粵教版六年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》1.1《巧妙的設(shè)計(jì)》課件

1、巧妙的設(shè)計(jì)2020新科學(xué)粵教版 六年級(jí)下新知導(dǎo)入看圖回答：妍妍和波波在教室里做什么？教室里，波波和妍妍正在整理試卷。妍妍拿著回形針熟練地別著一沓試卷。波波拿著回形針仔細(xì)端詳，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。用一段鐵線做成的回形針，怎么就能起到夾子的作用呢？ 新知講解活動(dòng)1：精巧的構(gòu)思 回形針是一種常見(jiàn)的文具，人們用它來(lái)固定紙張?；匦吾橂m然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單， 但卻經(jīng)過(guò)了許多設(shè)計(jì)師的不斷改進(jìn)才日趨完善，成為一種廣泛使用的文具。新知講解與鐵夾相比，回形針有什么優(yōu)點(diǎn)呢？ 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單， 成本低廉， 小巧靈活， 使用方便。新知講解試一試：用回形針固定紙張回形針是怎么固定紙張的？回形針的巧妙設(shè)計(jì)在哪里？思 考新知講解回形針為什么能

2、夾緊紙張呢？回形針的鐵絲具有較好的彈性，內(nèi)外環(huán)差不多在同一個(gè)平面，當(dāng)它們中間夾有紙張時(shí)，內(nèi)外環(huán)就會(huì)產(chǎn)生向內(nèi)的彈力而夾緊紙張。新知講解回形針的巧妙設(shè)計(jì)在哪里？?jī)?nèi)外兩個(gè)環(huán)差不多在同一個(gè)平面，通過(guò)彈力，一起夾緊紙張內(nèi)環(huán)頂端微微翹起，有利于快速夾住紙張有彈性的鋼材，夾住紙張，不容易脫落新知講解回形針怎么正確夾紙？回形針設(shè)計(jì)小的那面其實(shí)是有點(diǎn)上翹的，于是很多人喜歡把小的那面朝上。而事實(shí)上，這樣夾紙容易在抽出時(shí)刮到紙張。正確方法是把大的那面朝上。新知講解做一做：制作一個(gè)回形針工具與材料尖嘴鉗子鐵絲你能用一段鐵絲制作一個(gè)回形針嗎？新知講解回形針制作過(guò)程從這里開(kāi)始鐵絲取直鐵絲為圓形（弧形）鐵絲取直鐵絲為圓形（

3、弧形）鐵絲取直鐵絲為圓形（弧形）鐵絲取直新知講解注意事項(xiàng)內(nèi)外兩個(gè)環(huán)應(yīng)在同一 個(gè)平面內(nèi)環(huán)頭應(yīng)稍稍上翹鐵絲彎處要有弧度， 不要有棱角兩個(gè)鐵絲頭要圓滑新知講解展示自制的回形針，說(shuō)說(shuō)制作過(guò)程的發(fā)現(xiàn)和感受原來(lái)看似簡(jiǎn)單的回形針，其實(shí)設(shè)計(jì)得非常巧妙，制作起來(lái)也需要不斷的改進(jìn)、測(cè)試和調(diào)整。新知講解活動(dòng)2：設(shè)計(jì)與生活好的產(chǎn)品離不開(kāi)巧妙的設(shè)計(jì)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)，一般要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)？構(gòu)思制作改進(jìn)使用新知講解除了回形針，生活中還有哪些設(shè)計(jì)巧妙的日常用品？ 衣架拉鏈指甲鉗圓珠筆百葉窗新知講解這些周圍常見(jiàn)的日常用品，分別有什么用途？日常用品用 途衣架指甲鉗圓珠筆拉鏈百葉窗掛衣服剪指甲寫(xiě)字遮擋光線使衣服、包裹等開(kāi)口閉合這些不可

