《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)(初級)》試題

1、人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)（初級）模擬試題五,人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù),初級經(jīng)濟(jì)師第 1 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 奧爾波特的特質(zhì)理論提出人格結(jié)構(gòu)有三個(gè)層面，下列不屬于這三個(gè)層面的是（）。A. 樞紐特質(zhì)B. 核心特質(zhì)C. 次要特質(zhì)D. 表面特質(zhì)正確答案：D,第 2 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 人格特質(zhì)在組織中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對（ ）的研究上。A. 領(lǐng)導(dǎo)B. 管理C. 激勵D. 控制正確答案：A,第 3 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 最早的特質(zhì)理論是（ ）。A. 奧爾波特的特

2、質(zhì)理論B. 艾森克的特質(zhì)理論C. 卡特爾的特質(zhì)理論D. 恩培多克勒的“四根說”正確答案：D,第 4 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于能力與知識和技能區(qū)別的陳述，錯(cuò)誤的是（）。A. 知識是概括化的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)B. 知識和技能發(fā)展到一定程度時(shí)就會定型，但能力卻可以不斷積累提高C. 技能是概括化的行為模式D. 能力是概括化的心理特征正確答案：B,第 5 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列人群中，不能稱為團(tuán)體的是（）。A. 一支球隊(duì)B. 一家電視臺派出的報(bào)道某球賽的多名記者C. 足球場的工作人員D. 一場球賽中的球迷正確答案

3、：D,第 6 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列人群中，屬于團(tuán)體的是（ ）。A. 足球賽中的球迷B. 一個(gè)班的學(xué)生C. 電影院的觀眾D. 同一列車車廂的旅客正確答案：B,第 7 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 團(tuán)體壓力是團(tuán)體作用于成員的直接表現(xiàn)形式，在團(tuán)體壓力下，團(tuán)體成員常常表現(xiàn)出的行為是()。A. 從眾、順從與服從B. 忍耐、順從與服從C. 忍耐、從眾與服從D. 接受、從眾與順從正確答案：A,第 8 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 團(tuán)體中進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會比個(gè)人決策時(shí)更傾向于冒險(xiǎn)

4、或保守，向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策。這種現(xiàn)象稱為（）。A. 團(tuán)體思維B. 團(tuán)體極化C. 團(tuán)體偏離D. 風(fēng)險(xiǎn)決策正確答案：B,第 9 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于工作態(tài)度的說法，錯(cuò)誤的是（ ）。A. 工作態(tài)度包括認(rèn)知、情感和行為傾向三個(gè)成分B. 個(gè)體的工作態(tài)度影響個(gè)體的工作行為C. 工作態(tài)度的穩(wěn)定性高于價(jià)值觀的穩(wěn)定性D. 工作滿意度、工作投入度和組織承諾等都是工作態(tài)度指標(biāo)正確答案：C,第 10 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于自我價(jià)值定向理論的陳述，錯(cuò)誤的是（）。A. 一個(gè)人的自我價(jià)值感取決于兩個(gè)因素

5、:一個(gè)是自我價(jià)值定位，另一個(gè)是自我價(jià)值支持B. 一個(gè)人的自我價(jià)值感越強(qiáng)，則會使自我價(jià)值支持資源越多C. 自我價(jià)值就是個(gè)體的意義定義體系，一個(gè)人的自我價(jià)值體系不僅決定著他怎樣解釋世界，也決定著他怎樣解釋自己D. 當(dāng)自我價(jià)值支持資源一定時(shí)，一個(gè)人選擇什么樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)決定了他的自我價(jià)值感正確答案：B,第 11 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于偷竊行為原因的陳述，錯(cuò)誤的是（ ）。A. 可能是對受到?jīng)]有人情味的待遇的報(bào)復(fù)B. 可能因?yàn)楦械奖粍兿鰿. 必然涉及嚴(yán)重不滿等深層次的原因D. 將偷竊行為作為重建公平的自我知覺的一種手段正確答案：C,第 12 題 題目分

