體育與健康論文市中學(xué)生籃球現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

1、市中學(xué)生籃球現(xiàn)狀的調(diào)查與分析摘 要：籃球運(yùn)動(dòng)作為一種方便且能促進(jìn)身心健康的運(yùn)動(dòng)，越來(lái)越受到學(xué)生的喜愛(ài)，為了促進(jìn)籃球活動(dòng)更好的開(kāi)展，以及改善教學(xué)內(nèi)容方法和條件，本文通過(guò)對(duì)市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)查分析，旨在促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)在市中學(xué)校園的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，同時(shí)，也是為了更好地促進(jìn)市籃球的發(fā)展，讓社會(huì)各界普遍關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)，提高全民素質(zhì)，讓籃球運(yùn)動(dòng)更好地為促進(jìn)人們身心全面發(fā)展而服務(wù)。關(guān)鍵詞：市，中學(xué)生，籃球，現(xiàn)狀1 前言 籃球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)人民和廣大青少年喜愛(ài)的體育項(xiàng)目之一，特別是近年來(lái)我國(guó)籃球的飛速發(fā)展，尤其是以姚明為代表的一批國(guó)內(nèi)球員的迅速成長(zhǎng)，使籃球運(yùn)動(dòng)受到了越來(lái)越多人尤其是青少年學(xué)生

2、的喜愛(ài)?；@球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是游戲性強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，形式靈活，鍛煉身體效果好，運(yùn)動(dòng)所需要的器材設(shè)備比較簡(jiǎn)單，在室內(nèi)和室外都可以進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)量可大可小，不受年齡、性別、人數(shù)和技術(shù)水平限制。易于開(kāi)展和普及，能為學(xué)生“健康第一，終身體育”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)不僅可以發(fā)展人的靈敏性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)，而且有助于培養(yǎng)人的勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，是深受學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。本文以市中學(xué)籃球的開(kāi)展現(xiàn)狀為著手點(diǎn)，重點(diǎn)研究中學(xué)生喜愛(ài)籃球的程度，同時(shí)分析了中學(xué)籃球教學(xué)必須注意的幾個(gè)方面，以期為我國(guó)中學(xué)籃球發(fā)展提供有益的參考。2 研究對(duì)象與研究方法2.1 研究對(duì)象根據(jù)實(shí)事求是的原則，隨機(jī)分層抽取市中

3、學(xué)、萬(wàn)江中學(xué)、東城初級(jí)中學(xué)、東城一中、玉蘭中學(xué)、可園中學(xué)等15所中學(xué)學(xué)生200名，其中各個(gè)年齡段的學(xué)生分布均勻。 2.2 研究方法 文獻(xiàn)資料法 查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料30余篇，明確研究的目的和范圍，對(duì)本文研究的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析，為論文的寫(xiě)作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 問(wèn)卷調(diào)查法 指定調(diào)查問(wèn)卷，并發(fā)放問(wèn)卷200份，回收178份，有效回收率87.8。 訪談法 對(duì)部分中學(xué)生和家長(zhǎng)以及體育教師進(jìn)行訪談。 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 利用EXCEL等軟件對(duì)對(duì)回收問(wèn)卷進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析。3 結(jié)果與分析3.1 學(xué)生對(duì)籃球的興趣調(diào)查為了滿足學(xué)生的興趣、愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，大部分中學(xué)在體育課中都設(shè)置了多項(xiàng)體育課程，中學(xué)生們普遍對(duì)籃球

4、、足球、羽毛球和乒乓球等課程感興趣。隨著姚明、易建聯(lián)、孫悅等國(guó)內(nèi)球員進(jìn)入NBA，以及我國(guó)籃球在近年的奧運(yùn)會(huì)等賽場(chǎng)都取得了前所未有的輝煌，籃球儼然成立我國(guó)最受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，受到了越來(lái)越多青少年學(xué)生的喜愛(ài)。為了了解中學(xué)生對(duì)目前籃球的看法，對(duì)市15所中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，基本情況見(jiàn)表1。表1 中學(xué)生最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目乒乓球田徑體操籃球排球足球武術(shù)羽毛球網(wǎng)球健美操游泳其他人數(shù) 16 12 14 40 15 306 31 5 8 21 2% 7.55.76.619.18.713.7 3.014.62.3 5.112.81從表1我們可以看出，在被調(diào)查的200名中學(xué)生中在最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目一

