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文檔簡介

位置與方向 人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標1.通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用。2.能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。3.發(fā)展同學們的空間觀念。 復習1.小紅家在學校的（ ）方向，距離是（ ）；學校在小剛家的（ ）方向，距離是（ ）。 2.學校在小芳家的（ ）方向，距離是（ ）；小芳家在學校的（ ）方向，距離是（ ）。3.小亮家在學校的（ ）方向，距離是（ ），學校在小亮家的（ ）距離是 （ ）。思考并討論：（1）作為隊員我們將怎樣確定運動路線？（2）我們是怎樣確定方向和路程的？30東西南北東偏北60北偏東30西偏南201號點在起點的東偏北30 方向。1號點在起點的東偏北30方向約1000米處。我已經走了500米。根據(jù)路線圖說說每段所走的方向和路程。 第一組三個賽段的時間分別是9分鐘、18分鐘、8分鐘，他們走完全程的平均速度是多少?1.獨立思考嘗試2.組內交流討論3小組匯報 沙漠驅車越野：繪制簡單路線圖 根據(jù)所給信息畫出越野路線（1）在起點的東偏北40方向距離350千米的地方是點1；（2）在點1的西偏北25方向距離200千米的地方是點2；（3）終點在點2的西偏南20 方向距離它30

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