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文檔簡介
1、廣東省東莞市寮步中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級政治上學(xué)期第一次月考試一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個最符合題意的正確答案。請將正確答案前面的字母 填入下表中。每小題 2分,共56分).r “我想有個家,一個不需要多大的地方我想有個家,一個不需要華麗的地方”這段歌詞曾.經(jīng)感動了許許多多的人。我們都需要一個家,是因為()家庭是我們成長的搖籃、避風(fēng)的港灣父母是我們最親的人在家里,我們能感受到親情和溫暖 家是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾A. B. C. D. r.小容今年8歲,他的家庭成員有:小容、小容的父親和母親,小容的家庭是 ()A.主干家庭B. 核心家庭C.聯(lián)合家庭D.
2、單親家庭3.父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于(A.收養(yǎng)關(guān)系B.抱養(yǎng)關(guān)系)C.血緣關(guān)系D.繼子女,關(guān)系.近年來,未成年人吸煙問題成為社會關(guān)注的焦點。據(jù)調(diào)查,近八成的“小煙民”是受父母的影響染上煙癮的。這則材料告訴我們()A.父母的言行總是對子女產(chǎn)生不良影響B(tài).對于父母長輩的言行我們不能盲目效仿C.父母是子女的第一任老師,他們的一言一行都是我們學(xué)習(xí)的榜樣D.父母也有做得不好的時候,我們要徹底排除他們對我們的影響.據(jù)報道北京大學(xué) 2009年自主招生條件中規(guī)定,在日常生活中不孝敬父母的考生,一經(jīng)查實,不予 錄取。對這一規(guī)定理解正確的是()A.百善孝為先,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德B.將孝敬父母作為錄
3、取學(xué)生的條件,簡直是小題大做C .只要孝敬父母的人就能成為北大的學(xué)生D.孝敬父母是完成學(xué)業(yè)、成就事業(yè)的前提條件.孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),下列同學(xué)言行符合孝敬父母要求的是()A.只要把學(xué)習(xí)成績搞好了,就是孝敬父母B.孝敬父母就要規(guī)規(guī)矩矩地按照父母設(shè)計的路走C.盡早外出打工賺錢,替父母減輕負(fù)擔(dān)D.感受父母的關(guān)愛,履行孝敬父母的義務(wù).對我們中學(xué)生來說,孝敬父母最重要的表現(xiàn)是(A敬重和愛戴父母B、侍奉父母C 口頭上表達(dá)孝心D、贍養(yǎng)父母.以下對于消除師生之間隔閡的措施,你認(rèn)為正確的有 ()尊重老師的人格和勞動學(xué)會與老師溝通,坦誠交流只要是老師說的都是對的,都要服從學(xué)會關(guān)心老師A. B. C. D.
4、小娟是一個“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的女孩,因此常常處于苦惱中。對于小娟的苦惱,下列建議最恰 當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.與父母談心,完全靠父母幫助自己打開心扉B.順其自然,交朋友要靠緣分C.積極參加集體活動,主動與同學(xué)交流D.只跟自己興趣相投的同學(xué)交往 10、作為青春期的我們,有時會對父母的思想觀念、管教方法等產(chǎn)生逆反心理。關(guān)于逆反心理,認(rèn)識正確的是()A、逆反心理是孩子獨(dú)立意識萌發(fā)的表現(xiàn),是有害的日 凡是對父母產(chǎn)生的逆反心理都是錯誤的C子女對父母產(chǎn)生逆反心理是不可避免的D若導(dǎo)致與父母的對抗,其結(jié)果是懲罰了自己,也傷害了父母11.某校八年級(1)班組織了主題為男生、女生的班會,同學(xué)們就男女同學(xué)交往的話題展開了激
5、 烈的討論,形成了以下幾種觀點,你最認(rèn)同的是()A.男女同學(xué)應(yīng)該平等相待,忽略性別的差異B.學(xué)會互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步C.要意識到男女“授受不親”,不要太多來往D.注意交往的方式,避免面對面的交往,可以采用發(fā)短信、傳紙條的方式交流.有一位偉人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。 TOC o 1-5 h z 這告訴我們()A.交友是一個平等互惠的過程B.友情比親情更重要C.友情照亮我們的生活之路D.交友要慎重.小明在做值日時不小心把小亮的作業(yè)本弄濕了,小明向小亮道歉,但小亮非要小明賠作業(yè)本。小亮的做法()A.體現(xiàn)了在原則上不退步B .是破
