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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁五年級第一學期學生評語 - 總結鑒定評語 - 五年級第一學期學生評語1王xx你是一個愛說愛笑,活潑開朗的小男孩。強烈的好奇心驅使你總是問個為什么,你愛看課外書,課外知識豐富,都快成為“十萬個為什么”小博士了!你記憶力強,驚人的背誦速度,令老師驚嘆。講起故事來繪聲繪色,逗得大家哈哈大笑??墒?,本應該優(yōu)秀的你因為經(jīng)常不完成作業(yè),阻礙了你前進的步伐。希望在下學期讓老師看到一個勤奮好學、積極主動的你,加油!2徐xx你是一個文靜可愛、心地善良的女孩。平時禮貌待人,友愛同學。積極參加集體活動和體育運動。勞動積極認真,每次做值日都一絲不茍,犄角旮旯都掃得干干

2、凈凈。學習認真努力,作業(yè)工整清楚,成績穩(wěn)定。希望你能更加自信和開朗,在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的!3.陳xx你是一個活潑開朗的男孩,哪里有你哪里就充滿歡笑;你是一個很具潛力的男孩,學知識領悟力強。你是班級中最會勞動的男孩,你的勞動熱情與勞動技巧堪稱班級同學的榜樣。本學期你在學習上有了很大的進步,課堂聽講比以前認真了;作業(yè)比以前完成的更及時了。但你缺乏必要的自制力,學習時常需要老師來督促,丟三落四,常常忘記帶學習用品。“功夫不負有心人”,“鐵杵也會磨成針”,只要努力,只要有目標,沒有什么事是辦不到的,加油!4.屠xx你是一個聰明機靈的小男孩。你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你

3、思維敏捷,積極大膽地發(fā)表自己的見解;運動場上,你瀟灑自如,頑強拼搏,為班級爭得了榮譽。只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,影響力你“優(yōu)秀”的形象。老師知道你喜歡玩電腦游戲,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,讓“好習慣”來陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。5.張xx你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你的學習勤奮,熱愛勞動,成績優(yōu)秀。如果你能嚴格要求自己,改掉愛說話、挑食的毛病,你的成績會更好,會有更多人喜歡你!6.張xx在五(2)班這個大集體中,老師一直關注著你:你善于思考,發(fā)言踴躍,積極背誦,你獨立生活

4、能力越來越強,你的性情也漸漸沉靜。你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,愛讀課外書,想象力豐富。希望你能持之以恒,能多與同學交流,學會合作,樹立班干部的良好形象,張揚個性,展現(xiàn)個人魅力,更好地開展班級工作。7.譚xx一個特殊的名字,一個與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強。第一次見到你,就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望:學習刻苦認真,工作勤勉負責,勞動積極吃苦。你就像一位大哥哥,給同學們樹立了榜樣。再接在厲,百尺竿頭更進一步!8.郭xx你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部

5、。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會在同學中贏得更高的威望!9馮xx作為一個男孩,你的優(yōu)秀不言自明:懂事明禮,心靈手巧,只要肯做,所有的事情在你眼里都不是難事。你聰明好動,可經(jīng)常難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再犯,這不是好現(xiàn)象,不說學習怎樣,光這一點就不好了。老師希望你能知錯就改,希望你正確處理學習和電腦游戲的關系,不要因為貪玩耽誤了學習!10任xx你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,

6、只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?11.陳xx憨憨的笑容展示的是你的天真爛漫;不斷進步的學習成績展現(xiàn)的是你的聰明才智;與同學和睦相處,展露的是你的團結合作精神。可令人不可思議的是,可愛的你,老與錯別字共患難,離不開“粗心”。徹底與它們訣別吧,為你喝彩的人更多,更多。12屠xx你是一個讓老師有喜有憂的學生。通過兩年的相處,我發(fā)現(xiàn)你是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感、對紀律委員的工作認真負責的態(tài)度可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,多一點恒心和毅力,少去游戲機廳光顧,把時間多花一些學習上

7、,按時完成各科作業(yè),提高學習成績,成為人人稱頌的紀律委員。13陳xx在老師的眼里,你是一個溫和善良、謙遜有禮、學習刻苦、樂于助人的好女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你愛好畫畫,在科技創(chuàng)想畫大賽中榮獲二等獎,另同學羨慕不已。學習如逆水行舟不進則退,請保持前進的勢頭,向更高的目標出發(fā)!14陳xx你是個懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級的各項活動。你關心集體、熱愛勞動、團結同學、尊敬老師,學習上也能及時認真地完成作業(yè)。熱愛舞法鼓這項活動,活動中認真努力,受到好評。如果改掉說話打逗的毛病,再多些精力在學習上,就更好了。相信

8、以你的聰明智慧,一定潛力無窮。老師期待一個更加優(yōu)秀的你!15張xx你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。16陳xx你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左膀右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,上進心強。雖然去年因體育沒有達到良好而與“三好學生”失之交臂,但你沒有氣餒,25米往返跑中的不懈努力和優(yōu)異成績就是最好的證明。17王xx每當看到你拿著掃帚

9、在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!沒但看到你給俊豪講題的神情,我總是感到欣慰,多么樂于助人的孩子!每當班里出現(xiàn)問題時,你總是第一個站出來做我的助手,我是多么感激你!淑慧,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!18張xx你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻的美好心靈;你機敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個勤學善思、好學上進的“三好生”

10、形象五(2)班影響著你,你影響著五(2)班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!19李xx性情敦厚,乖巧可愛的你,誠實可信,尊敬師長,,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,有一定的學習自主能力。后半學期,學習有點兒馬虎。愿你勇于改正缺點,多多努力,取人之長,補已之短,積極進取,為將來進一步的進升打好扎實的基礎。20李xx最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,成為一個“智勇雙全”的女孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。21陳xx你是

11、個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐后,不怕臟,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。你的眼睛閃爍著聰慧,你的言語透露著機智,一看就知道你是個機靈鬼。如果你在新學年里能更加嚴格要求自己,在學習上養(yǎng)成專心聽講、獨立思考,正規(guī)書寫的好習慣,并時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬于你的。22丁xx單純可愛、比較內(nèi)向的你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、遵守紀律。本學期,在學習上有一定的進步,上課能認真聽講,但與老師心目中的你還有一定的差距。希望在新的學年里你能更加嚴格要求自己,樹立更高的目標,上課積極回答問題,課下多與同學交流,按時

12、完成作業(yè),爭取有更大的突破!23張xx你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!24張xx老師一次次被你寫的作業(yè)打動,一次次被你的美文打動,一次次被你優(yōu)異的語文成績打動。干凈整潔,優(yōu)美生動折射的是一顆聰慧、認真、上進的心!想讓自己更完美些嗎?樹立信心,調(diào)整學習方法,語數(shù)外齊頭并進,你會成為一顆閃亮的星星!25王xx一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,愛好體育運

13、動,在課間活動和動手動腦益智活動中表現(xiàn)突出。曾一度在上進心的驅使下,能認真學習,成績有了進步。如果你能按時完成各科,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!26任xx你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速;像一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就會響起你清脆的聲音;只要是你認準的事都能保質保量完成;你動手能力超強,在科技大賽木工比賽中獲得一等獎;你課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告也多;課堂上的自由散漫,不按時完成作業(yè),字跡潦草,造成成績不理想。老師知道你的學習潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細心減少失誤,你一定會成為佼佼者。27王xx一年來,你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,團結同學,感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。上課積極開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,認真完成老師交給的各項工作。希望你在工作上再大膽寫,成為一個出色的小干部。28張xx你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,

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