廣東高考語文沖刺練習(xí)

1、20XX 年廣東高考語文沖刺練習(xí)離今年的高考已剩下不到一個(gè)月的時(shí)間，為了幫助大家進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)沖刺訓(xùn)練。下面小編為大家?guī)韽V東高考語文沖刺練習(xí)，供各位考生提高練習(xí)。廣東高考語文沖刺練習(xí)：基礎(chǔ)題1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.凌(l 1 ng)不容置喙(hu 1 )笑魘(y 6 )怦(p 1門然心動(dòng)B.剖(p o U)r返璞(p u即真汗腺(qu a n)望風(fēng)披靡(m i )C.肱(g o n猾 不落窠(k e印角(ju的揆情度(du 6理D.縝(sh e鄙 原形畢露(l u)恫嚇(h e施蟬月克(qi a o)A.怦 p e n g ;腺 xi a n;D. zh e itC

2、.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A.筆回辟邪罪孽責(zé)無旁貸B.爽約震驚嘆婉恍如隔世C隹勉車廂繃帶厝火積薪D.凌侮 蠟燭 諂媚 弊帚自珍B 婉 惋， C 佳 嘉， D 弊 敝。A.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （）有人說日本汽車比德國(guó)汽車更舒適，也有人說德國(guó)汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這只是個(gè)人的不同感受，購(gòu)車人還是要親自駕駛一下_才能作出判斷。世界上生產(chǎn)維生素 C 最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)發(fā)明的，由于制藥成本大大降低，迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭 “輝瑞 ”和 “羅氏 ”也不得不這一技術(shù)。_如果看了時(shí)下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后，就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，

3、只能說明這些讀者沒有足夠的能力。_A.畢竟沿用鑒賞B.畢竟采用鑒別C.究竟沿用鑒別D.究竟采用鑒賞解析 畢竟：副詞，表示追根究底所得的結(jié)論，相當(dāng)于 “終究、到底 ”。究竟：副詞，用在問句里，表示追究。沿用：繼續(xù)使用 （過去的方法、制度、法令等）。采用：認(rèn)為合適而使用。鑒別：辨別（真假好壞）。鑒賞：鑒賞和評(píng)定（藝術(shù)品、文物等） 。答案 B.請(qǐng)找出下列三項(xiàng)中有語病的一項(xiàng)，并針對(duì)語病進(jìn)行修改，修改后需保持原意。(1)二氧化碳被視為全球變暖的“元兇” 。但德國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)，通過一種金屬催化劑的幫助下，二氧化碳和氫氣可在較溫和的條件下生成有工業(yè)用途的甲醇。(2)孔雀是楊麗萍對(duì)生命和人性的一次終極叩問，大

4、膽顛覆了傳統(tǒng)舞劇的表達(dá)方式，堪稱中國(guó)版的天鵝湖 。(3)目前秦始皇帝陵博物院的近90 個(gè)兵馬俑被 “植入 ”了智能芯片，這些兵馬俑將 “開口說話” ，隨時(shí)“傳達(dá)” 自己的身體狀況，還可防“大盜 ”。有語病的一項(xiàng)是： 針對(duì)性修改： 解析第(1)項(xiàng)的語病主要是句式雜糅，通過干”不對(duì)，可改為在千，答案 (1) 把 “通過 ”改為 “在 ”二 .默寫題.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 TOC o 1-5 h z ，鬢微霜，又何妨_!持節(jié)云中， 蘇_?(軾江城子 )，不亦樂乎_?，不亦君子乎_?(論語 )(3)角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 ， _。_(岑參白雪歌送武判官歸京)答案 (1)酒酣胸膽尚開張

5、何日遣馮唐(2)有朋自遠(yuǎn)方來人不知而不慍(3)瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝廣東高考語文沖刺練習(xí)：文言文閱讀趙炳，字彥明，惠州灤陽人。炳幼失怙恃，鞠于從兄。歲饑，往平州就食，遇盜，欲殺之，兄解衣就縛。炳年十二，泣請(qǐng)代兄，盜驚異，舍之而去。甫弱冠，以勛閥之子，侍世祖于潛邸，恪勤不怠，遂蒙眷遇。世祖次桓、撫間，以炳為撫州長(zhǎng)，城邑規(guī)制，為之一新。己未，王師伐宋。未幾，北方有警，括兵斂財(cái)，燕薊騷動(dòng)。王師北還，炳遠(yuǎn)迓中途，具以事聞，追所括兵及橫斂財(cái)物，悉歸于民，世祖嘉其忠。中統(tǒng)元年，李璮叛，據(jù)濟(jì)南，炳請(qǐng)討之。國(guó)兵圍城，炳將千人獨(dú)當(dāng)北面，有所俘獲，即縱遣去，曰： “脅從之徒，不足治也。 ”濟(jì)南平，入為刑部侍

