3.2-解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(第2課時(shí))

1、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜時(shí)間吧，讓金色的年華 碰撞出更加燦爛的火花!3.2解一元一次方程（一） 合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(第2課時(shí)）薊州區(qū)侯家營(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 馮秀紅角色轉(zhuǎn)換，考考老師 請(qǐng)你在日歷上任意圈出橫排或數(shù)列上相鄰的三個(gè)數(shù)字，將它們的和告訴老師，老師馬上就知道圈的是哪三個(gè)數(shù)，想驗(yàn)證一下嗎？按規(guī)律填空 2 ,4 ,6 ,8 , , 1 ,-1 ,1 ,-1 , , 1 ,3 ,9 ,27 , , 1012812431-1例：有一列數(shù)，按一定規(guī)律排列成1，-3，9，-27，81，-243 。其中某相鄰三個(gè)數(shù)的和是-1701，這三個(gè)數(shù)各是多少？這列數(shù)有什么規(guī)律？思考：1. 如何設(shè)未知數(shù)？2

2、. 知道三個(gè)數(shù)中的某一個(gè)，就能知 道另兩個(gè)數(shù)嗎？3. 相等關(guān)系是什么？后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的-3倍創(chuàng)設(shè)情境，探知規(guī)律答：這三個(gè)數(shù)是-243，729，-2187用一元一次方程解數(shù)列題步驟：1.找出數(shù)列的排列規(guī)律2.設(shè)未知數(shù)，把所有的未知量用含x的式子表示3.找相等關(guān)系4.列方程5.求出解關(guān)鍵：找到數(shù)列的 排列規(guī)律和相等關(guān)系學(xué)而不思則罔類比上個(gè)問(wèn)題的解決方法，完成下題： 一個(gè)數(shù)列，按一定規(guī)律排列如下形式：1，-4，16，-64，256，-1024 ，其中某三個(gè)相鄰的數(shù)的和為650，求這三個(gè)數(shù)各是多少鞏固方法，學(xué)以致用1 同學(xué)們，老師為你們準(zhǔn)備好了答題的獎(jiǎng)勵(lì)，答對(duì)的同學(xué)可任選一個(gè)金蛋，每個(gè)金蛋里都有不

3、同的獎(jiǎng)勵(lì)，你準(zhǔn)備好了嗎？234搶答下列各式中，合并同類項(xiàng)不正確的是（ ）A.由4m-3m=1,得m=1B.由2x-3x=6,得x=-6C.由5n-2n+3n=10,得n=10D.由-7y+y=5,得-6y=5C1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲2341恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234給小組加5分1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234給小組加5分1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234給小組加5分1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234給小組加5分按規(guī)律填空： 有一列數(shù)列，按一定的規(guī)律排列成2，-4，8，-16， 。321恭喜你勝出，下面選

4、取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲2341恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234老師給家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234老師給家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234老師給家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲！234老師給家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話判斷正誤： 三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之和為15，求這三個(gè)數(shù)分別是多少？可設(shè)這三個(gè)數(shù)分別為：x-1，x，x+1，依題意，列方程為：x-1+x+x+1=15 （ ）1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲2341恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲234感謝參與1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你

5、好運(yùn)喲234感謝參與1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲234感謝參與1恭喜你勝出，下面選取你的獎(jiǎng)勵(lì)，祝你好運(yùn)喲234感謝參與觀察這組數(shù)的特點(diǎn)：1，3，5，7，9，問(wèn)題：三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)之和為57，這三個(gè)數(shù)分別是 ， ， 。171921觀察：每一橫行上的數(shù)有什么特點(diǎn)？ 每一豎列上的數(shù)有什么特點(diǎn)？問(wèn)題：某月日歷上一個(gè)豎列上相鄰的三個(gè)日期數(shù)之和 為63，求這三個(gè)數(shù)？再攀高峰 某月日歷上一個(gè)豎列上相鄰的三個(gè)日期數(shù)之和能否為40？能否為75？挑戰(zhàn)自我注意：要檢驗(yàn)根的合理性 如圖是一張日歷表，任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)，請(qǐng)你運(yùn)用方程思想來(lái)研究，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)的和不可能是 ( ) A.27 B.35 C.42 D.54B 日歷上，媽媽生日那天的上、下、左、右四個(gè)日期的和為64，你能說(shuō)出媽媽的生日是幾號(hào)嗎？學(xué)以致用通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？實(shí)際問(wèn)題一元一次方程一元一次方程的解（x=a）實(shí)際問(wèn)題的答案設(shè)未知數(shù)，列方程解方程檢驗(yàn)作業(yè)：必做題 課本P91 1 ， 6。 選做題 課本P94 12。天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