4、缺少的用品各有各的用途，使生活更加便利。新知講解仔細(xì)體會(huì)日常生活用品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，指出它們的巧妙之處在哪里？用“”在圖中標(biāo)示出來(lái)。身邊許多實(shí)用的日常用品，和回形針一樣，都是經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)而發(fā)明的。新知講解仔細(xì)觀察周圍日常用品的結(jié)構(gòu)，它們有什么特點(diǎn)？鏈牙拉頭上止下止布帶方塊拉片拉鏈結(jié)構(gòu)新知講解拉鏈頭是怎么控制拉鏈開(kāi)閉的？拉鏈頭，一頭大一頭小的, 大頭端的中間還有一個(gè)中心頂舌。閉合拉鏈時(shí),一對(duì)對(duì)鎖齒被引導(dǎo)到小頭,依靠小頭逐對(duì)逐對(duì)地迫使鎖齒互扣。打開(kāi)拉鏈時(shí),大頭處的中心頂舌逐對(duì)逐對(duì)地頂開(kāi)鎖齒,打開(kāi)的鎖齒被引導(dǎo)向大頭,即向兩旁分開(kāi)。新知講解動(dòng)畫(huà)演示：拉鏈的工作原理新知講解圓珠筆的結(jié)構(gòu)與工作原理又是怎樣的

5、呢？點(diǎn)擊觀看視頻新知講解查閱資料，說(shuō)說(shuō)身邊日常用品的發(fā)明過(guò)程是怎樣的？十九世紀(jì)中期，長(zhǎng)統(tǒng)靴很流行，但長(zhǎng)統(tǒng)靴的鐵鉤式紐扣多達(dá)20余個(gè)，穿脫極為費(fèi)時(shí)。1893年，一個(gè)叫賈德森的美國(guó)工程師，研制了一個(gè)“滑動(dòng)氏沒(méi)緊裝置”，并獲得了專利，這是拉鏈最初的雛形。這項(xiàng)裝置的出現(xiàn)，曾對(duì)在高統(tǒng)靴上使用的扣紐扣鉤造成了影響。新知講解回形針的發(fā)明過(guò)程 人們?cè)么箢^針固定紙張，但因?yàn)榇箢^針不僅會(huì)損害紙張，一不小心還會(huì)刺破手指，于是，人們便開(kāi)始尋找更好的方法來(lái)固定紙張。在19世紀(jì)中期，人們發(fā)明了金屬紙夾子。這種紙夾雖然不會(huì)再弄傷手指了，但是它會(huì)在紙張上留下印痕。 1899年挪威人約翰瓦勒發(fā)明了世界上第一枚回形針。但是它比

6、現(xiàn)在的少繞了一個(gè)圈，因而導(dǎo)致夾文件不易扳開(kāi)，出現(xiàn)金屬絲末端戳破紙張的情況。另外，制造一部生產(chǎn)回形針的機(jī)器,在當(dāng)時(shí)是非常困難的，手工生產(chǎn)的勞動(dòng)成本過(guò)高。 為了解決這些問(wèn)題，設(shè)計(jì)師們從結(jié)構(gòu)、材料和生產(chǎn)工藝等多方面進(jìn)行改進(jìn)。經(jīng)過(guò)了幾十年，幾代設(shè)計(jì)師們孜孜不倦的改動(dòng)，最終才制造出好用且價(jià)格低廉的回形針，使得回形針成為我們身邊不可或缺的日常小文具。新知講解你對(duì)各種日常用品的發(fā)明過(guò)程有什么想法？ 許多實(shí)用的日常用品，不僅都需要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)師們巧妙的設(shè)計(jì)，而且發(fā)明的過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程，最終才能得到人們的廣泛使用。課堂練習(xí)判斷題1.回形針與鐵夾相比，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用更方便靈活。（ ）2.發(fā)明的過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程。（ ）3.大頭針在固定紙張時(shí)會(huì)損害紙張。（ ）4.好的產(chǎn)品離不開(kāi)巧妙的設(shè)計(jì)。（ ）5.回形針的鐵絲具有較好的彈性。（ ）6.拉鏈最巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在于鏈牙。（ ）拓展提高回形針除了固定紙張之外，還有哪些妙用？點(diǎn)擊觀看視頻課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們能在觀察的基礎(chǔ)上了解一些日常用品的設(shè)計(jì)意圖；知道許多看似簡(jiǎn)單的日常用品，其實(shí)都經(jīng)過(guò)了人們的精心設(shè)計(jì)、不斷