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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)小學(xué)生安全教育知識(shí)調(diào)查報(bào)告 - 調(diào)研報(bào)告 - 人們常說(shuō)小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是我們中國(guó)民族的未來(lái),所以他們的健康成長(zhǎng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也將直接影響到我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的步伐。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)去年小學(xué)生因安全意識(shí)的疏忽而造成的傷害仍然占有很高的比例,而我國(guó)已于2000年將3月31日定為我國(guó)“中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”,并要求各單位、各學(xué)校等大力加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生關(guān)于防火、防電以及其他安全知識(shí)的教育。那么,到目前為止,我們究竟取得了怎樣的成績(jī)呢?為此,我們借著四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院紀(jì)檢部和青年志愿者協(xié)會(huì)在雅安八小開(kāi)展安全知識(shí)教育活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行了一次有針對(duì)性的調(diào)查報(bào)告
2、。 在此次調(diào)查中,我們隨機(jī)抽取了60位不同年齡階段的小學(xué)生以及40位家長(zhǎng),從許多方面逐一做了了解。調(diào)查結(jié)果如下: 75%的小學(xué)生能夠掌握“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路走人行道”,“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識(shí)。然而對(duì)于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少,只有9%。對(duì)于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同,年齡稍大的(四年級(jí)以上)的小學(xué)生能略知一二,其他的基本上都是一臉茫然。而對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長(zhǎng)一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對(duì)孩子門(mén)的安全知識(shí)教育。在這之中,83%的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)自己機(jī)孩子的安全教育比較滿(mǎn)意,15%的家長(zhǎng)則認(rèn)為還有待提高,另有2%的家長(zhǎng)
3、認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)由學(xué)校來(lái)完成。比較起來(lái),在對(duì)學(xué)生的調(diào)查中,近70%的小學(xué)生表示愿意聽(tīng)取父母關(guān)于安全知識(shí)的講解。這說(shuō)明家庭在對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育過(guò)程中起到了很大的作用。然而,另人遺憾的是,62%和97%的家長(zhǎng)和小學(xué)生不知道3月31日是國(guó)家法定的“全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”,因此,社會(huì)、學(xué)校等等個(gè)方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。 同時(shí),我們也對(duì)此次活動(dòng)的效果做了一個(gè)調(diào)查:有接近90%的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為這次活動(dòng)宣傳效果很好,今后應(yīng)多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。也有4%的家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)有取得他們想象的效果,6%的家長(zhǎng)認(rèn)為無(wú)所謂。雅安八小的李校長(zhǎng)也表示新穎有趣的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)可以給同學(xué)們帶來(lái)更多的知識(shí),希望能和我們今后在這方面有更好的合作。我們認(rèn)為,對(duì)于小學(xué)生這類(lèi)知識(shí)的宣傳,不應(yīng)僅僅局限在這樣的宣傳形式。學(xué)校應(yīng)注意改變教育方式,爭(zhēng)取讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)接受,這樣才能取得更好的效果。不僅如此,調(diào)查報(bào)告顯示85%的家長(zhǎng)表示更愿意讓他們的孩子在學(xué)校接受安全知識(shí)的教育,因此學(xué)校對(duì)于這種教育的強(qiáng)弱程度將更直接影響到學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和吸收。 綜上所述,雖然我們抽取的調(diào)查對(duì)象還不夠多,有些問(wèn)題反映的還不夠全面,但這次調(diào)查基本上說(shuō)明了對(duì)于小學(xué)生安全知識(shí)的教育還有很
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