八年級(jí)道德與法制上冊(cè)-期中測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
八年級(jí)道德與法制上冊(cè)-期中測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
八年級(jí)道德與法制上冊(cè)-期中測(cè)試卷含答案_第3頁(yè)
八年級(jí)道德與法制上冊(cè)-期中測(cè)試卷含答案_第4頁(yè)
八年級(jí)道德與法制上冊(cè)-期中測(cè)試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)八年級(jí)道德與法制上冊(cè) 期中測(cè)試卷02一、選擇題(45分)1.小濤是爺爺奶奶的孫子、爸爸媽媽的兒子、某中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生、班上的體育委員、小麗的同桌;他和班上的小楊住在同小區(qū)的同一幢樓里,是小楊的鄰居。小濤擁有多重身份表明( )人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份小濤是善變的從不同的角度,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類型A.B.C.D.2.“每人前進(jìn)一小步,社會(huì)前進(jìn)一大步。”這句公益廣告語(yǔ)告訴人們( )A.人的全面發(fā)展與社會(huì)

2、的全面進(jìn)步密不可分B.人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)提供的各種條件C.人的生存和發(fā)展會(huì)受到社會(huì)制度和環(huán)境的制約D.社會(huì)的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果3.2019年10月7日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),某中學(xué)組織學(xué)生到夕陽(yáng)紅敬老院為孤寡老人送去慰問,并打掃衛(wèi)生。這一活動(dòng)( )有利于學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,積極融入社會(huì)耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是為了讓學(xué)生獲得榮譽(yù)體現(xiàn)了樂于助人,有利于創(chuàng)造和諧的社會(huì)關(guān)系A(chǔ).B.C.D.4.世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加親近,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加多彩。作為網(wǎng)絡(luò)參與者,下列做法中可取的有( )針對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用中的問題,積極在“首都之窗”政務(wù)網(wǎng)站上建言獻(xiàn)策加入微商團(tuán)隊(duì),在朋友圈和網(wǎng)上售賣“三無”產(chǎn)品作為貼吧版

3、主,管理、舉報(bào)不實(shí)信息與不當(dāng)言論化身“鍵盤俠”,在網(wǎng)上對(duì)自己看不慣的事情進(jìn)行謾罵A.B.C.D.5.以下朋友圈信息,你認(rèn)為值得轉(zhuǎn)發(fā)的有( )“測(cè)測(cè)你還能活多久,特別準(zhǔn)!”“八旬老人走失,朋友圈尋人愛心大接力”“出大事了,上訪村民猛砸政府大院,大快人心”“花海盛景現(xiàn)菏澤,八方賓朋齊點(diǎn)贊?。ê脚囊曨l)”A.B.C.D.6.網(wǎng)絡(luò)的普及,改變了我們的生活方式,但過分依賴網(wǎng)絡(luò),也使得我們與朋友、家人的關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)。為此,你給下面漫畫中同學(xué)的建議是( )遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免受到來自網(wǎng)絡(luò)的傷害學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往中的不確定因素,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的影響,要理性辨別、慎重選

4、擇A.B.C.D.7.一份調(diào)查顯示,2018年我國(guó)19歲以下網(wǎng)民近2億。其中39.6%的青少年反映總是或經(jīng)常遭受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力,25.3%的青少年存在總是或經(jīng)常實(shí)施網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力的行為。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力,我們青少年應(yīng)( )提高媒介素養(yǎng),自覺抵制不良信息學(xué)會(huì)辨別信息,自覺遵守道德和法律加強(qiáng)監(jiān)管力度,打擊網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力把保護(hù)個(gè)人隱私放在首位A.B.C.D.8.風(fēng)箏在天空中的自由飛行靠著線的束縛而獲得,系著它的線一旦斷了,風(fēng)箏很快就會(huì)掉落。這說明( )A.規(guī)則是獲得自由的保障B.規(guī)則和自由誰也不依靠誰C.有了規(guī)則就失去了自由D.沒有規(guī)則約束的自由才是真正的自由9.2018年10月28日,重慶萬州一輛公交車