6、郎。后濟(jì)南妖民作亂，賜金虎符，加濟(jì)南路總管。炳至，止罪首惡，余黨解散。歲兇，發(fā)廩賑民，而后以聞，朝廷不之罪也。至元九年，帝念關(guān)中重地，思得剛鯁舊臣以臨之，授炳京兆路總管?；首影参魍蹰_府于秦，詔治宮室，悉聽炳裁制。王府吏卒橫暴擾民者，即建白，繩以法。王命之曰： “后有犯者，勿復(fù)啟，請(qǐng)若自處之?！?自是豪猾斂戢，秦民以安。有旨以解州鹽賦給王府經(jīng)費(fèi)，歲久，積逋二十余萬緡，有司追理，僅獲三之一，民已不堪。炳密啟王曰： “十年之逋，責(zé)償一日，其孰能堪!與其裒斂病民，孰若惠澤加于民乎 ! ”王善其言，遽命免征。十五年十一月，王薨。十六年秋，被旨入見便殿，帝勞之曰： “卿去數(shù)載，衰白若此，關(guān)中事煩可知已。

7、”詢及民間利病，炳悉陳之，因言王薨之后，運(yùn)使郭琮、郎中郭叔云竊弄威柄，恣為不法。帝臥聽，遽起曰： “聞卿斯言，使老者增健。 ”飲以上尊馬潼。改安西王相，余職如故，即令乘傳偕敕使數(shù)人往按琮等。至則琮假嗣王旨，入炳罪，收炳妻孥囚之。炳子仁榮訴于上，即詔近侍二人馳驛而西，脫炳，且械琮黨偕來。琮等留使者，醉以酒，先遣人毒炳于平?jīng)霆z中。其夜星隕，有聲如雷，年五十九，實(shí)十七年三月也。帝聞之，撫髀嘆曰： “失我良臣 ! ”俄械琮等百余人至，帝親鞫問，盡得其情，既各伏辜。六月，詔雪炳冤，特贈(zèng)中書左丞，謚忠愍。.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A.世祖次桓、撫間次：駐扎B.十年之逋，責(zé)償一日 責(zé)：責(zé)

8、令C.被旨入見便殿被：遭受D.詢及民間利病病：疾苦被：承奉C.以下各組句子中，全都能表現(xiàn)趙炳 “關(guān)愛百姓 ”的一組是 () 城邑規(guī)制，為之一新 追所括兵及橫斂財(cái)物，悉歸于民 脅從之徒，不足治也 歲兇，發(fā)廩賑民 孰若惠澤加于民乎 詢及民間利病A. B. C. D. 表現(xiàn)他善于治理地方， 表現(xiàn)他寬容， 是說皇帝。B3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A.趙炳重情重義。因鬧饑荒，他與堂兄前往平州去謀生，路遇強(qiáng)盜， 強(qiáng)盜要?dú)⑵湫珠L(zhǎng)，他挺身而出，哭著請(qǐng)求代替兄長(zhǎng)去死。B.趙炳處事尚寬。平定李瑁叛亂時(shí)，對(duì)俘獲的脅從者，他當(dāng)即放走 ；濟(jì) 南妖民作亂時(shí)，他也只是處置元兇，其余都釋放解散。C.趙炳深得皇帝器重?；实廴蚊鼍┱茁房偣?，去管理關(guān)中重地，并特許他如果有觸犯法律的人不必上奏，可以自行處置。D.趙炳對(duì)不法者嚴(yán)懲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)皇子安西王府中的吏卒強(qiáng)橫兇暴，騷擾百姓后，他及時(shí)向安西王匯報(bào)情況，對(duì)違法者加以懲處?！疤卦S他如果有觸犯法律的人不必上奏，可以自行處置” 的不是皇帝，而是安西王。C4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)歲兇，發(fā)廩賑民，而后以聞，朝廷不之罪也。譯文： (2)俄械琮等百余人至，帝親鞫問，盡得其情，既各伏辜。譯文： (1)年成不好，趙炳打開官倉(cāng)賑濟(jì)百姓，而后把這件事上報(bào)朝廷，朝廷也不治他的罪。 ( “兇”：年