第五課《文武之道一張一弛》課件1(14張PPT)(教科版七年級(jí)上)_第1頁(yè)
第五課《文武之道一張一弛》課件1(14張PPT)(教科版七年級(jí)上)_第2頁(yè)
第五課《文武之道一張一弛》課件1(14張PPT)(教科版七年級(jí)上)_第3頁(yè)
第五課《文武之道一張一弛》課件1(14張PPT)(教科版七年級(jí)上)_第4頁(yè)
第五課《文武之道一張一弛》課件1(14張PPT)(教科版七年級(jí)上)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第五課 文武之道 一張一弛閱讀:P33遲之悟的故事有些同學(xué)認(rèn)為,起早熬夜、課間不休息、不參加文體活動(dòng),把時(shí)間都用于學(xué)習(xí)就是勤奮,對(duì)嗎?為什么?P33不對(duì)。這種做法不是在延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,而是在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋?fù)荷的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)時(shí)間緊張的腦力勞動(dòng),會(huì)讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞,使記憶和思維的閘門慢慢關(guān)閉,并可能產(chǎn)生心理上的緊張和煩躁,從而降低學(xué)習(xí)效率。正如一張弓,拉得適當(dāng),它會(huì)把箭射出很遠(yuǎn),如果用力過猛,或一直繃緊弓弦,不是把弓拉斷,就是使弓變形。討論:過度讀書有什么害處?(1)影響身心健康;(2)降低學(xué)習(xí)效率;(3)使人產(chǎn)生厭學(xué)情緒;(4)使人的個(gè)性得不到和諧全面發(fā)展。教科版七年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課勞 逸

2、 結(jié) 合什么是勞逸結(jié)合?P33勞逸結(jié)合就是:在緊張的學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)安排娛樂和休息,使身體和大腦得到休息和調(diào)劑。在學(xué)習(xí)過程中,注意勞逸結(jié)合有什么意義?P33(1)可以促進(jìn)身心健康;(2)可以提高學(xué)習(xí)效率;(3)有助于我們各方面素質(zhì)的全面發(fā)展。體驗(yàn):學(xué)習(xí)-休息-學(xué)習(xí)漫畫給了你什么啟示?閱讀P34“我”變聰明了嗎?長(zhǎng)時(shí)間的疲勞有損于身心健康。而適度的娛樂和休閑不會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,而且是一劑“聰明藥”,娛樂和休閑通過調(diào)節(jié)生活節(jié)奏,豐富生活內(nèi)容,煥發(fā)精神,從而更有利于高效地學(xué)習(xí)。所以說,是勞逸結(jié)合讓“我”變聰明了。學(xué)習(xí)效果=學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)時(shí)間、在緊張的學(xué)習(xí)過程中,要保持良好狀態(tài),就要注意()、勞逸結(jié)合、看

3、看是否有人比我更緊張、更吃力、不斷提高自己的目標(biāo)、少玩點(diǎn),少睡點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)、放學(xué)了去跑步、打球;課間十分鐘聽音樂,和同學(xué)聊天,這些休閑活動(dòng)()、容易使人松懈、沒有什么實(shí)際意義、有助于促進(jìn)我們身心健康,提高學(xué)習(xí)效率、有助于忘記學(xué)習(xí)的痛苦 在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,適時(shí)地放松一下,使大腦神經(jīng)得到調(diào)節(jié),有利于提高學(xué)習(xí)效率,從而取得良好的學(xué)習(xí)效果。一張一弛,使我們的學(xué)習(xí)生活保持了合理的節(jié)奏,讓我們輕松愉快、精神煥發(fā),從而收到事半功倍的效果。小結(jié):、“文武之道,一張一弛”。這句古語(yǔ)提醒我們( )、青少年發(fā)展的目標(biāo)就是文武雙全、學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)的作用是背道而弛的、學(xué)習(xí)與休息缺一不可、學(xué)習(xí)的時(shí)候不娛樂,娛樂的時(shí)候

4、不學(xué)習(xí)、“磨刀不誤砍柴工”。這句話,給我們的提示()、學(xué)習(xí)過程中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)娛樂和休息、要利用每一分鐘去學(xué)習(xí),一時(shí)刻也不放松、學(xué)習(xí)要順其自然,一定要先玩好、娛樂對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何影響C、心理學(xué)家認(rèn)為,課間休息十分鐘后再學(xué)習(xí),聽覺、視覺工作效率可以提高%。所以()、課間十分鐘不提倡繼續(xù)看書、寫作業(yè)、課間十分鐘可以組織一些拔河、賽跑等激烈的 體育活動(dòng)、課間十分鐘在走廊上追逐打鬧是有科學(xué)依據(jù)的、課間十分鐘的作用比課上四十五分鐘的作用大、在學(xué)習(xí)過程中,要注意勞逸結(jié)合。下列環(huán)節(jié)能保證我們快樂、高效地學(xué)習(xí)的是()、學(xué)習(xí)休息學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)休息、休息學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、休息休息學(xué)習(xí) 文明娛樂,健康休閑舉例:課余時(shí)間