6、壞班級秩序的違法行為C.能使他成為班級英雄D .是沒有學(xué)會寬容他人的表現(xiàn).在與異性相處時,我們要學(xué)會保護(hù)自己。對自己最好的保護(hù)是()A.社會的法律、道德B.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)方法,以及我們的自律C.學(xué)校的紀(jì)律、守則D.社會的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境。.我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的()D.逆反心理A.不理解 B. 高期待、嚴(yán)要求C.嘮叨.隨著年齡的增長,青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸和了解異性,甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。你認(rèn)L為這種感情()A.可以發(fā)展,只要兩人感情好,就可以親密接觸B.不應(yīng)產(chǎn)生,因為它容易導(dǎo)致早戀C.是正常、自然而又美麗的事情,但要慎重對待
7、,理智處理D.是丑惡的,我們不要和異性交往.下列同學(xué)在交友中表現(xiàn)正確的是()A.小黎看到同學(xué)生病了,主動送他回家,并幫他補(bǔ)課B.鄭??吹阶约旱呐笥呀?jīng)常和同學(xué)一起玩,心中很不高興C.李濤看到自己的襯衫被同學(xué)不小心弄上墨水,氣得再也不理他D.馬華害怕被同學(xué)欺負(fù),去結(jié)交社會青年保護(hù)自己.感動中國人物一一陳玉蓉,一個患有重度脂肪肝的母親,為了能提供健康的肝源移植給兒子,抱著“割肝救子”的信念,一連 7個多月,每天堅持走 10公里,竟然成功為肝臟減肥。她的動人事跡告 訴我們()A.父母可以滿足子女的一切要求B.父母教會子女如何做人C.父母對子女的愛是世界上最無私的愛D.父母教給子女基本的生活技能.右圖中
8、學(xué)生的言行給你的啟示是()孝敬父母應(yīng)落實在具體行動上孝敬父母應(yīng)體貼父母,關(guān)心父母,不能只停留在口頭上孝敬父母應(yīng)該多為父母多做些力所能及的事情孝敬父母不應(yīng)向父母提出過分的要求A B、C D、20一.在球場、超市等公共場所見到老師后的正確做法是()A.假裝沒看見B.從背后拍拍老師的肩膀,當(dāng)作是打招呼了C.偷偷躲開,免得和老師說話D.主動上前跟老師打招呼,并選擇輕松的話題進(jìn)行交談.唐代韓愈在師說中明確提出:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@表明(A.老師的工作是清閑的B. 老師是學(xué)生最真摯的朋友C.學(xué)生熱愛老師D.老師不僅傳授知識,而且教給學(xué)生做人的道理 TOC o 1-5 h z .小麗和小芳是
9、好朋友,一天,他們在討論問題時由于雙方觀點不一致,爭執(zhí)起來。情急之下,小 芳生氣地說:“以后再也不理你了。 ”如果你是小麗,你會()A.自認(rèn)倒霉,不與爭辯,忍了算了B.叫朋友找她算賬C.寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通D. 請家長評理.有人問諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者盧卡斯:“芝加哥大學(xué)獲得諾貝爾獎的教授最多,是否因為芝大的教授更有實力?”他回答說:“因為芝大的學(xué)生更有實力,而對這些有實力的學(xué)生,芝大的教授不得不更 努力?!边@表明()A.學(xué)生要善于與老師溝通B.師生之間應(yīng)該是平等的關(guān)系C.師生之間可以教學(xué)相長D.老師是學(xué)生最真摯的朋友.某校很多學(xué)生都積極地通過校園網(wǎng)向老師提出合理意見和建議,老師也通過網(wǎng)