5、題中有40人把籃球放在第一位，占被調(diào)查人數(shù)的19.1%。學(xué)生喜愛(ài)的體育項(xiàng)目依次為：籃球、羽毛球、足球、排球、乒乓球、體操、田徑、健美操、武術(shù)、網(wǎng)球。中學(xué)生喜愛(ài)的體育項(xiàng)目具有多樣化的特征，同時(shí)籃球、羽毛球、足球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目深受中學(xué)生的喜愛(ài)，也符合中學(xué)體育的特點(diǎn)，反應(yīng)了基本的事實(shí)?；@球作為“炙手可熱”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，深受市中學(xué)生的喜愛(ài)也在情理之中?；@球運(yùn)動(dòng)是校園中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的飛速發(fā)展，人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求也相應(yīng)提高?；@球運(yùn)動(dòng)因其群眾參與性強(qiáng)、場(chǎng)地要求小、技術(shù)及對(duì)抗性強(qiáng)、娛樂(lè)性高等，籃球越為越受到學(xué)生的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，籃球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)力和愉悅性及對(duì)抗性。符合當(dāng)代中學(xué)生的心

6、理特點(diǎn)和生理特征，在中學(xué)校園中易開(kāi)展和普及。正是由于籃球運(yùn)動(dòng)自身具有的獨(dú)特魅力決定了它成為校園生活中深受學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)?；@球運(yùn)動(dòng)不僅可以使學(xué)生體質(zhì)得到鍛煉增強(qiáng)，培養(yǎng)意志和團(tuán)體熱情，還可以促進(jìn)身心健康的發(fā)展，通過(guò)運(yùn)動(dòng)又可使學(xué)生獲得愉悅的感受?；@球運(yùn)動(dòng)是一種很好的社交手段。使中學(xué)生可以學(xué)會(huì)一些課本上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)，增加學(xué)生的社會(huì)閱歷。中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)緊張情緒能起到緩減作用。還有一部分學(xué)生認(rèn)為籃球是巨人的運(yùn)動(dòng)，而自己身高不足，不適合參加籃球運(yùn)動(dòng)。3.2 學(xué)生在日常鍛煉參加籃球項(xiàng)目情況表2 學(xué)生在日常鍛煉參加籃球項(xiàng)目情況的反饋信息表經(jīng)常參加有時(shí)沒(méi)有人數(shù)1216316%61.0

7、28.011.0 表2中有121人選擇經(jīng)常參加籃球鍛煉身體的，占被調(diào)查人數(shù)的61.0%；有時(shí)參加籃球鍛煉身體的，則有63人，占被調(diào)查人數(shù)的28.0%；完全沒(méi)有以參加籃球項(xiàng)目為日常鍛煉的有16人，占到了被調(diào)查人數(shù)的11.0%。其中，經(jīng)?；蛴袝r(shí)參加籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)有178人，占總調(diào)查人數(shù)的89.0%。這一調(diào)查也充分說(shuō)明，大多數(shù)中學(xué)生都會(huì)在日常鍛煉中參加籃球項(xiàng)目。3.3 籃球運(yùn)動(dòng)的普及程度近年來(lái)，隨著學(xué)校中各種籃球比賽的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的積極性，很多中學(xué)的學(xué)生表示，因現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，導(dǎo)致不能花大量時(shí)間在籃球運(yùn)動(dòng)上，但如果有機(jī)會(huì)，愿意投入到籃球運(yùn)動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)自己在籃球場(chǎng)上叱咤奔波的夢(mèng)想。我們對(duì)經(jīng)常

8、觀看籃球比賽的同學(xué)進(jìn)行了訪問(wèn)，他們中有許多同學(xué)很激動(dòng)地告訴我們，他們喜歡看籃球比賽是因?yàn)楸荣惖募ち覛夥崭腥?，而許多學(xué)生為同班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗、技藝超群的表演感動(dòng)，他們說(shuō)籃球是一項(xiàng)魅力無(wú)窮的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是個(gè)性抒發(fā)、人生競(jìng)爭(zhēng)的一種體驗(yàn)。他們一些以前對(duì)籃球不感興趣的人因看比賽而對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。并表示以后要經(jīng)常去參加籃球運(yùn)動(dòng)。盡管仍有近50的學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有興趣或無(wú)所謂，但隨著籃球隊(duì)伍技術(shù)水平的進(jìn)一步提高，以及加大CUBA的宣傳力度，走一條校園文化與籃球文化相結(jié)合的道路相信籃球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開(kāi)展程度會(huì)越來(lái)越廣泛。在這15所學(xué)校的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)到一點(diǎn)，那就是籃球愛(ài)好者的積極參與有助于形成良好