6、類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 在組織承諾中，反映員工對組織的感情依賴、認(rèn)同和投入程度的承諾是（ ）。A. 職業(yè)承諾B. 規(guī)范承諾C. 繼續(xù)承諾D. 情感承諾正確答案：D,第 13 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 在組織承諾的各因素中，反映員工對繼續(xù)留在組織中的義務(wù)感的是（ ）。A. 永久承諾B. 經(jīng)濟(jì)承諾C. 繼續(xù)承諾D. 規(guī)范承諾正確答案：D,第 14 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 借助“外腦”、聘請顧問、外包人力資源管理工作的人力資源管理模式，屬于米克爾維奇和布德羅提出的四種人力資源管理模

7、式中的（ ）。A. 高度靈活模式B. 投資模式C. 參與模式D. 工業(yè)或產(chǎn)業(yè)模式正確答案：A,第 15 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 現(xiàn)代整體的人力資源質(zhì)量明顯高于古代，這種情況反映的是人力資源的（ ）。A. 可變性B. 能動性C. 時(shí)效性D. 社會性正確答案：D,第 16 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 泰勒的“時(shí)間動作”分析的主要內(nèi)容是（ ）。A. 通過工作板向員工提供工作業(yè)績反饋信息B. 描述錄用汽車司機(jī)、艦艇人員和電話接線生的過程C. 使用秒表對鏟裝工人的工作過程進(jìn)行了細(xì)致、準(zhǔn)確的研究D. 改變生產(chǎn)車間的照明，觀

8、察照明度變化對員工生產(chǎn)效率的影響正確答案：C,第 17 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 人力資源管理部門組織結(jié)構(gòu)設(shè)置的趨勢是（ ）。A. 和其他部門合并辦公來處理人力資源管理事務(wù)B. 采用職能式組織結(jié)抅，使人力資源管理工作更加專業(yè)化C. 采用簡單的設(shè)置，突出人力資源管理的事務(wù)性職能D. 以服務(wù)提供者的身份出現(xiàn)，劃分為服務(wù)中心、業(yè)務(wù)中心和專家中心三個(gè)部分正確答案：D,第 18 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于不同工作分析方法適用范圍的說法，正確的是（）。A. 工作實(shí)踐法適用于所有工作B. 觀察法僅適用于中高層管理工作C.

9、 主題專家會議法僅適用于基層文員工作D. 問卷調(diào)查法適用于非操作類工作正確答案：D,第 19 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于工作分析時(shí)使用的問卷調(diào)查法的陳述，錯(cuò)誤的是（）。A. 可以在短時(shí)間內(nèi)收集到大量所需的信息資料B. 不影響被調(diào)查人員的正常工作C. 對問卷編制的技術(shù)要求不高，易操作D. 問卷的回收率通常偏低正確答案：C,第 20 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于作業(yè)疲勞的陳述，錯(cuò)誤的是（ ）。A. 作業(yè)疲勞分為生理性疲勞和心理性疲勞兩種B. 個(gè)人興趣對工作疲勞沒有影響C. 心理阻滯會使人自發(fā)地產(chǎn)生極其

10、短暫的停頓現(xiàn)象，導(dǎo)致錯(cuò)誤甚至事故的發(fā)生D. 工作環(huán)境因素是引發(fā)工作疲勞最客觀、最直接的原因正確答案：B,第 21 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于合理設(shè)計(jì)作業(yè)中用力方法的陳述，錯(cuò)誤的是（ ）。A. 合理安排負(fù)荷，并非單純追求低負(fù)荷B. 提高動作能級C. 利用人體活動特點(diǎn)獲得力量和準(zhǔn)確性D. 充分考慮不同體位的用力特點(diǎn)正確答案：B,第 22 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 企業(yè)通過雇主品牌建設(shè)吸引人才的做法反映了（ ）因素對企業(yè)招聘活動的影響。A. 國家的法律法規(guī)B. 競爭對手C. 企業(yè)自身形象D. 外部勞動力市場正

11、確答案：C,第 23 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 企業(yè)招聘信息中不能出現(xiàn)“35歲以下”“北京市戶口 ”之類的條件，這體現(xiàn)的是（ ）因素對招聘活動的影響。A. 外部勞動力市場B. 企業(yè)的政策C. 國家法律法規(guī)D. 企業(yè)的自身形象正確答案：C,第 24 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 通過計(jì)算招聘過程中關(guān)鍵決策點(diǎn)的平均時(shí)間間隔來確定招聘時(shí)間的方法是（ ）。A. 時(shí)間動作分析法B. 工作公告法C. 過程分析法D. 時(shí)間流逝數(shù)據(jù)法正確答案：D,第 25 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 按工作

