八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元1-3章復(fù)習(xí) (2)

1、復(fù)習(xí)課人教版八年級(jí)（上）上生物第五單元 13章臺(tái)前縣孫口鎮(zhèn)中學(xué) 孫秀亭根據(jù)動(dòng)物的特征可分為兩大類：無(wú)脊椎動(dòng)物脊柱Chapter one :動(dòng)物的分類脊椎動(dòng)物專題一：動(dòng)物的分類 課標(biāo)要求 能根據(jù)動(dòng)物的主要特征，將動(dòng)物（第五單元 第一章涉及到的動(dòng)物）分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩類。 目前已知的動(dòng)物約150萬(wàn)種，按有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。 水生腔腸動(dòng)物代表動(dòng)物：?？?、海蟄、珊瑚蟲(chóng)等主要特征：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體內(nèi)有消化腔，有 口無(wú)肛門軟體動(dòng)物甲殼動(dòng)物代表動(dòng)物：貝類、烏賊、章魚等主要特征：身體柔軟，靠貝殼保護(hù)代表動(dòng)物：蝦類、蟹等主要特征：身體分為頭胸部和腹部，體表 有較硬的甲 陸生環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)

2、物（昆蟲(chóng)）代表動(dòng)物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等主要特征：身體由許多彼此相似 的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的 代表動(dòng)物：蝗蟲(chóng)、蜜蜂、蝴蝶等主要特征：身體由很多體節(jié)構(gòu)成； 體表有外骨骼；足和觸角分節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物魚 類：代表動(dòng)物鯽魚專題一：動(dòng)物的分類兩棲類：代表動(dòng)物青蛙、蟾蜍、大鯢爬行類：代表動(dòng)物蜥蜴、鱉、鱷魚鳥(niǎo) 類：代表動(dòng)物家鴿哺乳類：代表動(dòng)物家兔怎樣辨別兩棲動(dòng)物？ 幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地，用肺呼吸，同時(shí)有皮膚輔助呼吸。發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育。動(dòng)物種類多種多樣，生活環(huán)境各異。下列水生動(dòng)物與其分類不符的是A.烏賊-軟體動(dòng)物 B.海蜇-腔腸動(dòng)物C.海豚-哺乳動(dòng)物 D.梭子蟹-爬行動(dòng)物海馬終身生活在水中

3、，有脊柱，用鰓呼吸，靠鰭擺動(dòng)前進(jìn)，海馬屬于 A.魚類 B.兩棲動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.哺乳動(dòng)物DA31.取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：（1）如何辨認(rèn)蚯蚓身體的前端？_。（2）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺(jué) ?！菊?qǐng)選擇 A.有粘液 B.干爽光滑】用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，蚯蚓運(yùn)動(dòng)就是由_和肌肉配合使身體蠕動(dòng)。（3）蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要 。（4）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因?yàn)轵球臼强亢粑?。根?jù)蚯蚓的這個(gè)特點(diǎn)，解釋大雨過(guò)后為什么蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面？_。觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠近環(huán)帶的為前端A剛毛剛毛慢體壁土壤中缺乏氧氣，到地面上來(lái)呼吸。無(wú)

4、脊椎動(dòng)物前端環(huán)帶口體節(jié)肛門蚯蚓的外部結(jié)構(gòu)昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體分部頭、胸、腹；運(yùn)動(dòng)器官翅和足（都長(zhǎng)在胸部）身體表面有外骨骼頭部胸部腹部昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里頭是肉外是骨?！边@段話可以用來(lái)描寫下列動(dòng)物中的 A.蜈蚣 B. 蝗蟲(chóng) C.鰲蝦 D.蜘蛛B專題二：動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)課標(biāo)要求 概述脊椎動(dòng)物類群（如魚類、鳥(niǎo)類、哺乳類等）的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。概述無(wú)脊椎動(dòng)物類群（如環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等）的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚類鳥(niǎo)類哺乳類代表動(dòng)物運(yùn)動(dòng)呼吸 身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)體溫生活環(huán)境蚯蚓蝗蟲(chóng)鯽魚家鴿家