5、上,一位乘客因坐過站與駕駛員發(fā)生口角,在爭(zhēng)執(zhí)互毆中汽車失控沖進(jìn)長(zhǎng)江,15條生命就此消逝。看似常見的小問題,卻導(dǎo)致了不可挽回的惡果。其背后所暴露出來的問題,關(guān)乎個(gè)人乃至社會(huì)的文明修養(yǎng)以及對(duì)規(guī)則制度的敬畏與遵守。這表明( )社會(huì)生活離不開共同的規(guī)則遵守規(guī)則是他人的事,與我無關(guān)漠視規(guī)則可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果公民應(yīng)自覺遵守規(guī)則,文明有禮,維護(hù)社會(huì)秩序A.B.C.D.10.斑馬線禮讓行人,反映一個(gè)城市的文明程度。近日,一段發(fā)生在斑馬線前的視頻在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注點(diǎn)贊。車主正準(zhǔn)備駕駛車輛過斑馬線時(shí),發(fā)現(xiàn)一位行動(dòng)緩慢的老人正在過馬路,隨即在斑馬線前停車讓行,老人也停下腳步,脫帽鞠躬致謝。等走到另一個(gè)車道時(shí),老人再一次

6、脫帽鞠躬致謝。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )文明禮貌事非小,和諧社會(huì)少不了尊老敬老要傳承,交通法規(guī)能變通斑馬線前顯文明,交通事故全解決遵紀(jì)守法護(hù)生命,平等尊重保通暢A.B.C.D.11.“我不同意你說的話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?!狈鼱柼┑倪@句名言啟示我們應(yīng)該( )A.恃才自傲,特立獨(dú)行B.尊重人格,平等待人C.敬業(yè)樂群,公而忘私D.堅(jiān)持己見,決不妥協(xié)12.下面漫畫中的男孩( )不應(yīng)該輕易許諾信守承諾,很有上進(jìn)心應(yīng)勇于承認(rèn)過錯(cuò),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任需要樹立正確的誠(chéng)信意識(shí)A.B.C.D.13.法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,遵章守法也是社會(huì)和諧的保證,不違法是人們行為的底線。下列人員中的行為尚未涉嫌犯罪的是( )A

7、.周某與鄰居發(fā)生糾紛,一時(shí)惱怒,將對(duì)方打成重傷B.八年級(jí)學(xué)生小王經(jīng)常逃課上網(wǎng),錢不夠就攔路搶劫,被公安機(jī)關(guān)抓獲C.王某是一家大型國(guó)有企業(yè)的出納,他暗地里挪用公款炒股,累計(jì)近百萬元D.在某重點(diǎn)文物旅游景點(diǎn),小趙站在文物上拍照,并與管理員發(fā)生了小沖突14.八年級(jí)學(xué)生小李,父母離婚后隨父親生活,母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元。一年后,母親以再婚生養(yǎng)女兒為由,不再付撫養(yǎng)費(fèi)。小李又因父親失去勞動(dòng)能力,生活陷入困境。這時(shí)小李最有效、最根本的做法是( )A.放棄撫養(yǎng)費(fèi)B.尋求法律幫助C.向母親追討D.尋求婦聯(lián)幫助15.青少年犯罪、環(huán)境污染與吸毒,被稱為“世界三大公害”。目前,我國(guó)青少年犯罪呈低齡化趨勢(shì),已引起社會(huì)

8、各界的高度重視。作為青少年,我們應(yīng)該( )認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離違法犯罪杜絕不良行為,禁人生活中的“雷區(qū)”依法自律,自覺樹立法律意識(shí)多看一些暴力書籍,以避免犯罪A.B.C.D.二、非選擇題(55分)16.辨析題。同學(xué)甲:規(guī)則就是約束人的,能不遵守就不遵守。同學(xué)乙:規(guī)則是為人們提供方便的,應(yīng)自覺遵守。你同意誰的觀點(diǎn)?請(qǐng)說明理由。(12分)17.材料一黨的十八屆五中全會(huì)通過的“十三五”規(guī)劃建議,明確提出實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略以及與之密切相關(guān)的“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。2018年,在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記深入闡述了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想。網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組

