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1、套用式仿寫題:例如:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野.(分析:內(nèi)容上看,寫了秋天的三個(gè)特點(diǎn),句式上看,采用了排比的修辭.)仿寫:人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤(rùn)萬物.句子仿寫修改式仿寫題:刪改下面句子畫線部分,使它與前面的句子組成對(duì)偶句.山間炊煙裊裊,如絲如線; 江河中的片片帆影,像一首詩(shī),又像一幅畫.仿寫:山間炊煙裊裊,如絲如線;江上帆影片片,如詩(shī)如畫.續(xù)寫式仿寫題:仿照例句的修辭手法,將下面的句子補(bǔ)充完整:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力.補(bǔ)充:沒有理想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w屬.(如無舵的船舶,

2、顛顛簸簸,沒有方向.) 造句式仿寫題:仿照例句,以”哭”為話題寫兩段話,要求與例句形式相同,必須用比喻的修辭.例句:笑,你是嘴邊一朵花,在頸上花園里開放,你是臉上一朵云,在眉宇雙目間飛翔.仿寫:哭,你是傷心的泉水,從眼中噴涌而出.你是悲痛的號(hào)角,在嘴邊長(zhǎng)鳴不止.(哭,你是口中一支笛,在頸上曠野里哀鳴.你是眼邊一條河,在鼻側(cè)臉頰上流淌.)1.仿照例句,以”你渴望理解嗎”或”你希望成材嗎”作為開頭寫一句話.例句:你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料.你渴望理解嗎?那么請(qǐng)你敞開心扉傾訴,因?yàn)閮A訴是溝通情感的媒介.你希望成材嗎?那么請(qǐng)記住勤奮,因?yàn)榍趭^是成功的階梯.練習(xí)2.刪改畫線句

3、子,使它與前面句子組成對(duì)偶句.遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋.遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北,造三間臨水軒齋.3.依照畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子與畫線句子構(gòu)成語意連貫的排比句.人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取.如果你是一棵大樹就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉就滋潤(rùn)一方土地; 仿寫:如果你是一朵鮮花就裝點(diǎn)一分春色. 4.”擺渡老人”中的擺渡可以理解為老人對(duì)我們生活,思想上的幫助.其實(shí)生活中還有許多這樣的擺渡者,請(qǐng)展開聯(lián)想,按照例句仿寫三個(gè)句子.(1)作家把讀者擺渡到精神的彼岸.(2)”希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園.仿寫:老師把學(xué)生擺渡到知識(shí)的王國(guó).父母把孩子

4、擺渡到成人的世界.醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂園.1仿寫兩句構(gòu)成排比如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海; , ; , ;如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;如果一棵樹代表一份思念,我送你一座森林;特點(diǎn):生動(dòng)形象 渲染巧妙 形式整齊1.請(qǐng)緊接下文再寫兩句,構(gòu)成語意連貫的排比句。 沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園; 沒有一本書 的家,是沒有一只鳥的樹林; , ; , ; 2.仿寫兩句,構(gòu)成語意連貫的排比句 一本好書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。 一本好書是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容。 一本好書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返.。 一本好書是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已3. 在下面的橫線處填

5、上適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。人民共和國(guó)迎來了他五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開, ,史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新的時(shí)代!答案:五十年像一首歌曲 有低音也有高音 樂曲漸趨高潮 ;五十年賽場(chǎng) 有失誤也有成功 賽事正趨激烈; 五十年像一部戲劇 有平靜也有高潮 劇幕徐徐拉開五十年像 一條大路 有彎曲也有筆直 大路繼續(xù)向前分析題目:打比喻 前低后揚(yáng) 前后照應(yīng)5.仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同。6分)海是

6、水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。分析:第一句總寫,后三句分說,第一句與后三句為領(lǐng)屬關(guān)系;四個(gè)句子的比喻構(gòu)成一個(gè)完整的意思。貼近生活又有文采。春天是大自然的舞臺(tái):潺潺的流水是歌聲,微微的清風(fēng)是舞者,紅花、綠草是春天的背景。北極是雪的一部影片:冰是背景,風(fēng)是配音,北極熊、企鵝是北極的主角愛是生命的樂曲:坦言是曲,赤誠(chéng)是情,理解、呵護(hù)是愛的節(jié)拍。森林是大自然的一部樂章:樹木是五線譜,濤聲是旋律,花草、鳥語是森林的小音符青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐:網(wǎng)站是主菜,郵件是甜點(diǎn),病毒、黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料6. 結(jié)合句意,使之成為

7、一組排比A.“無情不似有情苦”,但“無情何必生斯世”?愿我們以有情之眼,看無情人生,看出感動(dòng), , , ! 看出覺悟 看出共鳴 看出希望B.人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)巳松淖⒔?,足以破生存之謎, , 。圓成功之夢(mèng) 鑄完美之人格7. 根據(jù)下列句子,也圍繞“一”而展開,仿寫一段話。 起跑線上邁出的第一步,種子綻出的第一個(gè)芽蕾,新生兒的第一聲啼哭這個(gè)“一”雖然幼小稚嫩,但卻是美的胚芽,美的根本。人類在月球上邁出的第一步,麥哲倫船隊(duì)的第一次環(huán)球航行,南極大陸上第一個(gè)考察站這個(gè)“一”雖然歷經(jīng)千險(xiǎn),但卻是勇敢智慧的象征,勇敢智慧的成果。8. 采用下列句子中“當(dāng)說,我懂得了”的句式,造兩個(gè)類似的句子。 書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)愛說“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊; , ;每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗

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