5、你們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?說說哪些是健康的,哪些是不健康的 。哪些是文明的,哪些是不文明的。閱讀:P36娛樂和休閑活動(dòng)一覽表 有少數(shù)青少年打起游戲來長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí),甚至通宵達(dá)旦,這樣長(zhǎng)時(shí)間地站或坐,長(zhǎng)時(shí)間地盯著顯示屏,不能按時(shí)睡覺和吃飯,會(huì)造成腸胃功能紊亂,視力下降,大腦疲勞過度,嚴(yán)重?fù)p害發(fā)育中的身體。更危險(xiǎn)的是打電子游戲浪費(fèi)時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)、不思進(jìn)取。還要花費(fèi)許多父母的血汗錢,當(dāng)錢得不到滿足時(shí),一些青少年就可能采取欺騙和偷竊等行為,走上違法犯罪的道路。損害人的身心健康。浪費(fèi)時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)。使人喪失遠(yuǎn)大志向。走上違法犯罪的道路。 1、在我們周圍還有哪些庸俗的生活情趣?它們有哪些危害?議一議:通宵達(dá)旦打電子

6、游戲抽煙、酗酒口出污言穢語(yǔ)閱讀不健康書刊、影視片吸食注射毒品 2、從中我們得到什么警示?玩得健康玩得節(jié)制 小佳的想法、做法對(duì)嗎?為什么? A、小佳的好朋友從上個(gè)學(xué)期開始集郵了,小佳知道后也對(duì)集郵發(fā)生了興趣,回到家中,吵吵嚷嚷讓媽媽去買集郵冊(cè),每天晚上整理收集到的郵票。 B、班上近來有些同學(xué)買了一部新型的復(fù)讀機(jī),小佳認(rèn)為那種復(fù)讀機(jī)音質(zhì)非常的好,也讓媽媽去買,可其實(shí)他已剛剛買了一部復(fù)讀機(jī)。議一議:玩得有個(gè)性、玩得節(jié)儉。玩的原則有哪些?一要玩得健康。二要玩得節(jié)制。三要玩得節(jié)儉。四要玩得有個(gè)性。P37文明娛樂,健康休閑有什么作用?(意義)(1)可以使我們勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率;(2)可以豐富我們的生活

7、,發(fā)展我們的興趣、愛好和特長(zhǎng);(3)可以培養(yǎng)我們高雅的情趣;(4)可以促進(jìn)我們的全面發(fā)展;(5)可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。對(duì)待娛樂和休閑,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(1)文明娛樂,健康休閑。聽一些高雅的音樂,玩一些有利于健康的游戲,做運(yùn)動(dòng)、繪畫、創(chuàng)作、跳舞、野外活動(dòng)等,盡情享受休息之樂;(2)不參與消極的休閑方式。不能只知道睡懶覺;整天看電視或者沉迷于電子游戲,通宵網(wǎng)上聊天和玩撲克牌等,這樣不能體會(huì)到“樂”的滋味,休閑的價(jià)值。、在緊張的學(xué)習(xí)過程中,要保持良好狀態(tài),就要注意()、勞逸結(jié)合、看看是否有人比我更緊張、更吃力、不斷提高自己的目標(biāo)、少玩點(diǎn),少睡點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)、放學(xué)了去跑步、打球;課間十分鐘

8、聽音樂,和同學(xué)聊天,這些休閑活動(dòng)()、容易使人松懈、沒有什么實(shí)際意義、有助于促進(jìn)我們身心健康,提高學(xué)習(xí)效率、有助于忘記學(xué)習(xí)的痛苦、“文武之道,一張一弛”。這句古語(yǔ)提醒我們( )、青少年發(fā)展的目標(biāo)就是文武雙全、學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)的作用是背道而弛的、學(xué)習(xí)與休息缺一不可、學(xué)習(xí)的時(shí)候不娛樂,娛樂的時(shí)候不學(xué)習(xí)、“磨刀不誤砍柴工”。這句話,給我們的提示()、學(xué)習(xí)過程中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)娛樂和休息、要利用每一分鐘去學(xué)習(xí),一時(shí)刻也不放松、學(xué)習(xí)要順其自然,一定要先玩好、娛樂對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何影響C、心理學(xué)家認(rèn)為,課間休息十分鐘后再學(xué)習(xí),聽覺、視覺工作效率可以提高%。所以()、課間十分鐘不提倡繼續(xù)看書、寫作業(yè)、課間十分鐘可以組織

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論