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課題：如何突出中心成安二中史 貝 貝主題：通過主題閱讀拓展學(xué)生閱讀面 提高閱讀和寫作能力學(xué)習(xí)目標(biāo)： 從讀到寫，體會(huì)并學(xué)習(xí)如何安排材料能使文章中心更加鮮明、深刻。“他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人”A.他放學(xué)之后總是先寫作業(yè)B.他上課時(shí)認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記C.他常常一邊吃飯一邊看書，有時(shí)還因?yàn)樗伎纪浟顺燥圖.他從不抄襲別人的作業(yè)E.他的問題特別多，總是喜歡問為什么F.他熱愛課外閱讀，經(jīng)常出入圖書館和書店G.他讀過的書上總是寫滿了密密麻麻的體會(huì)H.下雨天，他能因?yàn)橐粋€(gè)問題跑到老師家請(qǐng)教小試牛刀大浪淘沙： 在放學(xué)路上曾發(fā)生過哪些你印象較深的真人真事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。大顯身手活動(dòng)要求：1、先在小組內(nèi)選出典型、新穎的事例2、確定中心，然后再安排材料。完成提綱中心（明確）事例（新穎）方法（巧妙）小組活動(dòng)：每個(gè)合格的表格5分，小組內(nèi)形成合格的表格越多，小組加分就越多。組長(zhǎng)主持；專人記錄；專人展示大顯身手

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