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文檔簡介
1、 妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那清秀的面容上,一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。 他雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃球架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“砰”的一聲反彈下來。說時遲,那時快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐.松 鼠自讀提示: 1.自由讀課文,讀準字音,讀通句子。 2.想辦法理解詞語。 松鼠是一種漂亮的
2、小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。 它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。 作者( )采用( )、( )修辭手法,用生動優(yōu)美的語言描寫了松鼠漂亮的( )、馴良的( )和乖巧的( ),表達了作者對松鼠的( )。課文說明角度表達方法語言風格鯨松鼠課文說明角度表達方法語言風格鯨形體特點,生活習性。松鼠課文說明角度表達方法語言風格鯨形體特點,生活習性。松鼠外貌性格行為課文說明角度表達方法語言風格鯨形體特點,生活習性。列數字、舉例子、打比方、作比較、分類別等說明方法。松
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