9、成部分,是做好網(wǎng)信工作的根本遵循。材料二網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了方便和快捷,但各種網(wǎng)絡(luò)陷阱也接踵而來、此起彼伏。網(wǎng)絡(luò)病毒無孔不入,令人防不勝防;許多不良和違法網(wǎng)站,成為網(wǎng)絡(luò)垃圾;網(wǎng)絡(luò)黑客,危害網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全;網(wǎng)絡(luò)詐騙,手段多樣,數(shù)不勝數(shù);網(wǎng)絡(luò)成癮,損害身心健康。(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說我國(guó)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必要性。(6分)(2)根據(jù)材料二,談?wù)勗诰W(wǎng)絡(luò)上存在哪些陷阱。(兩點(diǎn)即可)(2分)(3)我們中學(xué)生應(yīng)該如何做“中國(guó)好網(wǎng)民”?(8分)18.明初學(xué)者宋濂小時(shí)候喜歡讀書,由于家里很窮,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。一次,他借到一本

10、書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來??墒沁€書的期限快到了,他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧,人家又不是等著看這本書。”宋濂卻說:“不管人家等不等著看這本書,到期限就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。”后來,他如約歸還了那本書。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)務(wù)f話做事不講信用,失信于人,為什么不會(huì)得到別人的尊重。(4分)(2)我們應(yīng)怎樣向宋濂學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信的人?(8分)19.材料一某市中學(xué)生張某,因父母工作忙,對(duì)其疏于管教,平時(shí)在校不認(rèn)真學(xué)習(xí),上七年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué),屢教不改。升入

11、八年級(jí)后,又沉迷于網(wǎng)絡(luò),為了去網(wǎng)吧上網(wǎng),他由偷家里的錢發(fā)展到偷別人的手機(jī),結(jié)果被行政拘留。出來后仍不知悔改,常與社會(huì)上的閑散青年交往,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。為了獲得上網(wǎng)的費(fèi)用,張某在茶莊附近多次對(duì)路人持刀搶劫。該市人民法院依法判處張某有期徒刑三年,緩刑三年,并處罰金5000元。材料二以下是某市針對(duì)青少年犯罪的原因所做的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。從不良行為走向犯罪的主要原因犯罪時(shí)的主要想法法律意識(shí)弱文化程度低社區(qū)環(huán)境不佳不良文化影響一時(shí)沖動(dòng)不知道是犯罪為了錢財(cái)為了朋友76%30%29%22%65%46%42%39%(1)張某持刀搶劫屬于哪一種性質(zhì)的行為?請(qǐng)結(jié)合材料寫出你的判斷理由。(3分)(2)結(jié)合材料說說,張某的經(jīng)

12、歷給了我們哪些警示?(2分)(3)預(yù)防違法犯罪,作為青少年學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?(4分)(4)青少年健康成長(zhǎng)需要各方面的共同努力。結(jié)合以上兩則材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你提出相應(yīng)的解決對(duì)策。(提示:可從家庭、學(xué)校、社會(huì)角度作答)(6分)期中測(cè)試答案一、1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】A二、16.【答案】我同意同學(xué)乙的觀點(diǎn)。(1)社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。生活中,調(diào)

13、節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀(jì)律、法律等。(2)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。(3)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。(4)我們要自覺遵守社會(huì)規(guī)則,發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。17.【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)

14、濟(jì)發(fā)展注入新的活力;促進(jìn)民主政治的進(jìn)步;為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。(2)網(wǎng)絡(luò)病毒;網(wǎng)絡(luò)垃圾;網(wǎng)絡(luò)黑客;網(wǎng)絡(luò)詐騙等。(兩點(diǎn)即可)(3)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息;自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。18.【答案】(1)失信于人,就不會(huì)贏得他人的信任,會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。不講誠(chéng)信的人,一旦被識(shí)破,就會(huì)處處碰壁,甚至難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。(2)樹立誠(chéng)信意識(shí),真誠(chéng)待人,信守承諾,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。勇于承認(rèn)過錯(cuò),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取他人的諒解。遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。19.【答案】(1)犯罪行為。張某在茶莊附近多次對(duì)路人持刀搶劫,其行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯了刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰;他被判處三年有期徒刑,并處罰金,由此推斷張某的行為是犯罪行為。(2)預(yù)防犯罪,需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論