12、分析方法劃分，工作要素法屬于（ ）。A. 以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法B. 以工作為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法C. 傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)工作分析方法D. 通用的工作分析方法正確答案：A,第 26 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于工作豐富化的說法，正確的是（ ）。A. 工作豐富化可以提高工作的挑戰(zhàn)性、意義性和完整性B. 工作豐富化關(guān)注工作任務(wù)的專門化和員工技能的簡單化C. 工作豐富化可以提高工作的可靠性和安全性D. 工作豐富化可以降低工作的復(fù)雜程度，使得工作更加簡單正確答案：A,第 27 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于績效

13、考核指標(biāo)權(quán)重的說法，錯(cuò)誤的是（ ）。A. 績效考核指標(biāo)權(quán)重是用來區(qū)分指標(biāo)的相對重要性程度的概念B. 在同一個(gè)績效周期內(nèi)，考核員工績效的一組指標(biāo)中，每一個(gè)指標(biāo)的重要性程度是不一樣的C. 在同一個(gè)績效周期內(nèi)，考核員工績效的一組指標(biāo)中，每一個(gè)指標(biāo)的重要性程度是一樣的D. 同一個(gè)員工在不同的績效周期，即使績效指標(biāo)是相同的，但這些指標(biāo)重要性程度也會不同正確答案：C,第 28 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 將員工的績效表現(xiàn)劃分為多個(gè)等級，按正態(tài)分布將員工按工作表現(xiàn)分配到每個(gè)績效等級內(nèi)。這種績效考核方法是（）。A. 排序法B. 配對比較法C. 強(qiáng)制分布法D. 行為錨定法

14、正確答案：C,第 29 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列各項(xiàng)中，屬于經(jīng)濟(jì)薪酬的是（ ）。A. 晉升機(jī)會B. 帶薪休假C. 職業(yè)發(fā)展D. 成就正確答案：B,第 30 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列職位評價(jià)方法中，屬于直接職位比較法的是（ ）。A. 排序法B. 分類法C. 評分法D. 要素計(jì)點(diǎn)法正確答案：A,第 31 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于薪酬調(diào)查的陳述，錯(cuò)誤的是（）。A. 薪酬調(diào)查可以解決薪酬的內(nèi)部公平性問題B. 薪酬調(diào)查主要是為了解決薪酬的外部競爭性問題C.

15、薪酬調(diào)查的目的是確定本企業(yè)的薪酬定位D. 薪酬調(diào)查的對象是與本企業(yè)有競爭關(guān)系或同行業(yè)的類似企業(yè)正確答案：A,第 32 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于團(tuán)隊(duì)獎勵計(jì)劃的陳述，正確的是（ ）。A. 在績效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定上，團(tuán)隊(duì)獎勵計(jì)劃比個(gè)人獎勵計(jì)劃要相對復(fù)雜B. 團(tuán)隊(duì)獎勵計(jì)劃難以使企業(yè)員工產(chǎn)生較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力C. 團(tuán)隊(duì)獎勵計(jì)劃下會使那些為企業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的員工產(chǎn)生不公平感D. 團(tuán)隊(duì)獎勵計(jì)劃不會導(dǎo)致優(yōu)秀員工的流動正確答案：C,第 33 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 在薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的初始階段，對職位的等級做細(xì)致劃分時(shí)，將各

16、職位等級中的最高點(diǎn)之間的差設(shè)為相等，這種方法稱為（）。A. 變動級差法B. 恒定差異比率法C. 恒定絕對級差法D. 變動差異比率法正確答案：C,第 34 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 開設(shè)專題講座屬于培訓(xùn)與開發(fā)方法中的（ ）。A. 討論法B. 講授法C. 視聽法D. 案例研討法正確答案：B,第 35 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 在群體培訓(xùn)與開發(fā)中，案例研討法與討論法的主要區(qū)別在于，案例研討法（ ）。A. 比較適宜于管理層人員的培訓(xùn)與開發(fā)B. 需要一名或數(shù)名指導(dǎo)訓(xùn)練的人員擔(dān)任主持人C. 用集體討論方式進(jìn)行D. 不僅為了

