共享發(fā)展新機(jī)遇 共創(chuàng)灣區(qū)大未來(lái)

1、港澳代表委員談粵港澳大灣區(qū)建設(shè)共享發(fā)展新機(jī)遇共創(chuàng)灣區(qū)大未來(lái)橫琴澳門(mén)青年創(chuàng)業(yè)谷。新華社發(fā)借地緣相近之便，深港兩地的中小學(xué)紛紛結(jié)為姊妹校，開(kāi)展形式多樣的文化交流活動(dòng)。圖為2017年深圳市南頭小學(xué)的學(xué)生與到訪的香港農(nóng)圃道官立小學(xué)的筆友進(jìn)行交流。南頭小學(xué)供圖【大灣觀察】嘉賓吳秋北 全國(guó)人大代表、香港立法會(huì)議員、香港工會(huì)聯(lián)合會(huì) 會(huì)長(zhǎng)葉建明 全國(guó)政協(xié)委員、香港島各界聯(lián)合會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)黎世祺 全國(guó)人大代表、澳門(mén)中華教育會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、鏡平學(xué)校 校長(zhǎng)主持人記者王金虎龔亮推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，有利于深化內(nèi)地和港澳交流合作， 有利于港澳融入國(guó)家發(fā)展大局、保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。如今，粵港 澳大灣區(qū)建設(shè)正逐步進(jìn)入融合發(fā)展新階段

2、,朝著建成富有活力和 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流灣區(qū)和世界級(jí)城市群加速邁進(jìn)。2022年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)在即，我們邀請(qǐng)了三位港澳地區(qū)的代 表委員圍繞港澳融入大灣區(qū)建設(shè)、培育港澳青少年愛(ài)國(guó)情、灣區(qū) 城市守望相助援港抗疫等主題展開(kāi)討論、建言獻(xiàn)策。.抓住機(jī)遇融入國(guó)家發(fā)展大局記者：積極參與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，是港澳融入國(guó)家發(fā)展大 局的必由之路。關(guān)于加快粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)地與港澳互 利合作等，您有哪些調(diào)研成果或建議？吳秋北：粵港澳大灣區(qū)建設(shè)是國(guó)家“十四五”規(guī)劃的一個(gè)重 要項(xiàng)目，在實(shí)現(xiàn)我國(guó)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的過(guò)程中必將發(fā)揮重要 作用。早前，我們“香港再出發(fā)大聯(lián)盟”專門(mén)成立了調(diào)研組，深 入大灣區(qū)的各個(gè)城市進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)

3、研。我們發(fā)現(xiàn)灣區(qū)內(nèi)城市之 間的產(chǎn)業(yè)合作簡(jiǎn)直是最佳組合，即使是各自的優(yōu)勢(shì)，也能相互促 進(jìn)、提升。灣區(qū)正在打造世界上最先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)鏈條。大灣區(qū)建設(shè)對(duì)于香港來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是重大機(jī)遇。地理上的天然 優(yōu)勢(shì)，再加上國(guó)家不斷深化改革開(kāi)放，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，大灣 區(qū)的前景非常好。希望香港能夠更多地對(duì)內(nèi)地開(kāi)放，尤其在思想 觀念上，要發(fā)揮好“一國(guó)兩制”優(yōu)勢(shì)，抓住機(jī)遇融入國(guó)家發(fā)展大 局。葉建明：近年來(lái)，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展新成效。 大灣區(qū)建設(shè)為香港充分發(fā)揮各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，包括國(guó)際金融中心地位、 專業(yè)人才、市場(chǎng)化與法治化、高校教育與科研、對(duì)外開(kāi)放前沿等, 提供了千載難逢的機(jī)遇。但是我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，如何進(jìn)一步推進(jìn)內(nèi)地與