5、兔靠肌肉的收縮和舒張蠕動(dòng)，剛毛支撐和固定作用靠翅和分節(jié)的足運(yùn)動(dòng)通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳 靠翼飛行靠四肢運(yùn)動(dòng)濕潤(rùn)體壁氣管鰓肺呼吸，氣囊輔助呼吸肺身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，腹面有剛毛 由很多體節(jié)構(gòu)成；有外骨骼；足和觸角分節(jié)。體表被有鱗片體表被覆羽毛，前肢變成翼，胸肌發(fā)達(dá)，骨骼輕而堅(jiān)固，直腸短，心臟發(fā)達(dá)。體表被毛，心臟四腔，牙齒有分化，有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的神經(jīng) 變溫變溫變溫恒溫恒溫潮濕的土壤干燥的陸地水中陸地上陸地上魚 游泳 主要靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng)來(lái)?yè)魟?dòng)水流，產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。胸鰭、腹鰭、背鰭維持魚體平衡鰭的輔佐作用 尾鰭有決定魚運(yùn)動(dòng)方向的作用呼吸：用鰓呼吸主要特征：體表被有鱗片，用鰓

6、呼吸，通過(guò)尾部、軀干部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。5.李東將鯽魚的胸鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發(fā)現(xiàn)鯽魚仍可游泳，魚體出現(xiàn)側(cè)翻，這說(shuō)明胸鰭的作用主要是（?）A.保持身體平衡 B.產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力C.保持前進(jìn)方向 D.控制魚體沉浮A1、陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)（鱗、甲、外骨骼）。眼鏡王蛇一、陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)蛇適應(yīng)陸地干燥環(huán)境，體表具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)是（） A.外骨骼 B.角質(zhì)的甲 C.角質(zhì)的鱗片 D.角質(zhì)的角質(zhì)層C2、一般具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵。如：3、除蚯蚓外，陸地生活的動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的，位

7、于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，比如氣管和肺。氣管肺4、陸地生活的動(dòng)物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。與水域環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。一般來(lái)講，生物具有的適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn)是有防止水分散失的結(jié)構(gòu) 有氣囊輔助呼吸 有能在空氣中呼吸的器官有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng) 有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官 有厚厚的防寒皮毛 A.B. C. D.A二、鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)：1.體形呈流線形3.體表被覆羽毛2. 前肢變成翼5.胸肌發(fā)達(dá)6.龍骨突發(fā)達(dá)4. 骨骼輕而薄，長(zhǎng)骨中空8. 食量大，消化能力強(qiáng)7.有肺和氣囊9.心肌發(fā)達(dá)-減小阻力-保溫、飛行-扇動(dòng)空氣飛行-牽動(dòng)兩翼飛行-增大與胸肌附著面，與

8、飛行有關(guān)-減輕身體比重（雙重呼吸）-滿足對(duì)氧氣的需求-輸送氧氣能力強(qiáng)-提供高空飛行需要大 量的能量 10. 體溫高而恒定-釋放大量能量，適于飛翔三、家兔2.運(yùn)動(dòng)方式：跳躍兔子的前肢比后肢要短，肌肉發(fā)達(dá)，有利跳躍。3.兔子沒(méi)有犬齒，這與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)適于切斷食物適于磨碎食物適于撕裂食物門齒臼齒犬齒1.體表：被毛，有保溫作用。（一）身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn) (二)兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)1、呼吸系統(tǒng)：2、循環(huán)系統(tǒng)：3、消化系統(tǒng)：4、神經(jīng)系統(tǒng)：5、體腔：6、體溫：7、感覺(jué)器官發(fā)達(dá)肺心臟分四個(gè)腔，有體循環(huán)和肺循環(huán)牙齒分化為門齒、臼齒，盲腸發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)的大腦，遍布全身的神經(jīng)有膈恒定恒溫動(dòng)物:可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫

9、恒定的動(dòng)物。變溫動(dòng)物：體溫會(huì)隨周圍環(huán)境的變化而變化的動(dòng)物。 體溫恒定則有利于代謝的正常進(jìn)行，有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍。五、體溫恒定對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境有什么意義？四、恒溫動(dòng)物與變溫動(dòng)物的定義如：哺乳類、鳥(niǎo)類如：魚類、兩棲類、爬行類有的動(dòng)物能保持恒定的體溫，有的不能。請(qǐng)?jiān)谙铝袆?dòng)物相關(guān)的括弧中填入“能”或“不能”：金魚（ ）、鯨魚（ ）、天鵝（ ）、蚯蚓（ ）。不能能能不能專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 課標(biāo)要求 列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。 家鴿 袋鼠 鼠婦 大象 海豚 蚯蚓 游泳 爬行 蠕動(dòng) 飛行 跳躍 行走舉例說(shuō)出不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式獅子奔跑帶魚游泳1.能說(shuō)出哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。哺乳動(dòng)物