9、的校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍。籃球愛(ài)好者與其他同學(xué)吃住同行，其良好的鍛煉習(xí)慣、矯健的體魄以及球場(chǎng)上出神入化的表演。對(duì)其他同學(xué)起著榜樣和誘導(dǎo)作用。從心理學(xué)角度來(lái)看，榜樣是模仿的關(guān)鍵。因此，籃球愛(ài)好者在從事籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，會(huì)潛移默化地影響到其他同學(xué)增強(qiáng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，以及積極地投入到籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，同時(shí)在他們的號(hào)召下，能不斷擴(kuò)大喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)，形成良好的校園籃球氛圍。另一點(diǎn)是有部分籃球愛(ài)好者參與到籃球活動(dòng)指導(dǎo)工作中。這樣，可以很好地緩解師資力量不足的問(wèn)題。對(duì)體育教育方面來(lái)說(shuō)。學(xué)生不但要學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育技能項(xiàng)目，更重要的是學(xué)生在獲得技術(shù)、技能的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的能力。所以，在學(xué)校文化體育教育園地，積極

10、利用和組織籃球愛(ài)好者參與籃球活動(dòng)的知道工作，一方面能緩解學(xué)校師資力量不足的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生籃球的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)、激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球活動(dòng)的興趣，另一方面，籃球愛(ài)好者與學(xué)生干部積極配合參與各種活動(dòng)及組織競(jìng)賽工作，通過(guò)他們的熱心工作促使更多的學(xué)生加入到籃球活動(dòng)的行列，活躍校園文化。超過(guò)90%的中學(xué)開(kāi)設(shè)了籃球課程和籃球興趣教學(xué)等，市中學(xué)的籃球普及率之高。3.4 籃球運(yùn)動(dòng)在校園生活中的作用籃球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)人的大腦發(fā)育，改善學(xué)習(xí)機(jī)能，為中學(xué)生從事智力活動(dòng)打下良好物質(zhì)基礎(chǔ)，也可以促進(jìn)入的觀察力、記憶力、想象力和思維假造力的發(fā)展。如在籃球活動(dòng)中。同學(xué)們往往會(huì)模仿一些球星的技術(shù)動(dòng)作為自己消化運(yùn)用，甚至在技戰(zhàn)中能有創(chuàng)

11、造動(dòng)作技能，這都是在籃球?qū)崙?zhàn)和演練中促進(jìn)學(xué)生觀察力、記憶力、想象力發(fā)展的再現(xiàn)，從而潛移默化地發(fā)展學(xué)生思維及動(dòng)作的流暢性和靈活性。學(xué)生在從事籃球運(yùn)動(dòng)原因方面選擇了娛樂(lè)、豐富生活和一種文化修養(yǎng)，說(shuō)明了在籃球運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生都將獲得各種強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)。籃球運(yùn)動(dòng)具有鮮明、強(qiáng)烈、豐富、易變等特點(diǎn)，對(duì)陶冶學(xué)生的情操具有特殊的作用，從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和愛(ài)美的情感，提高了學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的能力，正如著名教育家蔡元培先生指出：”體育中含有大量的美育因素，體育是實(shí)施美育的重要手段之一。”籃球運(yùn)動(dòng)將極大地豐富學(xué)生的校園生活，又增進(jìn)了學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的信念的起到寓教于樂(lè)的作用。4 市中學(xué)籃球更

12、好開(kāi)展的教學(xué)分析4.1 構(gòu)建市中學(xué)新的籃球課程體系在貫徹好“健康第一”的指導(dǎo)思想上，籃球的教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持以學(xué)生為中心，課程更側(cè)重于實(shí)用化、縱深化、人文化、知識(shí)化?；@球的教學(xué)應(yīng)該緊緊跟上中學(xué)的新課程改革。抓住機(jī)遇，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，促使學(xué)生會(huì)利用籃球運(yùn)動(dòng)作為健身較好的方法和手段，使籃球運(yùn)動(dòng)更好的為“健康第一”的指導(dǎo)思想服務(wù)，并重視培養(yǎng)學(xué)生終身體育、快樂(lè)體育的意識(shí)。 籃球課程的目標(biāo) 教學(xué)的目標(biāo)是課程教學(xué)所達(dá)到的最終目的。教育目的則是全面發(fā)展中學(xué)生綜合素質(zhì)的角度出發(fā)，從有利于中學(xué)生的身心全面發(fā)展來(lái)設(shè)定。面向未來(lái)，中學(xué)體育課程教學(xué)應(yīng)以人的全面發(fā)展和未來(lái)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要以全面提高中小學(xué)生的體育