4、港澳互利合 作，最關(guān)鍵的還是人的思想觀念問(wèn)題。港人需要更深刻地認(rèn)識(shí)到, 國(guó)家在香港發(fā)展進(jìn)程中的重大作用，融入國(guó)家發(fā)展大局是香港的 必由之路和重大機(jī)遇；香港的青少年需要進(jìn)一步增加對(duì)國(guó)家的認(rèn) 同，樹(shù)立起正確的國(guó)家觀念，認(rèn)識(shí)到大灣區(qū)建設(shè)給香港青年發(fā)展 帶來(lái)了更多機(jī)會(huì)。隨著港人思想認(rèn)識(shí)的提升，相信制約進(jìn)一步交 流合作的體制機(jī)制等障礙也將得到消除。黎世祺：粵港澳大灣區(qū)是港澳與內(nèi)地互利合作的最前沿，是 新時(shí)代港澳融入國(guó)家發(fā)展大局的最佳著力點(diǎn)。大灣區(qū)建設(shè)是港澳 兩個(gè)特區(qū)不可錯(cuò)失的發(fā)展機(jī)遇?；浉郯拇鬄硡^(qū)建設(shè)需要大量人 才，需要發(fā)展教育以提供人才支撐，我們要抓住機(jī)遇，對(duì)教育提 前布局。澳門(mén)教育部門(mén)早就通過(guò)與內(nèi)地

5、教育部門(mén)共同撰寫(xiě)教材等方 式，進(jìn)一步促進(jìn)基礎(chǔ)教育合作。但澳門(mén)現(xiàn)在的人才培養(yǎng)工作與粵 港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要提出的打造“教育和人才高地”仍有 很大差距，澳門(mén)正大力研究如何進(jìn)一步抓住灣區(qū)發(fā)展機(jī)遇提升人 才培養(yǎng)質(zhì)量。.擦亮大灣區(qū)建設(shè)的愛(ài)國(guó)底色記者：愛(ài)國(guó)愛(ài)港、愛(ài)國(guó)愛(ài)澳已成為一種核心價(jià)值，映照粵港 澳大灣區(qū)，愛(ài)國(guó)主義也成為加快大灣區(qū)建設(shè)的價(jià)值內(nèi)涵。在推進(jìn) 粵港澳大灣區(qū)建設(shè)過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義教育發(fā)揮著怎樣的作用？對(duì) 于進(jìn)一步加強(qiáng)港澳青少年愛(ài)國(guó)主義教育，您有哪些建議？吳秋北：愛(ài)國(guó)是一種高尚的情操，給人以?shī)^進(jìn)的力量，我們 有責(zé)任通過(guò)教育，賦予年輕人這種精神上的力量。加強(qiáng)青少年愛(ài) 國(guó)主義教育，還能讓青年一代思想更

6、飽滿，看問(wèn)題的視野更高遠(yuǎn)。 香港有很多優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)愛(ài)港青年，有志于建設(shè)香港、服務(wù)國(guó)家， 他們是粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的生力軍。香港工會(huì)聯(lián)合會(huì)是傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)愛(ài)港團(tuán)體，我們提出推動(dòng)大灣區(qū) 為“共同家園”，促進(jìn)中華歷史文化傳承發(fā)揚(yáng)及民眾交流；在香 港開(kāi)展國(guó)民教育、國(guó)家安全教育等。作為立法會(huì)議員，我在立法 會(huì)也提出成立推動(dòng)國(guó)民及國(guó)安教育小組委員會(huì)等。我認(rèn)為，這些 都是培育青少年愛(ài)國(guó)情、傳遞愛(ài)國(guó)思想的有益行動(dòng)。葉建明：我去年撰寫(xiě)的一份關(guān)于香港青年工作的提案，得到 有關(guān)部門(mén)高度關(guān)注。我的建議包括善用內(nèi)地與香港密不可分的歷 史，端正人們對(duì)香港和國(guó)家關(guān)系的正確認(rèn)知；優(yōu)化香港青少年赴 內(nèi)地活動(dòng)的方式與內(nèi)容，認(rèn)識(shí)國(guó)家不能只做

