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文檔簡介

2.2 整式的加減(1) 什么是同類項(xiàng)?你學(xué)會了嗎?活動(dòng)2.(1)已知單項(xiàng)式式 ,你能列舉幾個(gè)它的同類項(xiàng)嗎?(2)小組討論“如何合并同類項(xiàng)?” 們合并嗎?你能將他( )( )( )找出多項(xiàng)式 中的同類項(xiàng),并進(jìn)行合并. 原式 = 例2. 合并下列各式的同類項(xiàng): (1) (2) (3) (1) 與 (2) 與(3) 與(4) 與 (5) 與(6) 練習(xí)1.判斷下列各組是否為同類項(xiàng)?為什么?不是是是不是是不是若單項(xiàng)式 與單項(xiàng)式 的和仍是一個(gè)單項(xiàng)式,則m= ,n= .練習(xí)2.填空:若單項(xiàng)式 與單項(xiàng)式 的和仍是一個(gè)單項(xiàng)式,則x= ,y= .練習(xí)3.填空:練習(xí)4.填空:下列運(yùn)算中,正確的是 (填序號) 練習(xí)5.寫出兩個(gè)單項(xiàng)式,使它們的和為5xy. 練習(xí)6. 合并下列各式的同類項(xiàng): (1) (2) (3) 練習(xí)7. 合并下列各式的同類項(xiàng): (1) (2) 反思?xì)w納,學(xué)有所得本節(jié)課你學(xué)會了哪些數(shù)學(xué)知識?

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