13、素質(zhì)，注重形成健全的個(gè)性為根本目的。中學(xué)體育教學(xué)思想以“健康第一”為主要目標(biāo)以終身體育、快樂(lè)體育培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身能力和以發(fā)展學(xué)生“個(gè)性”為主的教學(xué)思想。 課程的內(nèi)容根據(jù)調(diào)查和訪談分析得知，市的中學(xué)生普遍對(duì)籃球課程教學(xué)的內(nèi)容感興趣。中學(xué)深籃球就課程內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)，籃球教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)趣味性和健身性，手段的多樣性。運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的可變性、多元性，化單調(diào)的技能學(xué)習(xí)為輕松有趣的開(kāi)發(fā)性學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出前調(diào)趣味性。4.2 廣泛采用“啟發(fā)式”教學(xué)，充分發(fā)掘?qū)W生潛力把“啟發(fā)式”的教學(xué)方式應(yīng)用到籃球的教學(xué)中來(lái)，“啟發(fā)式”的教學(xué)么模式在現(xiàn)代體育教學(xué)中不僅可行而且教學(xué)效果明

14、顯要優(yōu)于傳統(tǒng)的“注入式”教學(xué)，“啟發(fā)式”教學(xué)方式更有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的積極思維，從而既能學(xué)會(huì)籃球教學(xué)中的知識(shí)，又發(fā)展了智力和創(chuàng)造力，全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主要建設(shè)力量，發(fā)掘?qū)W生的前來(lái)歷，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)是十分重要的。在籃球的教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)該多采用“啟發(fā)式”教學(xué)來(lái)提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)”的心理，使學(xué)生對(duì)籃球產(chǎn)生出濃厚的興趣。4.3 借鑒青少年學(xué)生喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在的積極開(kāi)展籃球在市青少年的發(fā)展可以檢點(diǎn)目前開(kāi)展比較好的賽事，根據(jù)籃球自身特點(diǎn)來(lái)發(fā)展，使更多青少年投入到籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。全國(guó)青少年足球聯(lián)賽就是很好的借鑒例子，另外還要模仿例

15、如NBA、CBA和足球五大聯(lián)賽的電視轉(zhuǎn)播，增加籃球高級(jí)賽事的轉(zhuǎn)播，使更多的青少年學(xué)生更多地觀看籃球的電視轉(zhuǎn)播，從而更多地參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。5 結(jié)論與建議5.1結(jié)論市學(xué)生普遍對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)很感興趣，大多數(shù)青少年學(xué)生都會(huì)在日常鍛煉中參加籃球項(xiàng)目，市中學(xué)籃球在開(kāi)展地較為理想。 改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，構(gòu)建以“健康第一”思想為指導(dǎo)的新的籃球教學(xué)體系，在教學(xué)中充分運(yùn)用“啟發(fā)式”教學(xué)方式，鼓勵(lì)、借鑒和模仿，青少年學(xué)生喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極開(kāi)展，來(lái)促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)在青少年學(xué)生中的積極開(kāi)展，從而更好地引導(dǎo)市中學(xué)生參加到籃球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)和發(fā)展中學(xué)生的終身體育意識(shí)和觀念。5.2建議加強(qiáng)理論知識(shí)的傳授，提高學(xué)生對(duì)課堂籃球教學(xué)及課外籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自我鍛煉的方法，培養(yǎng)終身體育活動(dòng)的習(xí)慣。加大力度建設(shè)籃球基礎(chǔ)設(shè)施，因地制宜的改善場(chǎng)地器材狀況，科學(xué)合理地規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，給喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)更多的場(chǎng)地和機(jī)會(huì)。參考文獻(xiàn)：1 李曉紅.對(duì)普通高校女大學(xué)生籃球課學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查與研究J.山西體育科技, 2007，(03). 2 許奮奮.高?；@球文化的教育功能剖析J.哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，(04). 3 周海瀾.如何培養(yǎng)大學(xué)女生的籃球運(yùn)動(dòng)興趣J.井岡山醫(yī)專學(xué)報(bào)，2007，(05). 4 鄭文清.籃球興趣培養(yǎng)是終身體育發(fā)展的需要