17、解決問題，而且側(cè)重于提高受訓(xùn)人員分析判斷及問題解決的能力正確答案：D,第 36 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 員工參加培訓(xùn)后，培訓(xùn)與開發(fā)部門對受訓(xùn)人員的產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行評估，這類評估屬于（）。A. 反應(yīng)評估B. 學(xué)習(xí)評估C. 結(jié)果評估D. 工作行為評估正確答案：C,第 37 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于勞動合同試用期的說法，錯(cuò)誤的是（）。A. 試用期最長不得超過6個(gè)月B. 同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期C. 試用期內(nèi)，勞動者辭職無須提前告知D. 試用期工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)正確答案：C,第 3

18、8 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于社會保險(xiǎn)的說法，正確的是（ ）。A. 國家強(qiáng)制性養(yǎng)老保險(xiǎn)具有營利性B. 為員工繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)是每個(gè)企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)C. 我國社會保障機(jī)構(gòu)委托商業(yè)保險(xiǎn)公司代為管理社會保險(xiǎn)金以實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)金的保值增值D. 如果確定了投保年限和投保金額，就可以計(jì)算出將來支付的保險(xiǎn)金正確答案：B,第 39 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于員工請假管理制度的陳述，正確的是（ ）。A. 事假中的員工沒有在法定工作時(shí)間履行工作義務(wù)，同時(shí)又沒有國家允許享有薪金待遇的規(guī)定，因此企業(yè)不付薪酬B. 職工連續(xù)工作滿一年

19、的，享受帶薪年休假C. 企業(yè)不能擅自增減病假期的期限，但可將病假視為事假處理D. 帶薪年休假應(yīng)當(dāng)在應(yīng)休年假年度外給予正確答案：B,第 40 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于員工援助計(jì)劃的陳述，正確的是（ ）。A. 員工援助計(jì)劃目前在歐美的一些國家已經(jīng)成為一項(xiàng)可以幫助員工面對任何問題的計(jì)劃的總稱B. 外部員工援助計(jì)劃比內(nèi)部員工援助計(jì)劃更節(jié)省成本C. 員工對內(nèi)部員工援助計(jì)劃的信任程度可能高于外部員工援助計(jì)劃D. 內(nèi)部和外部員工援助計(jì)劃要分別使用正確答案：A,第 41 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于工作分析的說法，

20、錯(cuò)誤的是（ ）。A. 工作分析是通過系統(tǒng)分析的方法來確定工作的職責(zé)，以及所需的知識和技能的過程B. 工作分析是用最簡單的方式來對工作進(jìn)行組合，從而使工作效率最大化C. 工作分析的成果文件可以為員工的招聘和培訓(xùn)提供信息支持和指導(dǎo)D. 工作分析的結(jié)果應(yīng)根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整正確答案：B,第 42 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 關(guān)于工作擴(kuò)大化的說法，錯(cuò)誤的是（ ）。A. 工作擴(kuò)大化是在橫向水平上擴(kuò)大工作任務(wù)的數(shù)量或變化性B. 延長工作周期是工作擴(kuò)大化的一種方式C. 工作擴(kuò)大化可以縱向擴(kuò)充工作的內(nèi)涵D. 工作擴(kuò)大化是一種激勵型工作設(shè)計(jì)的方法正確答案：C,第 43 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 ( )是目前在國內(nèi)企業(yè)中運(yùn)用最廣泛、最成熟且最有效的工作分析方法之一。A. 問卷法B. 訪談法C. 工作日志法D. 主題專家會議法正確答案：B,第 44 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 工作分析的結(jié)果之一是職位說明書，它包括工作描述和工作規(guī)范兩等分。下列不屬于工作規(guī)范要求的是（ ）。A. 工作職責(zé)要求B. 工作經(jīng)驗(yàn)要求C. 工作技能要求D. 教育程度要求正確答案：A,第 45 題 題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題 模擬預(yù)測題) 單項(xiàng)選擇題 由企業(yè)內(nèi)各個(gè)部門自行實(shí)施工作分析的缺