10、的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由確 和 組成的說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。 課標(biāo)要求 專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為骨、 骨骼肌、關(guān)節(jié)骨骼肌肉關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨2.能說(shuō)出關(guān)節(jié)的主要特點(diǎn)。說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。 課標(biāo)要求 專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)中的支點(diǎn)脫臼是指_從_里滑脫出來(lái)。 關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩由結(jié)締組織構(gòu)成，把兩骨牢固聯(lián)系在一起內(nèi)有滑液，起潤(rùn)滑作用，使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活減少摩擦，緩沖撞擊以屈肘伸肘動(dòng)作為例，說(shuō)出骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生動(dòng)作。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。 課標(biāo)要求 專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為任何一

11、個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)都需要兩組或兩組以上的肌肉互相配合才能完成。屈肘時(shí)，肱二頭肌，肱三頭肌。舒張收縮伸肘時(shí)，肱三頭肌，肱二頭肌。收縮舒張肱三頭肌肱二頭肌關(guān)于哺乳動(dòng)物骨骼肌收縮的原因，以下正確的敘述是 A.由關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)所牽引 B.由肌腱牽動(dòng)肌腹所引起C.骨骼肌自身可收縮舒張 D.由神經(jīng)傳來(lái)的興奮所引起D雙手自然下垂，兩者同時(shí)處于舒張狀態(tài)。雙手提重物，兩者同時(shí)處于收縮狀態(tài)能說(shuō)出運(yùn)動(dòng)與神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的關(guān)系。 課標(biāo)要求 專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 完成屈肘和伸肘動(dòng)作，除了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外，還需要 的控制和調(diào)節(jié)，需要 、 、 等系統(tǒng)的配合，保證能量的供應(yīng)。 神經(jīng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)哺乳

12、動(dòng)物等具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。1.動(dòng)物具有不同的行為2. 說(shuō)出 先天性行為 與 學(xué)習(xí)行為的概念區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為； 課標(biāo)要求 取食行為、攻擊行為、繁殖行為、防御行為、遷徙行為等。 在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為鳥(niǎo)類在繁殖季節(jié)，親鳥(niǎo)將捉到的小蟲(chóng)帶回巢中飼喂雛鳥(niǎo)，這屬于A.社會(huì)行為 B.繁殖行為C.防御行為 D.貯食行為B春天到了，燕子開(kāi)始銜泥筑巢，這是一種什么行為 ？ A.覓食行為 B.生殖行為 C.防御行

13、為 D.遷徙行為B3.區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的例子，知道這些行為對(duì)生物生存的意義。 先天性行為是動(dòng)物生存的最基本條件，學(xué)習(xí)行為使動(dòng)物更能適應(yīng)多變的環(huán)境，更好地生存。 專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為1、（5分）不同白冠雀鳥(niǎo)群的鳴聲基調(diào)相同，但又有各自的“方言”。如果把某個(gè)白冠雀鳥(niǎo)群（A）的幼雛（a）移到另一群白冠雀鳥(niǎo)群（B）中去，待長(zhǎng)成成鳥(niǎo)后，a的鳴聲就不同于A鳥(niǎo)群而更接近于B鳥(niǎo)群；但如果把白冠雀幼雛（b）移到黃鶯鳥(niǎo)鳥(niǎo)群中生活，它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴聲，請(qǐng)回答： （1）、a的鳴聲，基調(diào)與A的鳥(niǎo)群相同，這是 行為在起作用；具有B鳥(niǎo)群的“方言”特點(diǎn)，這是 行為在起作用。 （2）、b學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴聲，是

14、因?yàn)轶w內(nèi)不具有控制黃鶯鳴聲的 。 （3）、上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明， 行為是在 行為的基礎(chǔ)上建立的。先天性學(xué)習(xí)基因先天性學(xué)習(xí)1. 說(shuō)出社會(huì)行為的特征。、群體內(nèi)部往往形成一定的 ；如：螞蟻、成員之間有明確的 ；如：蜜蜂、有的群體中還形成 。如：狒狒 組織分工 等級(jí)專題三：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為舉例說(shuō)出動(dòng)物的社會(huì)行為。 2. 判斷社會(huì)行為的實(shí)例。春天的時(shí)候許多同學(xué)都會(huì)養(yǎng)蠶,那么多的蠶寶寶養(yǎng)在一起,它們之間是否是一個(gè)具有社會(huì)行為的群體?為什么?(4分)它們之間沒(méi)有等級(jí)，沒(méi)有分工，沒(méi)有組織不是4. 動(dòng)物群體中個(gè)體之間需要信息交流。3. 分工合作對(duì)于動(dòng)物生存有重要的意義。 動(dòng)物的_、_、_、可以起到傳遞信息的作用。聲音動(dòng)