10、絡(luò)了解自己的學(xué)生, 從而形成了一種新型的師生關(guān)系。這種師生關(guān)系建立的基礎(chǔ)是()A.師生間的民主平等B.老師對學(xué)生的關(guān)心C.學(xué)生對老師的信任D.師生間的相互理解.下列與“誰言寸草心,報得三春暉”表達(dá)相同情感的詩句是()A、母親,人間第一親;母愛,人間第一情;B 、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰C春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D 、哀哀父母,生我劭勞.下列選項中能夠幫助我們成為受歡迎的人的有()真誠 熱情 聰明 開朗 善良 冷酷A.B .C.D. 一位同學(xué)在教師節(jié)這一天發(fā)了一條短信給老師,他寫道:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的尊敬!您用知識甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋
11、潤我們情操的美果。對這則短信解讀正確的是()教師是人類文明的傳播者教師幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能教師教給我們做人的道理 老師是我們學(xué)習(xí)的權(quán)威和生活的領(lǐng)導(dǎo)者,我們要絕對遵從老師的教導(dǎo)A. B. C. D. .老師難免有錯誤,用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤是對他的尊重,也是老師所希望的。恰當(dāng)口的方式就是()A.委婉地指出,不傷害老師B.不顧及老師的面子直截了當(dāng)?shù)刂赋鯟.就當(dāng)沒發(fā)現(xiàn),讓別人去指出D.毫不客氣地指出,并對老師挖苦諷刺2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期八年級政治第一次月考答題卷(注:選擇題答案涂在答題卡上,非選擇題答案寫在此卷一并上交)班級 學(xué)號 姓名 成績二、簡答題(8分)29、父親生病
12、臥床不起,母親說:“得想法給你爹看病?!贝髢鹤诱f:“我還沒結(jié)婚,這事別找我?!倍鹤诱f:“我是收養(yǎng)的,輪不到我?!迸畠赫f:“我是潑出去的水,能指望我嗎?”請結(jié)合所學(xué)知識,評述三個子女的言行。三、辨析題(10分,只作判斷不說明理由不得分)30、有人認(rèn)為,在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,好多知識都能通過互連網(wǎng)的渠道傳播。因此教師的作 用不如以前大了,教師這一職業(yè)會逐漸消亡。四、分析說明題(12分)請你進(jìn)行觀察與思考小麗學(xué)習(xí)繪畫五年了,恨透了畫畫。她對父母時常提醒自己“別忘了練習(xí)繪畫”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床” “早些休息” “快畫畫”的話都心生厭倦,更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了,有時
13、她從心里討厭她的父母??傊?,小麗反感父母說的每一句話。(1)你認(rèn)為小麗的表-現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象? (2分)2 分)2)請你告訴小麗,如果不設(shè)法調(diào)整將給她帶來哪些危害?(3 )你認(rèn)為小麗應(yīng)該如何與父母溝通?( 4 分)4)與父母交往要講藝術(shù),你知道與父母交往有哪些竅門嗎?( 4 分)五、綜合探究題( 14 分)32、下面是生活中的幾個鏡頭,請你向情境中的主人公提出你的建議。(每題2 分)( 1 )一個男同學(xué)與一個女同學(xué),都是班干部。兩人在工作中彼此合作,并因為經(jīng)常接觸而有了好感,陷入了“戀愛”的旋渦中,常常出雙入對。這使他們疏遠(yuǎn)了其他同學(xué),同學(xué)們也不再支持他們的工作。為此,他們感到不好受。我的建
14、議:( 2 )李剛說:“我們班的蘭蘭最近不知怎么回事,每天總是用很奇怪的目光看著我,沒事也喜歡往我座位旁湊。今天,她讓好朋友遞信給我,約我星期天陪她去爬山,我是去還是不去呢?”我的建議:( 3 )芳菲說: “一天,我手拿重物走在街上,同班的男同學(xué)趙銘走過來和我打招呼,并想幫我拿東西,可我感到非常緊張,臉也紅了,手腳都不知怎么放?!蔽业慕ㄗh:( 4 )小花是個聰明伶俐的女孩,她總是忙于學(xué)習(xí),不愿與同學(xué)交往。一天,老師提醒她,要多與同學(xué) 們進(jìn)行交往。她心里想,與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí),我才不干呢!但是,整天一個人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,小花也感到似乎缺少點什么。我的建議:( 5 )小石:我就抄了一次作業(yè),竟然被最好的朋友告訴老師,害
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