往孩子與家長(zhǎng)的對(duì)話只

11、剩下“哦、嗯、啊”。手機(jī)的出現(xiàn)，方便了人與人之間的聯(lián)系?？墒牵巳伺c人之間的距離嗎?戲中學(xué)謙及杰利的父母親都一直以為有花時(shí)間陪伴孩子，可是每每忙碌的他們的手機(jī)響起，卻忽略了孩子的需要?？赡埽议L(zhǎng)都是疼愛孩子的，只是用錯(cuò)方式了。在學(xué)校，這三位小孩都不是精英班，而被認(rèn)為是不會(huì)讀書的寄生蟲。在學(xué)校老師的眼中，他們都是一粒粒的“爛蘋果”。老師對(duì)他們失望，家長(zhǎng)對(duì)他們失望，在一片的失望中，他們一度放棄自己了。其中一位老師則說(shuō)，我們需要一把鑰匙，而這把鑰匙就是“多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，少看學(xué)生的缺點(diǎn)”。如果把一粒爛蘋果丟掉，那么什么都沒(méi)了;但是，如果只是把爛的部分切掉，這粒蘋果還是一粒好蘋果。多稱贊別人，多看

12、別人的優(yōu)點(diǎn)。你爸爸實(shí)在太愛你了，只是他不會(huì)愛你。這是戲里的其中一些經(jīng)典對(duì)白。小孩的要求有時(shí)候只是很簡(jiǎn)單，他可能只想要父母親出席觀看他的學(xué)校演出;他可能只是想要父母親的肯定與鼓勵(lì);他可能只想要父母親抽出一個(gè)不受打擾的一個(gè)小時(shí)。難道，抽出一個(gè)小時(shí)真的那么難嗎?JERRY為了買爸爸的一小時(shí)，不惜賣掉心愛的卡，每天省吃儉用，就為了存錢，購(gòu)買別人以五百元請(qǐng)爸爸講座的時(shí)間.TOM的同學(xué)成才，也一樣和父親有著溝通問(wèn)題，因?yàn)槌刹诺母赣H出生卑微，曾經(jīng)誤入歧途，所以不想讓成才步上自己的后塵，對(duì)孩子寄予厚望，希望他能有出息;可是成才的成績(jī)卻偏偏差強(qiáng)人意，令他極為心痛!才父是個(gè)沒(méi)學(xué)識(shí)的粗人，因而以為對(duì)成才拳打腳踢，就

13、是最好的管教方法，結(jié)果讓成才對(duì)父親更加的抗拒。才父并不懂得愛他孩子，里邊最讓我感動(dòng)的便是才父對(duì)成才說(shuō)：ILOVE U的時(shí)候.可惜他再也無(wú)法看見他孩子上學(xué)了.希望每一個(gè)人都在鼓勵(lì)中，贊美中成長(zhǎng).電影小孩不笨的個(gè)人觀后感800字5電影小孩不笨的一句臺(tái)詞說(shuō)得非常好，即”資放錯(cuò)了地方就是垃圾，垃圾放對(duì)了地方就是資“。如果說(shuō)，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。教師要允許幼兒認(rèn)識(shí)反復(fù)的過(guò)程，需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)”一把鑰匙開一把鎖“

14、的原則。寬容，還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，讓幼兒”跳一跳“就可以達(dá)到的努力目標(biāo);同時(shí)要因勢(shì)利導(dǎo)，用愛心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩(shī)畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨?！蔽矣X得幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈無(wú)比充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責(zé)、批評(píng);多一份寬容、耐心，少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣，讓教師的職業(yè)道路更加美好。“愛”是教育永恒的主題，我們知