15、作氣味用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用( )A.昆蟲(chóng)的取食行為 B.昆蟲(chóng)之間的通訊 C.昆蟲(chóng)的學(xué)習(xí)行為 D.昆蟲(chóng)的遷徙行為B例：第一小組同學(xué)查找出許多動(dòng)物行為的實(shí)例，其中不屬于社會(huì)行為的是 ？A非洲大象產(chǎn)仔的時(shí)候，其余大象在周圍保護(hù)剛出生的小象免受鬣狗的進(jìn)攻B北歐麋鹿向北遷徙時(shí)，鹿群會(huì)緊跟著領(lǐng)頭的老年公麋鹿C成群的鵜鶘在南太平洋海島礁石上筑巢并繁殖后代D美洲鶇鳥(niǎo)成群在樹(shù)林棲息時(shí)，總有幾只鳥(niǎo)在枝頭警惕地注視著周圍的動(dòng)靜C 許多雄蛾依靠嗅覺(jué)感受器找到幾公里外的雌蛾進(jìn)行交尾，這能夠充分說(shuō)明 ？A雄蛾能夠依賴雌蛾發(fā)出的性外激素的氣味進(jìn)行個(gè)體間的通訊B許多動(dòng)物的個(gè)體之間都能進(jìn)行通訊C在自然界，生物之間的信息

16、交流是普遍存在的D蛾類一定是一種具有社會(huì)行為.營(yíng)群體生活的動(dòng)物A例：下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中，能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（ ）蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 蜂王釋放的特殊的分泌物 金絲猴的各種叫聲 烏賊受到刺激釋放墨汁 蛾蝶類昆蟲(chóng)釋放的性外激素 A. B. C. D.A狒狒群體的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶，這是一種A.防御行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會(huì)行為 D.攻擊行為c生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者 課標(biāo)要求: 舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和幫助傳粉，傳播種子等方面的作用。專題四：動(dòng)物在生物圈中的作用你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng)？為什么？不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存

17、在著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí)，以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多，從而限制了這種動(dòng)物的數(shù)量。此外，動(dòng)物因生存所需的空間和食物有限，其數(shù)量不可能無(wú)限制地增加。1.動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用牧草牛羊野兔狼食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。動(dòng)物作為食物鏈和食物網(wǎng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡專題四：動(dòng)物在生物圈中的作用例： 59（2分）請(qǐng)你閱讀下列資料： 1958年夏天，廈門鼓浪嶼曾動(dòng)員全體居民，散布在全島各個(gè)地方，敲鑼打鼓.揮舞旗子，甚至敲鍋打碗.高聲喝叫。僅大半天功夫，所

18、有的麻雀和各種鳥(niǎo)類全部無(wú)處躲藏，在飛得精疲力盡后，紛紛倒斃落地。第二年春天，一個(gè)從未有過(guò)的現(xiàn)象出現(xiàn)了，全島的所有鳳凰木葉子和其他樹(shù)木的嫩葉全部被一種叫做“造橋蟲(chóng)”的蛾類幼蟲(chóng)吃光。請(qǐng)你用生態(tài)平衡的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，說(shuō)說(shuō)你的想法。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，當(dāng)人為因素使麻雀和各種鳥(niǎo)類數(shù)量減少時(shí)，“造橋蟲(chóng)”因?yàn)槿鄙偬鞌?，而大量繁殖，所以鼓浪嶼島上的鳳凰木和其他樹(shù)木的葉子才會(huì)被“造橋蟲(chóng)”吃光，生態(tài)平衡遭到破壞。生物反應(yīng)器利用生物（如動(dòng)物）做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器。乳房生物反應(yīng)器人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物（如牛、羊）的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)。專題五：動(dòng)物在動(dòng)物與人類生活的關(guān)系利用生物反應(yīng)器能生產(chǎn)哪些物質(zhì)？（資料分析)思考：利用生