校服選用管理辦法及相關制度

1、中小學校服選用管理辦法.學校集體決策（1）每年秋季開學前，將校服采購納入“三重一大” 事項，在與家長委員會充分溝通的基礎上，由學校領導班子 集體決策。（2）按照校服著裝規(guī)范和管理要求，合理確定選用需 求（包括款式、套數(shù)、件數(shù)、價格區(qū)間等），制定工作方案, 啟動征集校服采購意向。（3）校服采購每3年一個時段（即小學1-3年級、4-6 年級），分時段在起始年級采購。畢業(yè)年級不組織采購校服。.征集采購意向（1）按照自愿原則廣泛征求家長意見，確定是否選用 校服（確定選用校服應征得2/3以上家長同意）；（2）學校原有校服款式獲多數(shù)認可的，可繼續(xù)沿用， 保持校服款式相對穩(wěn)定。.組建選用組織學校成立由學校管

2、理人員、家長委員會代表、教師代表、 學生代表、家長代表與社會代表多方參與的校服選用組織， 負責選用、采購、監(jiān)督等工作，其中學生和家長代表占比不 得低于80%o.發(fā)布采購需求5、不得擅自改變校服樣式，因年齡增長身體發(fā)育，需 要修改校服大小的及時與德育處聯(lián)系，由服裝公司負責修 改。6、不得典賣、讓渡、轉借校服。7、校服應保持整潔。如有污損，應自費清洗。校服管理制度為進一步推動我校精神文明建設，更好的加強內部管 理，塑造學生良好的精神面貌，經研究決定，為規(guī)范校服著 裝，特制訂如下管理制度：一、校服的選取廠家提前一學期選取4-5種款式到學校，讓學生進行 投票，訂購得票最高者。二、校服的套數(shù)學生春、秋、

3、冬校服每件配發(fā)兩套，這樣學生可以替換、 換洗。建議每個尺碼可以儲備一些，這樣學生丟失，可以短 時間更穿。三、著裝要求.學生在學校期間必須穿著校服，校服必須成套著裝。季節(jié)更替或者有重大活動安排時，根據(jù)學校通知著裝。.學生以班級為單位集體升國旗或參加活動，必須穿著 統(tǒng)一校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動。.穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15 厘米。.因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽 署意見的申請書，經年級長審查，無誤后上報政教處，批準 后方可不穿。.各年級不穿校服者須報年級長登記備案。.校服內有特設的白色條塊，用于書寫，家長可以寫學 生的姓名，以便區(qū)分。U!愛

4、護要求.學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放的好習慣.不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或者涂鴉.校服損毀不能穿或者丟失時，學生應及時補增。五、.班主任具體管理本班學生的穿著校服。年級段負責本年級學生穿著校服的檢查，教育工作。.學生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項目，對不 符合服飾要求的，按人次扣減相應的分值，同時進行教育。六、管理程序.對未經批準而不穿校服的學生，按違反校紀、校規(guī)處 理。第一次：班主任進行批評教育，要求該生寫出說明書;第二次：年級段長請其家長共同對該生進行批評教育， 要求該生寫出保證書；同時取消該生的各類先進、模范的 評選資格；第三次：取消該生所在班級文明班

5、級評選資格。.政教處對班主任和年級段長的工作進行監(jiān)督。在不定 期的檢查中，發(fā)現(xiàn)學生無故不穿校服較多，則追究班主任和 年級段長的責任，按管理事故處理。.班主任老師必須時刻強調學生要妥善保管，不得故意 污損和丟棄校服。故意污損校服的，除給予處分外，必須及 時清洗，洗不掉的，不得再穿，由學生重新在學校自行購買。七、檢查考評：.學生穿著校服情況列入年級與班級考評及優(yōu)秀班主任考核項目O.學校將不定時抽查校服穿著情況，對不按規(guī)定穿著校 服者及班級進行通報批評，并扣除班級量化考核分：對不按規(guī)定穿校服者，每人次扣2分。校服穿著不規(guī)范者，如不拉上上衣拉鏈，每人次扣0. 5 分對不遵守學校規(guī)定，穿著奇裝異服，有損