7、參觀者更要做參與 者，各地政府要予以支持，共同參與“一國(guó)兩制”下香港青少年 人心回歸工作；推動(dòng)同鄉(xiāng)社團(tuán)將工作重心轉(zhuǎn)向港籍同鄉(xiāng)青少年， 根據(jù)青少年特點(diǎn)搭建數(shù)字社交平臺(tái)，使之成為凝聚青少年、幫助 他們?cè)鲞M(jìn)國(guó)家認(rèn)同的渠道。我在擔(dān)任香港泉州社團(tuán)聯(lián)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間，設(shè)立青少年教育基 金，從財(cái)務(wù)方面支持社團(tuán)青年開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并親自參加鄉(xiāng)會(huì)青 年活動(dòng)，聆聽(tīng)青年人的想法。培養(yǎng)香港青少年的家國(guó)情懷，不是 一蹴而就的事，但必須只爭(zhēng)朝夕。這是百年樹(shù)人的工程，需要各 方下大力氣，取得實(shí)效。黎世祺：培養(yǎng)具備家國(guó)情懷、國(guó)際視野、優(yōu)良身心素質(zhì)的綜 合型愛(ài)國(guó)人才，是國(guó)家和港澳發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是推進(jìn)粵港澳 大灣區(qū)建設(shè)的重要任務(wù)。我

8、建議，特區(qū)政府及教育主管部門(mén)切實(shí) 承擔(dān)為國(guó)家、特區(qū)培養(yǎng)人才的責(zé)任，為青少年的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造一 個(gè)良好社會(huì)環(huán)境；協(xié)助搭建更多的青少年交流平臺(tái)，建立起愛(ài)國(guó) 主義教育有關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的長(zhǎng)效機(jī)制；協(xié)助港澳特區(qū)修訂愛(ài)國(guó) 主義教材；持續(xù)優(yōu)化做好港澳高中畢業(yè)生回內(nèi)地升讀大學(xué)的工 作；創(chuàng)設(shè)增加大灣區(qū)高等教育、基礎(chǔ)教育學(xué)生的各類比賽，通過(guò) 形式多樣的活動(dòng)和比賽，讓港澳青少年增加對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和了 解。.灣區(qū)城市守望相助援港抗疫記者：香港新一輪疫情來(lái)勢(shì)洶洶。根據(jù)特區(qū)政府提出的具體 需求，中央出臺(tái)系列援港抗疫措施，各省市也積極伸出援手，尤 其是廣州、深圳等灣區(qū)城市迅速行動(dòng)，投入援港抗疫工作。對(duì)此, 您怎么看？吳秋北：祖

9、國(guó)始終是香港強(qiáng)大的后盾，香港市民接收到的信 號(hào)就是信心和振奮。內(nèi)地的檢測(cè)車進(jìn)入香港后，隨即進(jìn)入需要圍 封檢測(cè)的社區(qū)開(kāi)始工作，有完成檢測(cè)的市民在網(wǎng)上給我留言，表 達(dá)對(duì)內(nèi)地援助的感動(dòng)和感激。他們覺(jué)得檢測(cè)車一站式服務(wù)、4小 時(shí)出結(jié)果，太及時(shí)、太給力了。葉建明：國(guó)家對(duì)香港的關(guān)愛(ài)從來(lái)毫無(wú)保留?！耙环接须y，八 方支援”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們長(zhǎng)期以來(lái)戰(zhàn)勝一切困難的 底氣。灣區(qū)城市因地緣相近，支援速度最快、覆蓋面最廣泛。去 年12月，東莞暴發(fā)疫情需要援助，深圳一家醫(yī)院從接獲救援通 知到組織力量奔赴東莞進(jìn)入醫(yī)院開(kāi)始工作，僅用了兩個(gè)小時(shí)。此 次香港疫情暴發(fā)，在中央和各省市支持下，修建方艙醫(yī)院、支援 醫(yī)療物資、保障油鹽米菜供應(yīng)等，