6、學校形象者， 每人次扣2分。嚴禁在校服上亂寫亂畫。發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象，每人次扣1 分.值周班級和值周教師重點檢查升旗、課間操等集體活 動，不符合服飾要求，每人次扣2分。在區(qū)教育局指導下，聯(lián)合發(fā)布招標信息并實施招標活動。.確定供貨企業(yè)（1）對意向供貨企業(yè)進行資格性及資料符合性審查， 并做好深度調研，核實企業(yè)質量保障能力、售后服務水平、 社會信譽度；（2）根據(jù)學校在校學生人數(shù)選取合理比例的學生、教 師、家長代表共同組成評定組，評定組人數(shù)不得少于學校人 數(shù)的30% （1000人以上的學校不少于300人），其中家長和 學生代表不少于評定組總人數(shù)的80%；（3）組織對師生和家長進行校園文化、服裝專業(yè)基礎 知識

7、、著裝禮儀等方面的宣導、培訓；（4）組織意向供貨企業(yè)進行樣衣展示、方案說明；（5）優(yōu)先采用綜合評分法，由評定組按照“質優(yōu)價宜” “少數(shù)服從多數(shù)”原則投票確定供貨企業(yè)。.公示采購結果（1）票選結束后，學校通過多種方式對擬確定的校服 供貨企業(yè)名稱、款式、質量標準及檢測項目、采購價格、采 購流程、服務年限、售后服務和意見反饋渠道等信息進行公 示，公示時間不少于5個工作日；（2）公示期間無異議，或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同.簽訂采購合同由學校與供貨企業(yè)簽訂采購合同，不得委托家長委員會 簽訂校服采購合同，不得委托家長委員會代收取校服費用；.校服檢查驗收校服發(fā)放前，按照合同約定，采取隨機抽樣方

8、式進行驗 收。重點查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗報告 原件及成衣質量標識，并抽取不同批次和樣式的校服兩套 （件）留樣封存。.售后服務監(jiān)督（1）采購結束后，及時公示質檢報告和售后服務相關 事項，督促供貨企業(yè)嚴格按照相關法律法規(guī)和合同約定做好 售后服務；（2）定期組織開展校服滿意度調查，并將調查結果作 為后續(xù)采購的依據(jù)。.資料存檔備案（1）采購結束后，將采購各環(huán)節(jié)相關資料（如會議紀 要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等）存檔備查；（2）及時向教育行政主管部門備案采購合同，主動接 受相關部門監(jiān)督。中小學校服選用工作管理辦法制度為進一步規(guī)范我校校服選用及管理工作，確保校服品 質，發(fā)揮校服育人

9、和審美功能，保障我校中小學生健康成長, 根據(jù)關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見及關 于開展全市學生服“雙送檢”制度落實情況專項檢查的通 知、關于進一步加強中小學生校服管理工作的通知等 文件精神，結合我校實際，特制定XX中學校服選用工作制 度：一、選用校服前提1、按照自愿為主的原則，學校通過召開家長委員會會 議，共同商定本校是否穿校服。2、在通過本校統(tǒng)一穿著校服決定后，成立由校方代表、 家委會、教師代表、學生代表、學生家長代表組成的校服選 用工作組。二、選用校服程序1、遴選校服生產企業(yè)校服選用工作組應對校服生產企業(yè)資格進行審查，并選 擇產品質量高、信譽好的校服生產企業(yè)為我校學生提供校 服。

10、2、公開競價，簽訂合同學校通過公開競爭（招投標或詢價等）的方式，向有生 產資質、產品社會信譽高、質量優(yōu)良、價格合理的廠家采購 校服。選定校服生產廠家后要與他們簽訂供貨合同，必須根據(jù)采購價格實支實收，不得加收校服價格以外的其他任何費 用。3、公示采購情況校服選用過程中的相關信息（采購流程、校服款式、采 購價格、質量標準、生產廠家等）要在學校公示欄或者網(wǎng)站 進行公示，自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。4、交付驗收學校要嚴格做好校服的接收與查驗工作，認真落實校服 “雙送檢”制度，確保接收的校服符合質量標準和合同要求, 保障學生穿著安全。在接收校服時，要認真查驗由質量監(jiān)督 部門出具的該批校服的質量檢驗合

11、格證書、檢驗報告和校服 標識等材料，并按規(guī)定從中抽樣送到法定檢驗機構進行檢 驗。校服“雙送檢”合格后，方可發(fā)放給學生使用。學校一 旦發(fā)現(xiàn)采購的校服有質量問題，必須立即停止使用，及時與 生產企業(yè)交涉，依照校服采購合同約定，辦理退賠等事宜。 對問題校服要及時向區(qū)教育體育局匯報，同時向質量監(jiān)督部 門舉報。5、資料存檔報備校服選用各環(huán)節(jié)相應資料要全部存檔備查，同時要將會 議紀要、征求意見情況及采購合同等向區(qū)教育體育局電教館 進行備案。在校服采購過程中，相關工作人員未履行職責，存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的, 一經查實將依法依規(guī)處理。學生校服采購和管理辦法為貫徹落實關于加強中小學生校

12、服管理的若干意見 貫徹落實該意見有關事項的通知精神及XX區(qū)中小學生校服 采購和管理辦法，現(xiàn)就規(guī)范我校學生校服采購和管理，制 定本辦法。一、指導思想為確保我校學生校服質量安全，保障廣大學生的切身利 益，加強社會監(jiān)督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、 公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實。二、程序目標1、按XX區(qū)中小學生校服采購和管理辦法相關要求 認真做好校服采購工作。2、積極提倡周一晨會或校級大型活動時要統(tǒng)一著裝， 但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其在其余時間 也統(tǒng)一著裝。3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質量保障體系 健全、產品質量合格穩(wěn)定、社會信譽好的供應商參與學生校

13、 服招投標。家委會代表參與學生校服采購工作的全過程，學 校提供建議和意見。三、實施步驟第一條：學校應根據(jù)學校實際情況建立校服穿著制度。本校學生是否穿著校服，學校應當與家長委員會充分溝通后 決定，并與家長委員會共同做好校服的選購和采購工作，確 定校服的供應商、校服款式、材料、顏色、價格等。明確學 生穿著校服的學校應制定校服采購、穿著制度，并經本校家 長委員會審議通過后及時在學校網(wǎng)站、公告欄公布后方可實 施。公布時間不低于一周。第二條：學生校服采購應通過綜合比較、貨比三家選擇 生產安全、管理規(guī)范、質量保證、服務到位的校服生產企業(yè)。 按照市工商局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同，與校服生 產企業(yè)簽訂合

14、同。自簽訂合同起10日內，由學校將兩份合 同報送校產管理中心公共服務管理科備案，并由校產管理中 心送至XX區(qū)市場監(jiān)督管理局產品質量安全監(jiān)督管理科備案。第三條：校服代辦服務性消費應由學校財務部門統(tǒng)一收 取，并使用由市財政部門?。ūO(jiān)）制的統(tǒng)一票據(jù)。嚴禁以任 何理由截留、挪用、擠占校服服務性收費資金。第四條：學校接收校服時，必須查驗生產企業(yè)提供的由 上海市纖維檢驗所出具的校服質量檢測報告。對校服款式、 面料材質、輔料材質、服裝標識等進行初步認定合格后才能 收貨。如有異議，按照合同約定處理。第五條：學校要建立“雙送檢”制度。學校在將校服發(fā) 給學生前，應當按照區(qū)、市質量技術監(jiān)督部門規(guī)定的抽樣送 檢比例，

15、主動將每批次校服進行抽樣送檢。檢測合格后，在 學校網(wǎng)站、公告欄進行公布，再將校服發(fā)放給學生。校服送 檢費用在學校公用經費中列支，不得向學生另行收費。第六條：學校應按時將校服發(fā)至學生，并會同校服生產 企業(yè)做好售后服務工作。第七條：學校校服經辦人員應嚴守國家法律、法規(guī)和廉 潔自律的各項規(guī)定。學校和教師不得在校服采購活動中獲取 任何利益，不得收任何形式的服務費用。如有違紀、違法行 為，一經查實，嚴肅處理。第八條：學校發(fā)現(xiàn)校服有安全質量問題，應及時將相關 情況報區(qū)教育局，由區(qū)教育局會同質量技術監(jiān)督部門進行調 查核實。依據(jù)調查結論進行處理，情況嚴重的依法追究校服 生產企業(yè)及相關人員的責任。第九條：學校成

16、立校服監(jiān)管工作小組，由校務會和家委 會成員組成。家委會負責本辦法具體實施的過程監(jiān)管。中學實驗學校校服管理制度為了貫徹學校從嚴治校的方針，消除學生中相互攀比的 不良習氣，規(guī)范管理學生的思想行為，統(tǒng)一著裝，特擬訂以 下校服管理制度。第一部分：校徽1、為提高學校形象，提高學生榮譽感，并便于學校對學生的管理，全體學生必須佩戴?；眨?、?；找宦膳宕饔谏弦伦笮厍?，不得掛于腰際或以其 外衣遮蓋，違者以未佩戴校徽處理；3、上學時間，學生在校內外應佩戴帶?；眨?、?；杖缬羞z失或損壞，應報告學校德育處并申請補 發(fā)，每枚扣繳工本費X元；如為故意損壞，做警告處分一次。第二部分：校服1、校服的發(fā)放、使用與管理，均以本制度為準。2